二年级看图写话总复习
姓名
一． 我会做 1. 整理句子
（ ）蚂蚁找到食物，要是吃不了，又拖不走，就会去“搬兵”。 （ ）它招呼同伴就靠头上的触角。 （ ）蚂蚁是靠什么把消息通知同伴的呢？
（ ）如食物又大又合口味，触角就摆动得特别猛烈。 （ ）它们用触角互相碰撞来传递信息。 2. 填空
（ ）的画家 （ ）地说 （ ）的向导 （ ）地滑 （ ）的矿物 （ ）地写 3．换种说法，使句意不变。 1）.那么多星星，你能数得过来吗?
2）.这么难的题，我不会做呀！
3）.爸爸斥责道：“什么时候了，还胡闹！”
4）.“你看那白云像一只绵羊吗？”姐姐指着天空说。 4．改写拟人句
1）小草绿了，小花开了。
2）蝴蝶和蜻蜓在花间飞来飞去。
二． 我爱读
每当百灵鸟敞开歌喉，那优美的歌声立刻招来无数听众，大家议
论纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力，听众越来越少了，最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐哪里去诉苦：“大姐，我的歌喉那么好，但大家为什么都不来听我唱歌呢？我又没有骄傲！”
喜鹊说：“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。”
百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。 1．短文一共有（ ）自然段，在每小节前标上序号。 2．第 自然段写了喜鹊大姐说的的话。 3．从文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词：立即——（ ） 表扬——（ ） 反义词：虚心——（ ） 高兴——（ ） 4百灵鸟感到苦闷的事是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三． 我会写
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