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燕子(第一课时)

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燕子 (第一课时)

一、导入

同学们,冬天远去,春天悄然来到我们身边。春天是美的,你能说几个描写春天的成语吗?

春光中怎少得了燕子的身影?瞧,燕子从南方飞回来了。它有着一身(乌黑发亮)的羽毛,一对(俊俏轻快)的翅膀,(剪刀似的)尾巴,显得那样的(活泼机灵)。

这一堂课我们就一起来学习本学期第一篇课文《燕子》。 二、新授

这篇文章是谁写的?(郑振铎)郑振铎老先生眼中的燕子啥样子?请同学们捧起书本把课文读两遍,第一遍边读边标上小节号。两遍读完后,从课文中找出黑板上的词语划上线,每个词语读3遍。

课文写了燕子的哪些特点?(外形美)(动态美)(歇息美)。第二段写了燕子为春天增添生机。 三、生字教学

四、练习

掠( ) 尘( ) 偶( ) 圈( ) 谅( ) 尖( ) 遇( ) 倦( )

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