自立于己虚受于人

自立于己，虚受于人

我国南宋学者叶适曾总结自己的学习经验为“自立于己，虚受于人”，这给我一个很深的启示：一个人要在学问上有所建树，既要谦虚的接受别人的观点又要有自己的主见，思考，不盲从，不可受于人而绝于己，亦不可专于己而绝于人。作为当代军人核心价值观的实践者，必须不断地加强自身学习，认真体会价值观的实质，用丰厚的理论知识去指导工作。那么怎样才能将理论知识学深学透呢？我认为“自立于己，虚受于人”可以给我们很大的帮助。

一、自立于己，创新思维开拓新思路。

一个人要在学习上取得重大成就就得“自立于己”，有主见，不盲从别人，用创新的思维去开拓自己的新思路。以往学习，总是死记硬背，拿别人的观点来指导自己的行动，不能用发展的眼光去探索新情况，开拓新理论，这样就出现了受于人而绝于己的错误思想，即所谓的填鸭式学习。我国著名的作家巴金说过：“我总是顺着自己的思路想问题，也只能顺着自己的思路想问题，那些填进去上的东西总不会在我的脑子里起作用，因为我是人，不是鸭子。”正因为巴金先生能“自立于己”，有新思想，所以他写出了很多为广大读者所喜闻乐见的文学作品。

二、虚受于人，学以致用创新篇。

知识只有渊博二字才能把他的博大精深完美的体现出

来，作为凡人的我们只有虚心学习，才能最大限度的领悟其真谛。有一句古词是这样说的：“众里寻他千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处。”我以前就有过这种境遇，在物理课上，一道难解的电路分析题，独自苦思冥想好几天，就是解不出来，后来一问同学，答案原来如此简单，真所谓“苦思冥想好几天，暮然回头，答案却在他人嘴边处。”所以，我们在学习的过程中一定要善于虚受于人，这样不仅可以节省时间，更有利于提高学习效率。

三、锲而不舍，积跬步以至千里。

学习是一个长期的需要积累的过程，不可受于人而绝于己，亦不可专于己而绝于人，而应当自立于己的基础上兼听则明。这样才能避免自身的局限性，不断省察提高自身的能力，海纳百川，从而成长壮大。荀子在《劝学篇》里说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”学习本生就是个积累的过程，仅靠自身的能力是不可能在有限的生命里积累无限的知识的，我们要在自立的基础上兼听别人的观点，积他人之小流，汇己之江海。

所以，我们要遵循规律，科学的运用学习方法，合理的制定学习计划，提高学习效率，取得最好的学习效果，以此来丰富自己的知识，提高自身素质，增强实现自我价值的能力。