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月庄小学关于睁开
“授课老例落实管理月〞活动的推行方案
为认真落实全县小学初中授课工作会议精神, 以提升授课老例管理精巧化水平为目标,以创新课堂授课、 睁开校本研训为载体, 以完满老例管理工作体系为保障,突出重点,狠抓单薄环节,创新措施,提升水平,促进授课质量进一步提升,特拟定本?方案?,望各教研组和老师结合自己实质,认真组织落实。
一、活动时间与内容
20015 年 9 月 11 日—10 月 16 日。
1. 课程推行水平进一步提升。 严格落实国家课程方案, 保证开全课程、 开足 课时。
2. 授课管理水平进一步提升。 狠抓授课老例管理中的单薄环节, 创新管理措施,狠抓管理过程,授课老例各环节的推行水平有明显提升。
3. 课堂授课水平进一步提升。 加强课堂授课模式的研究与创新, 在各学科授课中,深入推行问题式授课模式,浸透“合作—研究〞理念,课堂授课效益不断提升。
4. 校本研训效益进一步提升。深入落实集体备课制度,标准集体备课模式;加大听评课力度, 改良听评课方式, 提升校本研训实效。 进一步加强对青年教师的培养工作,促进青年教师专业快速成长。
二、详尽步骤与要求
依照全县小学初中授课工作会议要求、 ?落实全县小学初中授课工作会议推行方案?和县教研室 20015 年下半年工作安排, 本次授课老例管理落实月活动时间从 20015 年 9 月 11 日开始至 10 月 16 日结束,共分三个阶段。
第一阶段:学习宣传准备阶段〔 20015年 9 月 11 日至 9月 15日〕 任务和要求:学习文件、拟定方案、宣传发动。
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“授课老例落实管理月〞活动推行方案
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1 . 学习文件,明确要求。组织教干教师认真学习省市县领导关于推行素质 教育的讲话和?沂源县教育体育局关于推行教师素质提升工程的建议?、 ?沂源县中小学学科授课老例?、 ?山东省一般中小学管理根本标准? ?关于睁开全县小学“授课老例落实管理月〞活动的推行方案?等文件,正确掌握新形势下落实 授课老例的要求和任务。
2 . 拟定方案。结合自己实质,找准老例落实过程中的突出问题和单薄环节,研究确定老例落实管理月活动的重点、 详尽内容和保证措施,拟定活动推行方案。
3 . 宣传发动。学校将召开专题会议,部署老例落实管理月各项工作,拟定各项活动方案,做到广泛发动,科学安排。
第二阶段:组织推行阶段〔 20015 年 9 月 16 日至 10 月 12 日〕
1. 标准课程管理,提升课程推行水平。 认真落实“义务教育课程设置方案〞要求,出台“ 2021 年沂源县实验小学课程设置方案〞,保证开全课程,开足课时;加强课程表的使用督查,做到执行课程表不占、不挤、不调,保证课程开设的高质
量。
2. 突出重点环节,精巧老例管理水平。一是严格方案审查。 教育处、教研组及任课教师层层拟定授课教研工作方案, 做到任务详尽,责任明确,标准合用,操作
性强,立足实质,突出特色。教育处对教师授课方案进行全面检查指导,及
时反应,提升方案针对性、 合用性。二是加强备课管理。 严格落实集体备课制度,保证每周有两节课以上的集体备课时间; 备课形式上坚持独立备课和集体备课相结
合,集体备课以学科中心教研组为依赖,突出重点课时备、说、评、改、演等 过程,做到集体备课程序标准; 备课内容上要重视全册备课与单元备课, 突出课时备课,表达学科特色。课时备课第一要做到先周备课,其次要做到上课前“复 备〞,严禁陈案再现或不按授课进度备课,甚至不备课上课等现象发生。教育处 将经过组织现场备课比赛、 推门听课、授课反思交流等形式, 检测集体备课收效,努力提升教师备课质量。 三是精致作业设计与批阅。 作业内容要精选, 课堂作业
