高校辅导员，作为高等学校教育环节中的重要组成部分，对于学校的平稳发展、学生的稳步成长起到了关键性的作用。打造一支“政治强、业务精、纪律严、作风正”的辅导员队伍，对于教育的促进作用显而易见。作为一名普通民办本科院校辅导员，我在此岗位上已做了两年半时间了，从始至终，我热爱着这份职业，在为学生带来新教育理念的同时，也在为学校的蓬勃发展奉献自己的一份力量，同时也是自我升华的一个过程。在这两年多的时间里，在院系各级领导的正确指导下，在同事们的关心下，我已经完全适应辅导员的工作氛围和投身辅导员的工作状态，同时不断的完善自我，积极学习与辅导员工作相关的知识和技能，深入学生学习和生活，及时掌握学生的思想动态和学习生活情况，在完成本职工作的同时，注重创新，开拓形式，在学生教育管理工作道路上走出一条有特色的路线。
作为教育班主任，我深知自己担任着很重要的责任，这个责任不仅仅是让同学们取得一个很好的成绩能够顺利完成学业，更重要的是让同学们能够学会做人，做一个能够适应现代社会，满足社会需求服务于社会的有用之人。这个学期即将结束，现对这学期的工作做一总结，请领导审核并提出批评与建议。
1、 工作指导思想路线及原则
在两年多的时间内，我始终与学院各项政治思想保持高度一致，把院系布置的各项任务放在首要位置。大三是学生大学生活的重要阶段，教育班始终以“博学、慎思、明辨、笃行”的班训为指导，以“打好基础、养成习惯”为宗旨，坚持以“学生成才”为核心，以“德育首位”为根本原则，贯彻“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的工作理念，积极引导学生养成良好的生活习惯和学习习惯。以加强学风、班风建设为重点，以强化素质教育为主线，以制度建设为保障，解放思想，与时俱进，采取多项有效措施，进一步加强和改进大学
生思想政治教育工作，以学校德育工作为契机，围绕学院中心工作和德育立项，以团总支学生会为主要阵地，以丰富多彩的特色校园文化活动为载体，以自己的特色工作为基准，求真务实、开拓创新，团结、教育、引导、服务广大同学，促进文法学院学生的素质提高和全面成才，努力开创我教育班学生工作的新局面。二、工作成绩（一）抓好党团建设
在辅导员培训中讲到政治辅导员的“导”应包括三个层面的意思，即：思想上的引导、学业上的指导和心理上的疏导。我认为在这其中以思想上的引导最为重要，即要从根本上转变学生的思想，提高他们认识事物和自主处理事情的能力。辅导员的工作是育人的事业，有很多日常事务性琐碎和复杂的工作要处理，一个具体的、清晰的、逻辑性强的、可操作性强的、尽然有序的、创新的工作思路是保证辅导员思想政治教育工作顺利进行的有力保障！1. 思想建设：
一方面在认真开展理论学习的同时辅以时事教育，认真学习新的党章及理论知识，通过抓好入党积极分子的建设来带动团总支的建设。切实的全面提高学生的思想觉悟和理论水平，增强其责任感和使命感，另一方面，保证一定的时间和精力的投入，制定好工作目标，加强与学生间的思想交流，主动关心、亲近同学，以心谈心。在这一年工作期间，带领学生党员认真参加学习十八大精神，保持共产党员先进性教育活动，团日活动形式丰富深入，收到良好效果，扩大和强化了组织在学生工作中的战斗堡垒作用。2. 制度建设：
制定了较为完善的团总支部的组织制度、工作制度和例会制度等，使我教育班的日常工作能够顺利的进行并有序的开展。其中最基本的是宿舍管理和旷课。对于宿舍，教育班定期、不定期对宿舍卫生、迟归、夜不归宿、违章电器等现象进行检查，对卫生较差宿舍督促整改，对迟
