新江中心小学2011—2012学年教务工作计划(含经典诵读、学科渗透德育)

厦门市海沧区新江中心小学教务处工作计划

2011—2012学年

一、指导思想

以《国家中长期教育改革发展规划纲要（2010-2020）》精神为指导，贯彻落实科学发展观，按照区教育局‚素质引领，均衡推动，管理创新，特色立校‛的教育发展思路，遵循学校‚发展‘三特’，坚持‘三本’，争创‘三优’‛的办学思想，落实各项工作措施，进一步细化教学管理，全面推进新课程改革，狠抓优势教育建设和特色建设，全面提升教育教学质量。

二、工作内容

(一)规范办学行为，严格执行课程计划

1、全体教师要严格执行课程计划，强化教学法规意识，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，加强非考试科目质量的监控工作。

2、修订巡课制度，三级管理，一值日行政每日至少巡视2次，二教务处专员每日至少巡视1次，三校级领导每周至少抽查巡视1次，对不当的教学行为当场纠正，每月对巡课情况进行专题反馈，从而加强课程计划的执行和管理。

3、重视对课间操和眼保健操执行情况的督促，做好‚课间操班主任、年级组长到位情况登记‛，确实加强学生体育锻炼和爱眼卫生的教育，尤其是一年级新生的学操活动，由体育组牵头抓质量，班主任和任教的体育教师配合落实。

（二）落实教学常规，提高课堂教学质量

1、抓好学生的常规教育，重视学生良好学习、生活习惯的培养。以年级、班级为主阵地，继续抓好学生良好的预习、听课、复习、自觉学习的习惯，形成良好的班风和学风。以各年级各学科教学为主阵地，以各位任课老师为主要力量，抓学生的学习能力和实践能力。特别是要鼓励学生在学习中多思、多问、多交流。语文学科教学中要注

重听、说、读、写等基本能力的培养，每天安排学生读背古诗词、名句、好段等，养成学生读书的习惯，陶冶学生的情操；数学学科中要重视学生计算、分析、判断等能力的训练；其他各学科也要根据新课程标准，进行各种素质特别是实践能力的训练培养。

2、课堂教学是主阵地，是提高教学质量的关键，因此要体现‚新课程标准‛的理念，认真处理好学、教、练三者的关系，在师生平等的基础上强调教学互动，在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动;要善于用激励的语言鼓励学生大胆创新，培养学生的探究精神和科学态度；要重视基础知识和基本技能的教学，并充分关注学生学习过程、情感态度和价值观的培养；要帮助和指导学生建立适合自己特点的学习方式，鼓励合作学习、探究学习，促进师生之间相互交流，相互沟通，共同发展，尊重学生人格，帮助学生养成良好的学习习惯，学会知识的迁移，得到创新的启迪，体验成功的喜悦；要充分利用优质教学资源的共享和自制课件来优化教学过程，激发学习兴趣。

3、教师要精心布臵作业，作业要在落实以‚精选、精讲、精练、精批‛和‚有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠‛为要求的‚四精四必‛上下功夫,做到位，批改要认真、及时、正确，低年级要增加面批的次数。各年级要扎扎实实地抓好写字工作，严格抓好学生的书写质量。

4、课外辅导要紧紧围绕培优补差这一总目标，既要面向全体，又要分层次进行个别辅导，做到因材施教，辅导内容要有针对性和实效性，对学困生的辅导务必做到耐心和细致，帮助学生选择适合他本人的学习方式和学习方法，努力使每一位学生在原有基础上有所进步。

5、学科教学要渗透德育教育，按学科自身的教学特点，结合每一节课的具体内容，自然地在课堂教学渗透德育，切不可牵强附会，生搬硬套的硬性渗透；在日常教学中应加强学习动机、学习态度、良好学风及政治思想品德、意志教育，寓德育于各科教学内容和教学过

程的各个环节之中，把加强德育具体落实到教学工作的实处。

(三)强化质量意识，培养合格特长学生

1、各年级、各学科教学要在‚强化‛上下功夫，要在‚方式‛上求创新。首先是通过家长会、教师座谈会，班主任工作交流等，推进班级工作的深入开展；其次是抓补差又培优。着重做好补差工作，建立各类后进生的档案，采取分层要求、跟踪教育、结对帮扶等措施，切实提高后进生的学业成绩。同时，要抓好中等生的督促和优秀生的跟踪工作，塑典型，表优秀，学先进，全面提高教学质量；第三是平时要抓好单元过关和人人过关；第四是做好学生思想教育工作和心理辅导工作，广泛开展师生谈心活动，定期开展家校互访活动；第五是加强学校间、教师间的合作，实现资源共享，定期进行交流；第六是认真组织好阶段性质量监控，并做好成绩统计、质量分析，有针对性地调整教学思路和策略，确保教学质量的不断提高。

2、开展校级学科竞赛活动 ,提高学生综合素质。以教研组为单位，要求各组依据学科特色和上级活动安排每学期至少开展一次学科竞赛活动，做好制定方案、落实过程、反馈提高等环节，全校参与，并推选优秀学生参加区、市等各级各类竞赛，使学生在参与中提高综合素质。开展经典诵读活动，制定活动实施方案，做到课时保证、推荐篇目、全员参与、评比获奖、总结提高。

3、落实阳光体育活动，抓好‚大课间‛，延长时间，由原来的20分钟调整到30分钟，保障学生体育锻炼时间，‚每天锻炼一小时‛，由体育组为中心举办2011年校级田径运动会。

4、开展‚武术、书法‛文武双全的特色教育，并落实到校本课程中，以此为契机，创建武术队、舞龙舞狮队、鼓号队、篮球队、合唱队、电子百拼、书法、绘画等兴趣小组，指定专人负责，定期开展。

5、抓早、抓好、抓实毕业班教学工作，执行《2011-2012学年毕业班工作方案》，落实十项工作要求，达到既定目标。

新江中心小学教务处 2011年9月1日