人教版三年级数学第一单元知识点归纳
一、认识钟表 1、钟面 例题:
(1)钟面上有3根针,它们是( )、( )、( ),其中走得最快的是( ),走得最慢的是( ),时针最( ),秒针最( ) (2)钟面上有( )个数字,( )个大格,( )个小格;每两个数间是( )个大格,也就是( )个小格。
(3)时针走1大格是( )小时;分针走1大格是( )分钟,走1小格是( )分钟;秒针走1大格是( )秒钟,走1小格是( )秒钟。 (4)时针走1大格,分针正好走( )圈,分针走1圈是( )分,也就是( )小时。时针走1圈,分针要走( )圈.
(5)分针走1小格,秒针正好走( )圈,秒针走1圈是( )秒,也就是( )分钟。
(6)时针从一个数走到下一个数是( )小时。分针从一个数走到下一个数是( )分钟。秒针从一个数走到下一个数是( )秒钟. 2、认读时间(几时几分)
(1)先读几时-—方法:时针过几几时多。
再读几分-—方法:分针从12起走过几小格就是几分。 (2)写时间
两种写法(例如:12时22分 或12:22)
注意:9时08分 写成电子表形式为9:08不能写成9:8
3、拓展
(1)时针在9和10之间,分针指向7,时间是( )时( )分。 (2)时针分针重合时是( )时。 (3)时针分针成一条直线时是( )时.
(4)钟面上时针和分针正好成直角的时间是( )时、( )时。 例题:
( ):( ) ( ):( ) ( ):( )
二、单位换算(每两个相邻的时间单位之间的进率是60) 1时=( )分 1分=( )秒 1时=( )秒 60分=( )时 60秒=( )分 3600秒=( )时 半时=( )分 30分=( )时 1、换算
(1)大单位到小单位(时→分 分→秒)
例如:3时=( )分(方法:因为1时=60分,3时就是3个60分就是180 分。60×3=180)
3分20秒=( )秒(方法:因为1分= 60秒,3分就是3个60秒就是180分,
再加上20秒就是200秒。60×3+20=200)
4分15秒=( )秒 6时20分=( )分 (2)小单位到大单位(分→时 秒→分)
120秒=( )分75分=( )时( )分(方法:6分是1时,75分里有1个60分和1个15分即75分=60分+15分或75分—60分=15分,所以是1时15分。)
90分=( )时( )分 2、比较大小
例如:1时10分○100分
步骤:(1)换算成统一单位(2)比较大小
例题:2分10秒Ο70秒 240秒Ο4分 210分Ο4时 9秒Ο9分 3分5秒Ο180秒 1时23分Ο60分 在50米跑中,小明用时11秒,小刚用时12秒,( )跑的快 三、经过的时间
结束时间=开始时间+经过时间 开始时间=结束时间-经过时间 经过时间=结束时间-开始时间
方法是多样的,常用的方法为 ①数 ②竖式 公式 1、整时——整时 例如:9时—-12时经过( )时. 2、同时不同分 例如:10:15——10:55经过( )分 3、不同时不同分 例如:9:50——11:30经过( )时( )分 11:30
— 9:50 —-———— 1:40
步骤:①结束的时间—开始的时间。 ②注意单位对齐,即时与时,分与分对齐.
③不够减时记住“借一时当做60分用”。(如例题中30分减50分不够减,向“时”借1小时也就是60分,再加上本来的30分,就是90分,然后用90分减50分,就是40分.)
4、上午——下午/晚上
上午9:45——下午1:10经过( )时( )分 方法步骤:
①遇见“下午或晚上”加12时.(下午1:10换成13:10) ②用公式法计算。 例题:
小丽每天早晨7:10从家出发,她在路上用了38分钟。她什么时间才能到校?
名人服装店早上8:30开始营业,晚上7:00关门。名人服装店一天营业多长时间?
实验小学早上7:50上课,中午11:20放学,下午1:00上课,到下午3:20
放学。学生一天至少在学校多长时间?
周三下午1:50同学们观看教育片,这部教育片需要90分钟.什么时候才能看完呢?
笑笑的手表慢5分钟,在5分钟前是5时,现在正确的时间是几时几分?
一列火车本应该9:10到达,现在要晚点35分钟,什么时候达到?
汽车每隔6分开出一班,妈妈想搭8:45的一班汽车,到达车站时,已经是8:48分,她要等待几分钟才能够乘下一班汽车?
小云从一楼到二楼用了9秒,照这样的速度,他从一楼走到六楼要用多长时间?
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