要表达达标要求,有梯度和针对性,保证达标训练收效;课外作业要分类部署,
做到科学、适合,坚持坚固性、实践性和预习惯相结合。作业批阅要认真,当堂批阅、讲评,全批全改,严禁只部署不检查或要求家长、学生代批作业;作业管理要严格,由教育处和任课教师等按规定要求进行总量控制;批阅方式要标准,批语正直、清楚、正确 , 考语要有针对性、启示性、激励性、表达学科性。
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“授课老例落实管理月〞活动推行方案
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3. 创新课堂授课模式,提升课堂授课效益。一是加强模式研究。
经过问题
诊断、专题商议等形式,将问题式授课课堂授课模式的研究进一步细化、深入, 渐渐成立高效的课堂授课模式。 二是积极睁开观摩活动。 积极组织立标课、 示范课、青年教师报告课、说—讲—评暨课堂授课创新比赛活动,积极学习商议,发
现问题,及时解决,使广阔教师渐渐清楚新模式要求。 三是加强监控检查。 加大推门听课,听后检查,当堂测评的力度和密度, 以课堂收效议论促进教师应用新模式,提升教师课堂授课创新水平,的确提升课堂授课效益。
4. 扎实组织校本研训,提升教师授课水平。一是灵便组织学习活动。第一 组织教师深入学习课程标准、 学习先进教改经验、 学习授课创新及 “合作 - 研究〞相关理论,深刻掌握新课程理念的内涵, 丰富授课实践,提升课堂授课创新能力。其次引领教师“走出去〞,如赴潍坊北海学校订于韩兴娥的“海量阅读〞及单元 授课进行学习。 二是积极睁开教材培训。 组织教师认真参加上级睁开的课程教材培训学习活动, 提升骨干教师对教材的理解水平和应用能力。 在此基础上, 扎实睁开教材全员学习培训活动, 做到点面结合, 教材学习与课例观摩相结合, 集中学习与分别研究相结合, 不断丰富培训学习的方式、 方法,提升广阔教师参加的积极性,提升学习培训收效。要扎实组织教材教法考试,教师演课、授课等比赛 活动,以活动促研究, 促提升。三是扎实进行授课根本技术训练。 围绕教师备课、作业设计、单元试题编拟、授课反思、教育叙事的撰写等授课通用技术,扎实开 展培训练习活动。 经过组织教师备课比赛、 作业设计、单元试题编写等专项比赛活动,督促教师认真学习, 提升根本授课能力。 围绕课堂授课创新深入睁开课堂授课技术专项训练, 如:如何提出有价值的问题、 如何引导学生积极参加授课活动、如何组织学生进行有效合作学习等专项内容,的确提升教师授课技术。
5. 狠抓学习标准训练,提升学生综合素质。 立足实质,连续深入睁开学生学习标准训练活动, 将训练活动浸透到平常授课工作的每一个环节, 落实到每位教师,每位学生。 一是完满标准,标准内容,加强训练。 各单位要结合素质教育要求及课堂授课创新要求, 进一步完满学生学习标准标准及要求, 加强学生自主合作学习研究,广泛睁开学习训练活动,突出抓好学生的读书、写字姿势、执笔方法、语言标准等学习习惯的养成教育, 使学生养成正确的书写习惯, 使一般话成为校园语言, 抓好自主 - 合作学习能力的训练, 使学生的学习能力大幅度提升。二是严格核查, 显现成就, 养成习惯。认真举办学生作业或形成性测试展评及学生写字、朗读、口算等比赛活动,如期显现学生标准训练成就,评比“会合作的小明星〞 。各单位要及时对学生学习老例落实情况进行检查评比, 其结果纳入对教师的核查。
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“授课老例落实管理月〞活动推行方案
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第三阶段:总结表彰阶段〔 20015 年 10 月 13 日至 10 月 16 日〕
活动任务和要求:对活动情况及结果进行总结、反思,表彰先进,整改不
足。
一是对老例落实管理月活动进行全面检查评估 , 并对月内每次活动情况进行全面量化,汇总;二是召开老例落实管理月活动总结表彰会,交流经验,表彰先进;三是进行活动总结。
