作者机构： [1]黄石理工学院师范学院中文系副教授,湖北黄石435000出版物刊名： 教育与职业页码： 139-140页
主题词： 高校;写作教学;学生;生命体验
摘要：高校写作要实现提高学生的综合素质和写作能力的教学目标，必须重视学生的生命体验。面对学生生命体验的缺失这一写作教学的困境，加强学生生命体验，是写作教学的必然。教师在写作教学中要用人文关怀启迪学生，为学生搭建增强生命体验的平台，并在课程评价体系中设定生命体验目标。
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