§一～1 辽阔的疆域
编制人：马文秀 审批人：
【学法指导】
1．根据导学案仔细阅读教材第一章第一节的相关内容 2．认真阅读教材中的相关地图，学会读图
3．阅读教材中的地理表格，学会通过表格提取相关的地理信息
【学习目标】
１．了解中国的地理位置及其优越性； ２．初步了解我国是个国土辽阔的国家； ３．了解我国行政区划的划分；
４．通过阅读地理图表，培养学生的阅读地理图表的能力；
5．通过学习中国位置优越、国土辽阔等地理知识，进行爱国主义教育。
【重点、难点】
重点：中国的地理位置、反应国土辽阔的数据、三级行政区域的划分
难点：地理位置的优越性、如何描述我国国土的辽阔、如何记忆省级行政区的名
称、简称、位置、轮廓、行政中心。
【学习过程】
用心积累，整体感知。细心品读，深化感知。熟练运用，巩固感知。
预习案
1、读“中国在地球上的位置示意”图，说出中国的半球位置、海陆位置、纬度位置。 半球位置：
海陆位置：
纬度位置：
既然选择了远方 1 就应该风雨兼程 铁力市第四中学 导学案 初二地理 日期：2012.8.25
2、阅读P４～5页，找出我国国土辽阔的一组数据。
面积： 国界线： 海岸线： 领水面积：
3、读“中国疆域示意”图，找出中国的“四至” 最北端： 最南端： 最东端： 最西端：
4、阅读P7页，找出中国的三级行政区划 三级行政区：
探究案
1、并分析评价我国地理位置的优越性。
２、中国国土辽阔，有着漫长的国界线和海岸线，那么中国有哪些陆上邻国和隔海想望的国家呢？
3、根据比例尺量算我国领土东西、南北的距离。
既然选择了远方 2 就应该风雨兼程
铁力市第四中学 导学案 初二地理 日期：2012.8.25
4、利用地图（图1.7）找出我国３４个省级行政区的名称、位置、轮廓。
【反馈练习】
一、选择
１、我国位于 （ ）
A东半球和西半球 B南半球和北半球 C东半球和北半球 D西半球和南半球
２、我国大部分位于 （ ） A热带 B北温带 C南温带 D寒带
３、世界上面积最大的国家是 （ ）
A中国 B美国 C加拿大 D俄罗斯
４、中国南北距离为 （ ）
A２万千米 B18000千米 C5000千米 D5500千米
５、中国的陆上邻国有 （ ）
A12个 B13个 C14个 D15个
６、中国东部的陆上邻国是 （ ）
A俄罗斯 B越南 C朝鲜 D阿富汗
既然选择了远方 3 就应该风雨兼程 铁力市第四中学 导学案 初二地理 日期：2012.8.25
７、我国最大的海和最大的岛屿分别是 （ ）
A渤海、舟山岛 B南海、台湾岛 C东海、海南岛 D黄海、崇明岛 ８、我国共有_____个省级行政区 （ ）
A34个 B23个 C４个 D５个 二、真空
1、从大洲和大洋的位置看，中国是____________、____________的国家。 2、日本是________国，蒙古是__________国，而中国则是一个_____________的国家。 3、我国疆域辽阔，陆地面积约_________平方千米，与整个____洲的面积差不多。仅次于____________、___________两国，居世界第______位。
4、我国领土东西端距离约为__________千米；南北长约__________千米。
5、中国陆上邻国有____个，依次是_____________________________________________
______________________________________________________________________。 6、中国隔海相望的国家有____个：它们是_______________________________________。 7、中国的四至点分别是: 最东点在___________________________________________ ； 最西点在__________________；最北点在_____________________________________；最南点在__________________________。
8、我国濒临的海洋，从北到南依次是________、 ________、 ________、 _________，其中_______是我国的内海。
9、渤海沿岸有我国最大的_________盐场，东海有我国最大的__________渔场。 10、中国的行政区划基本划分为_______ 、_______ 、_______三级。
11、我国共有_______个省级行政区，包括________个省、________个自治区、______个直辖市、_________个特别行政区。我国的首都是_________。
既然选择了远方 4 就应该风雨兼程
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