归、夜不归宿、违章电器现象予以批评。3. 组织建设：
开学初，经过学生自荐、教育班仔细的筛选，成立了团总支和学生会两个重要组织，在搞好团组织的前提下积极的做好入党积极分子的筛选与培养。本学期，教育班以党建带团建，团建促党建，切实提高学生的思想认识，同时以党课学习为契机，从学生中选拔若干名 进入党校学习，使他们在对党的认识上上了一个高度。4. 特色活动：
在校团日活动中，我教育班团总支积极参加由院团委于4月9日进行了第二学期“创优红旗团支部”的评比活动。11月24日，我教党支部举办了以“创和谐校园 领党之精神”为主题的活动，教育班预备党员、积极分子等一行人前往南京金陵廉政文化教育馆参观。结合十八大会议精神指示：以来，党风廉政建设和反腐败工作“七个必须坚持”的基本经验：即必须坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，深入贯彻落实科学发展观，确保党风廉政建设和反腐败斗争始终沿着正确方向前进；必须坚持党要管党、从严治党，始终把党风廉政建设和反腐败斗争作为重大政治任务来抓；必须坚持着眼于党和国家工作全局履行职责，为推动经济社会又好又快发展提供有力保障；必须坚持把以人为本、执政为民贯彻落实到党风廉政建设和反腐败工作之中，着力解决群众反映强烈的突出问题；必须坚持惩治和预防工作一起抓，整体推进以完善惩治和预防腐败体系为重点的反腐倡廉建设；必须坚持完善权力制约监督体制，保证人民赋予的权力始终得到正确行使；必须坚持以改革创新精神推进工作，始终保持反腐倡廉建设的生机和活力。这就要求我们大学生党员应该从自身做起弘扬党的优良作风；深化反腐倡廉教育和廉政文化建设的意识，加强廉洁自律学生工作；着力维护身边同学切身利益。
此次活动充分展现我教育班预备党员同学和入党积极分子同学秉承党的思想教育，党的精神的理念，亦体现紫金学子的风采：顽强的战斗力、勃发的青春活力、放飞梦想的追求力以及凝聚一起的团结力。
目前，大家都在一步步的向着党建方面发展，在军训的时候，就可
以发现大家对党有着很大的热情，军训还未结束就有很多同学写了入党申请书，并在之后不断的增多，现还处于上升趋势。经过两年半的学习和对他们的考察、谈话，现我教育班已有150人左右上过党课，从中学习领悟党的先进知识，武装了头脑。在这150人中按照学院的要求删选出入党积极分子。入党积极分子选定过程是复杂的，先是经过我教团组织推优，然后在每个小班开针对会议上讨论出来的该班同学进行全班投票，然后初步确定名单，最后经过支委会讨论正式确定入党积极分子名单。上报学院，审批同意后，填写入党积极分子考察表，并在教育班备案。此外为了减少挂科率和提升学生的学位绩点，教育班同时还开展了“一帮一”学习互助及“攻艰小组”学习互助的活动。（二）做好学生日常思想教育
1.以诚待人，爱岗敬业拥有从教师转变为辅导员的经历，我更能理解和体会到大学生的想法和心情，这是我的优势。而作为一名辅导员，我知道必须对工作倾注所有的热情与爱心，只有这样才能收到良好的育人效果。我热爱我的学生，热爱自己的工作。在工作中我能本着平等与尊重的原则面对每一位同学，真诚地对待每一位同学的每一份情感，以平等的身份和他们对话，参加他们的活动，融入学生之间，发挥每个同学尤其是学生干部的主观能动性，提高工作效率，并利用各种机会加强与学生之间的感情交流，缩小与他们之间的距离，坦诚相待，实事求是，公正严明，热爱，尊重，信任每一个学生。就是在这种状态下我与同学们建立起了一种平等的、朋友间的师生关系。这也为我与同学们的沟通带来了便利。