三、保证措施
1 . 加强组织与领导。 要充分认识睁开“老例落实管理月〞 活动的意义和作用,作为落实全县小学初中授课工作会议精神, 深入老例管理改革,深入推行素质教育的重要措施来抓,的确加强对活动的组织与领导,成立相应的领导和指导小组,加强
活动过程管理,保证活动有条不紊地进行。
2. 突出活动重点。 “老例落实管理月〞活动是一项长远性工作,已经成为各单位每个学期老例工作内容。结合实质,突出重点内容和工程,着力解决限制授课质量提升的重点因素和环节,不断改革和完满老例内容和管理方法,做到常抓常新,战胜左右逢源、抽象要求、机械模拟的简单做法,加强活动的针对性和灵便性,提
升实效性。
3. 落实目标责任制。拟定详尽的活动日程安排,将各项工作做到准时间、定内容、定责任人、定活动方式、定活动地点,保证活动的扎实睁开。做到任务分解明确,各项工作落实到位。详尽工作中,教育处将做好各样活动的部署、指导、管理督查、总结工作,拟定活动方案,加强过程控制。围绕老例落实管理月各项工作要求,认真组织校本学习研究活动, 各项工作要做到方案周密, 安排详尽,立足实质,突出重点,
提升各样活动的实效,将每次活动落实到位。
4. 加强指导与考评。加强对活动过程的检查与指导, 着力解决好活动过程中遇到的实责问题,标准教师授课行为。合时组织睁开专项比赛和展评活动,将结果纳入对教师工作考评。
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“授课老例落实管理月〞活动推行方案
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二○一五年九月一日
沂源县实验小学“授课老例管理落实月〞活动安排表
阶段时间
活 动 内 容
1.召开授课工作会,广泛宣传发动,组织学习?沂 源县教育体育局关于在全县小学初中大力推进课堂 授课创新的推行建议?和?全县小学授课老例管理 落实月活动方案?
2. 成立活动领导小组,拟定授课老例管理落实月活 动方案
3. 召开会议,层层部署活动任务,明确责任目标
主责单位 教育处
第一阶段
教育处
9月 11日—
教育处、教研组 教育处
教育处协调各处
室
教育处、备课组 教育处、教研组
教育处
教育处 教育处
9月 15日
4. 审查学校课程表
5. 校订完满各项授课管理制度,成立科学的核查奖 惩体系
6. 成立完满集体备课制度,更正备课组议论方法 7. 组织各样方案的审查,进行校订补充和完满 8. 拟定?落实“全县小学初中授课工作会〞精神实
施方案? 9. 组织参加全县小学各学科教材培训
10. 组织参加全市局部年级、局部学科教材培训
第二阶段
11. 迎接县教研室组织的授课老例管理、课程推行 及课堂授课创新专题视导活动 12. 组织教师课堂授课创新理论学习 13. 组织睁开各学科集体备课和专题商议活动
14. 组织睁开领导示范课、 骨干教师立标课、 新教师 报告课等课堂授课观摩活动
15. 组织睁开单元试题编拟等专项技术训练、 评比活 动 16. 组织说讲评暨课堂授课创新活动 17. 睁开推门听课专项教师课堂授课督察活动
教育处
教育处
教研组 教育处
教育处
教育处
学校领导共同参
与
教研组组织实
9月 16日—
18. 睁开学生朗读、 写字等学习标准训练及评比活动
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“授课老例落实管理月〞活动推行方案
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10月 12日 第三阶段 10 月 13— 10月 16日
19. 授课老例管理落实月活动全面检查评估
20. 授课老例管理落实月活动总结、评比及表彰
施,教育处抽查
教育处 教育处
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