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8和9的加减法及解决问题

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8和9的加减法及解决问题

8 和 9 的加减法及解决问题

教课目的

1、复习 6 和 7 数的构成,会正确迅速地计算

6 和 7 的加减法。 8 和 9 的加减法计算。

2、使学生进一步认识 8 和 9 的构成,会计算

3、使学生会用学习过的 10 之内的加减法解决生活中的简单问题。

知识重难点梳理

要点: 8 和 9 数的认识及加减法。

难点: 8 和 9 的解决问题。

经典例题解析

【复习与稳固】

?个

1、

左侧有 ?个 个, 右侧有 个,

一共有 左侧有

7

个, 个,

一共有几个?

右侧有几个?

2、涂一涂:给正确答案涂上你喜爱的颜色。

-1-/5

8和9的加减法及解决问题

3、看图列算式。

【知识点 1】8 和 9 的构成

1、数的构成

8 1( )

8

( ) 3

( 4 4

) 9

( ) 3

( ) 4 5

9 1( )

【知识点 2】8 和 9 9- 3= 8- 5= 8- 4=

的加减法

2+4 = 8+1= 4+3= 7- 2=

3+4= 4+2= 8 - 3= 6 +3 =

1+8= 0+9= 9- 1= 4+5=

4+3= 8- 0= 9- 8= 3+3=

9- 4= 9- 2= 2+5=

9- 9=

6- 5=

【知识点 3】8 和 9 的看图列算式

-2-/5

8和9的加减法及解决问题

8 个

2、看图列出 4 道算式。

【知识点 3】文字解决问题

解决问题。

1、

左侧有( )朵花,右侧有(

)朵花,一共有花多少朵?

(朵)

答:一共有花(

)朵

2、

左侧有( )个小蘑菇,右侧有(

(个)

)个小蘑菇,一共有几个?

答:一共有(

3、弟弟有糖 8 粒,吃了 3 粒,还剩下几粒糖?

)个。

(粒)

答:还剩下(

)粒糖。

4、草地上原有白兔 9 只,跑了 4 只,还剩下多少只兔子?

-3-/5

8和9的加减法及解决问题

(只)

答:还剩下(

)只兔子。

5、池塘原有天鹅 9 只,此中 3 只飞走了,池塘还剩下多少只天鹅?

(只)

答:池塘还剩下(

)只天鹅。

课后作业

1、计算。

3+6= 10-5= 6+2= 8-4= 2、填写

4+4= 9+1= 7-4= 5+5=

9-6= 4+5= 10-7= 1+8=

5+2= 7+3= 5+4= 4+3=

8-6= 7-7= 8-0= 9-4=

(1) 1 (2)

3

7

6

(3)

9

5

2

4

6

1

3

3、看图列算式。 ( 1)

-4-/5

8和9的加减法及解决问题

( 2)

一共有(

)个草莓,右侧有( )个。

9 个

(个)

-5-/5

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