2.以人为本，因材施教正如我的工作指导思想中所说的“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”。切实的从学生的个性和实际出发，善于淡化教育痕迹，在潜移默化中渗透思想，培养情感，完善人格。对待不同性格的同学要有不同方法。要善于发现学生的优点。从每个学生身上的闪光点入手，因势利导，以点带面，最大限度地挖掘他们的潜能。而不是把所有的学生都塑造成相同的类型。要做到这一点，需要通过各种渠道如深入学生宿舍、谈话等，充分了解自己的学生，选择学生易于接受的方
法，因材施教。为此，我在工作中既重视做群体工作，又提倡不将个体淹没在群体之中，尽可能多地进行一对一的交流。切实的关心到每一个个体，与他们真诚交谈，共同成长。（三）携手共建优秀班集体
良好的班风、学风是一个优秀班集体的必备条件，也是辅导员育人的前提基础和保证。班风、学风都是无形的力量，对学生的健康成长与全面发展提供了重要的精神环境和文化氛围。对于大三学生，我更是重点强调班风建设和学风建设。
1、班风建设——班级集体凝聚力和战斗力的外在表现（1） 班级骨干工作的合理安排
合理利用班级资源，发挥同学们的主观能动性和积极性，展现个人特长与能力，班长和团支书，负责班级的统筹管理规划。班委会各成员的良好配合、分工明确，有利于提高班级整体的工作效率，加大班级学生干部的工作力度，增强集体凝聚力、战斗力和团队合作精神，增进同学间的彼此信任和友谊。
（2）班级主题团日活动、志愿者活动和其他集体活动
为了建设一个团结友爱、朝气蓬勃、积极向上的班集体，班委会的作用，就是要不断强化和深化班集体意识，增强同学的集体荣誉感、责任感和使命感。鼓励各班开展特色主题团日活动和志愿者活动，尤其是班级间的集体性质的活动，以调动同学参与班级活动的积极性，增强同学的团队意识和集体主人翁精神。每年的先进班集体和优秀团支部的竞选就是一个很好的活动载体。两年半以来，教育班各小班、团支部举办了各类有意义的主题集体活动、团日活动，“三月学雷锋活动”、“纪念辛亥革命”、“创优红旗团支部”、“十月军校素质拓展”等等。
（3）班级宣传栏的开通
为了凸现班级每个成员对班级集体的归属感和责任感，呈现班级集体蒸蒸日上的奋发精神，各小班开办班级宣传栏，以便各类消息及时传达。
（4）班级宿舍文化的和谐建设和营造
宿舍不仅是学生们居住的地方，同时也是学生们很好的交流和沟通的场所。班级建设的健康发展离不开宿舍文化的和谐营造，所以，加强宿舍的管理尤为重要。自大一初，我便借院系开展宿舍文明评比活动和宿舍综合才艺展示活动为契机，丰富宿舍文化。同时开通班级宣传栏，确保各项通知顺利发布和下达，促进班级同学间交流，彼此能更进一步增进沟通，同时也增进了友情。
（5）班级特殊学生的特殊管理和关怀
① 给成绩差的学生创造一个学习的环境，进步的家。每学期都有数名学生因为各类的原因导致学习成绩较差，严重者直接学业警示。为了减轻这部分学生的压力，积极帮助他们查找成绩差的原因，并实行一帮一互助学习活动，举办学习经验交流会，帮助他们找到适合自己的好的高效的学习方法，尽快提高成绩。
② 给家庭贫困的学生创造一个舒适的环境，温馨的家。我所带的近240名学生中有约40名贫困生，为了能减轻这些学生的生活压力，做为他们的辅导员，我积极落实国家助学贷款、国家助学金、学校无息贷款、临时补助、学校和学院勤工助学岗位等“奖、助、贷、减、补”政策工作。
2、学风建设——学校学习风气和人文氛围的外在表现
