一年级自然走与游戏教案 第二次课

班 级： 4.1 2 人数： 日期：2015.3.5 授课老师：黄高峰 1、整队排序 教学2、队列队形 内容 教 学 目 标 场地 篮球场一块 器材 通过各种方式的走与游戏，使学生知道走的有关知识、术语，学习自然走的基本方法，初步掌握自然走的正确姿势，发展走的能力和身体素质。为学习跑打下基础。在各种走的练习与游戏中，能够与同伴愉快的合作，体验走的练习与游戏的乐趣 教学 难点 组织与教法 教师指导 动 一、值日生整队集合，报告人数 二、师生问好，检查学生出勤情况 三、检查学生着装情况 四、宣布本次课的内容、任务，安排见习生并布置见习要求 五、课堂常规教育 一、师生问好，检查学生出勤情况 二、检查学生着装情况 三、宣布本次课的内容、任务，安排见习生并布置见习要求 四、课堂常规教育 一、教师在前面带领学生一起跳操 学生站队， 认真听讲 学生队列队形如下 要求： 快、静、齐 要求：学生认真听 3’ 学生活组织图示与要求 时间 负荷 教学 重点 课的结构 教 学 内 容 开 始 部 分 一、拉伸运动 1、头部运动 2、肩部运动 准 备 部 分 3、活动手腕和肘关节 4、髋部运动 5、膝关节运动 一、学生认真热身 二、学生跟着代课教师认真做拉伸运动。 一、两列横队，体操队形 二、要求： 1、学生认真听讲，看示范，尽10’ 快进入学习状态 2、实习老师上课口齿清楚，发令准确 3、上课时手势口令相结合 4、实习老师应该找出同学们不规范的动作并纠正。 5、实习老师应该认真负责，态度端正。 一、（一）整队集合 排序 二、 1、立正稍息 基 本 部 分 2、向右（左）看齐，向前看 三、游戏：网鱼 1、教师组织刚刚热身的学生，站好队，告诉同学们进入今天上课内容的学习； 1、、认真听讲，主动配合实习教师的排位站队，记住自己的位置 二、1、实习老师 上课口齿清楚， 二、1、主动学2、 讲解动作的习，认真听老师讲解动作要基本要领 3、做动作示范 领 4、纠正同学们的2、 跟着老师错误，并讲解清模仿学习 3、经老师纠正楚 5、让学生反复练后正确完成动作 习 4、反复多次练 习 三、在游戏中纠 正学生错误动三、老师纠错作，注意学生安后更好的完成动作，与同学全 相互配合 一、（一）整队集合 （二）要求： 快、静、齐， 学生能够跟着老师完成动作 二、教法 （一）1、实习教师完整示范动作 2、分组练习，实习教师注 意巡回指导 4、集体一起练习动作 （二）要求 20’ 1、学生认真听讲，看示范 2、实习老师上课口齿清楚，发令准确 3、上课时手势口令相结合 4、实习老师应该找出同学们不规范的动作并纠正。 5、积极参与，大胆展示。 三、要求：学生认真完成动作的学习和控制 结 束 部 分 一、整队集合带领学生做放松运动 1， 腰部放松 2， 肩肘拉伸放松 3， 背部放松 4， 大腿小腿韧带拉伸放松 5， 调整呼吸，全身放松 二、教师小结 一、整队集合带领学生做放松运动 二、作出小结，布置课后任务 一、认真做放松运动 二、认真听讲，做好下课准备 一、整队集合 10’ 1、配乐，带领学生一起做放松 二、教师小结 1、教师对本堂课的教学进行一个简单的总结，对同学们的努力提出认可，要求学生在课后仍要继续练习。 2、宣布下课。 课后小结