（1）加强学生干部骨干力量的培养和培训，培养“大”型人才学生干部是学校学生管理工作的重要组成部分，具有不可替代的重要作用，通过学生干部可以达到对学生的自我教育、自我管理和自我服务的全员育人、全方位育人和全过程育人。重视学生干部队伍的作用，认真选拔，精心培养，细心指导，正确使用，严格考核，使他们在各方面得到锻炼，这不但有利于学生的日常管理，而且有利于学校的学风校风建设，有利于学校培养高素质的合格人才。
（2）开展学生第二课堂生动教学，营造校园良好学术和人文氛围第二课堂是我校提出的学生在第一课堂教学后的辅导员进行思想政
治教育的另一有效载体，辅导员可以结合学院特色和个人工作特点，给学生讲授适合于大学生发展的健康内容，这些内容都从不同程度上培养了学生自主生活能力和对社会的再认识。第二课堂是学生进行素质拓展的资源依托，是课内教学的重要补充和拓展，是培养学生创新精神、提高学生实践能力的重要环节。
（3）重视学生“四六级”考试，强化英语学习水平和技能
大学生英语“四六级”每年两次都如期进行，为了能让学生考前对其高度重视，同时也让他们加强学习保证高的通过率，我首先召开年级会对学生进行了四级动员。其次，为了能让学生更快的找到复习的高效率方法和技巧，教育班还组织了“一周三小时”具有班级特色的活动。
（4）发挥学生引领党员先锋模范作用，创造学风建设新亮点
2011年10月，我教育班党支部正式成立，在成立之初，我就开展了党员教育活动月的系列活动。在工作中，我以此为平台，让所有学生党员都投入到工作中，学生党员首先要加强自身的学习和进取，在学习、工作等各方面充分发挥党员的先锋模范作用，以学生党员带动团员，从而促进全体学生的共同进步。同时，学生党支部的特色组织生活， 即党员教育活动月，学习贯彻党的十八大会议精神、充分巩固党支部战斗堡垒，参观金陵廉政文化教育观，走访敬老院，党员“一帮一 ”活动等，为推动学校整体的学风建设也起到一定的积极作用，发挥了党支部的战斗堡垒作用，也成为学校的学生工作一大亮点。
携手便是要求我与学生同步，与学生交流。其实我与学生进行的交流还是比较频繁的，办公室交流，深入学生宿舍等等。充分的交流与沟通是必要的，也是必须的。我以我个人的角度，辅导员的角度和亲身经历看问题，以我为主，让学生了解我们。（四）“走出去，引进来”
积极参加各种招聘活动和社会上有意义的实践，把学到的东西牢记于心，懂得思考，懂得运用，转眼间大三上学期要结束了，相信每个人都播种了希望，收获了美好。作为在校大学生更应学会“走出去，引进
来”为自己将来的发展打下坚实的基础。让自己的生命闪光。三、工作中的不足
1.教育理念尚未成熟对于我来说，工作经验的不足是客观存在的事实。因此也导致了我的教育理念尚未成熟。遇到一些突发的事情有时不能沉着的应对，我想这会在以后工作中慢慢提高。我也会多向其他的辅导员请教，多多积累丰富的工作经验。我始终坚信：没有做不成的事，只有不愿付出努力的人。
2.工作效率、工作方法有待提高对待某些具体问题的时候可能还少了某些新颖的解决方法，少了某种更合理的建议，这样往往会导致自己很累，同时也没有达到很好的效果。这也是在以后工作中要重点加强的。在过程中付出的同时，也要保证工作的成果不废。
诚然，金无足赤，人无完人。但是，经过一学期的工作，我对自己的整体表现还是满意的，因为在这期间我为我的学生付出了努力，付出了汗水。我的学生在生活，我也在生活，并将与他们一直生活下去。一届届的学生会变，但“学生”这两个字在我心中的分量永远不会变。虽然工作中有苦有乐，但我无怨无悔，因为我热爱我的工作，热爱我的学生。
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