中班综合《我从哪里来》

中班综合《我从哪里来》

活动目标：

演示文稿，皮球，地垫，玩具，扫帚，红纸同幼儿人数，百合花（提前幼儿自己亲手制作）

活动过程

1.拍拍手，拍拍手，拍拍肩，拍拍肩，拍拍腿，拍拍腿

2. 提问：小朋友们爱吃苹果吗？（爱吃）苹果是从哪里来的呢？【播放演示文稿，出示苹果的图片】

（商店里买来的，超市里买来的，树上长的，苹果树上结的）【出示苹果树结果子图片】鸡蛋是从哪里

来的？【出示鸡蛋图片】（菜市场买的，超市里买的，公鸡生的，母鸡生的，鸡妈妈生的）【出示母鸡

生蛋的图片】

3. 小朋友是从哪里来的呢？（家里，医院里，妈妈肚子里，可能有五花八门的答案）我们一起来看一

个短片，看看我们到底是从哪里来的。【播放科学课件《我从哪里来》】

4. 我们到底是从哪里来的呀？（妈妈肚子里）小宝宝在妈妈肚子里的时候叫什么？（胎儿）胎儿要在

妈妈肚子里几个月才出生呀？（十个月）胎儿在妈妈肚子里吃什么呀？（幼儿说，五花

八门的答案）胎

儿是咋么吃东西的呢？（用嘴巴，或者是其他的答案）【出示胎儿图片，带有清楚的脐带】胎儿在妈妈

肚子里慢慢地长大需要营养，有一根非常神奇的像管子一样的东西连接着胎儿的肚子，准确的说叫脐带 。【出示字，脐带，领读2遍】胎儿在妈妈肚子里的时候，营养是通过脐带传送的。胎儿一天天的长大 ，妈妈为了让宝宝长得更快，长得更健康，会吃很多好东西，猜猜妈妈都吃了些什么呀？（幼儿说，苹

果，白菜，西红柿，鸡蛋，牛奶……）水果，蔬菜，鸡蛋，海鲜，肉类，五谷类，很多很多有营养的东

西，妈妈吃这些东西是因为自己喜欢吃吗？（不是，是为了宝宝）妈妈变胖的，为了爱美，不吃了，是

吗？（不是的）妈妈的肚子一天天长大，胃被顶得很难受，加上怀孕反应，吃了东西有时候会吐出来，

小朋友有时候生病吐了，难受不难受？（难受，不想吃东西了）那妈妈很难受，不吃东西了，是吗？（

不是，是）为了宝宝的健康长大，妈妈吐了，虽然很难受，但还是坚持吃，妈妈承受了很多痛苦，为了

谁？（为了宝宝）

5. 宝宝在妈妈的肚子里要呆上是个月的时间，妈妈的肚子很大，妈妈是很辛苦的，让我们来体验一下

孕妈妈的辛苦。【配班老师在幼儿上衣肚子处塞进小皮球】我们现在弯腰，去挽裤腿，系鞋带，捡起地

上的玩具，扫扫地，坐下--起来，躺下--起来。【配班老师帮忙取出皮球】通过刚才的体验，你们来告

诉我，肚子很大，做事情方便吗？（不方便）宝宝要在妈妈的肚子里十个月的时间，妈妈的肚子很大，

很沉，而且小宝宝很调皮，会经常踢妈妈，在里面翻个身，妈妈还要上班，做家务，上下楼梯，妈妈很

辛苦。让我们起来，转向妈妈，给妈妈表演一首歌曲《我的好妈妈》【播放音乐课件】

6. 小朋友都知道自己的生日吗？（知道，问几个幼儿生日）生日就是你出生的那一天的日子，以后的

每年那月那日，过生日就是庆祝是那一天出生。【医院图片】宝宝在妈妈肚子里十个月的时侯，不想在

妈妈肚子里了，有一天，妈妈肚子很疼，爸爸就陪妈妈来到了医院，在医生的帮助下，小宝宝出生了，

【新生儿哭的图片，插入哭声音乐】胎儿离开了妈妈的肚子，这个时候，他还叫胎儿吗？（不叫了）叫

什么呢？（幼儿回答，五花八门的答案，小孩儿，小宝宝，小朋友）我来告诉你们，这个时候的小宝宝

叫婴儿。【点击小喇叭】小婴儿为什么要哭呢？（难过，伤心，想妈妈，想家，饿了，尿了……）你们

出生时候哭没哭？老师出生的时候哭没哭？坐在后边的妈妈们出生的时候哭没哭？我来告诉你，哭，代

表着健康，代表着小婴儿开始用自己的嘴巴和鼻子呼吸了，可以用嘴巴吃东西了，（带领幼儿体验呼吸 ），那这个时候，连接着宝宝和妈妈的脐带还有用吗？（没有用了），小婴儿出生了，连接着宝宝和妈

妈的脐带没有用了，【医生剪脐带图片】医生用医用的剪刀咔嚓把脐带剪断，轻轻地打一个结，再用医

用的纱布盖上，过了几天这个结就脱落了，就形成了宝宝肚子下方小小的，圆圆的肚脐【肚脐图片】孩

子们，现在轻轻把衣服拉起来，用你的小手去摸一摸你的肚脐，这是曾经妈妈给你爱的地方，是曾经你

和妈妈紧紧相连的地方，现在你出生了，长大了，但是这个爱的印记却永远留在了每一个人的身上。孩

子们，现在摸着肚脐，你第一个想到了谁？（妈妈）

7. 胎儿在妈妈肚子里依靠脐带吸收营养，那婴儿出生了，吃什么呀？（吃饭，喝奶）小婴儿还没有牙

齿，不会自己吃东西，妈妈每天给小婴儿喂奶【喂奶图片】小婴儿吃了就会尿，每天尿很多次，妈妈还

要给换尿布【换尿布图片】，有的小婴儿不听话，晚上又哭又闹的，妈妈也休息不好。一岁左右的时候

，妈妈叫我们学走路，学说话，学自己吃饭……一个宝宝的长大，倾注了妈妈很多的心血，妈妈一直爱

着宝宝，照顾着宝宝。

8.现在，你们上幼儿园了，还吃奶吗？（不吃了）你们现在还能叫婴儿吗？（不能了）谁知道你们现在

叫什么？（小朋友，幼儿，孩子）你们现在叫幼儿，3-6岁的孩子上幼儿园，是幼儿。

9. 谁来说一说，现在，妈妈是怎么爱你的？（幼儿说，此处多提问）妈妈给我们买衣服，买玩具，买

好吃的，给我们做饭，洗衣服，送我们上幼儿园，生病的时候妈妈照顾我们……有了妈妈无微不至的关

怀，你们才能一天天的健康的幸福的长大。

10. 出了妈妈爱我们，还有谁爱我们？（幼儿说，爸爸，爷爷奶奶，姥姥姥爷，姑姑叔叔，舅舅阿姨，

哥哥姐姐……）我们的亲人都爱我们，老师和小朋友也爱你。一个人的成长，会有很多的人给我们爱和

关怀，在各行各业里都有很多人在自己的岗位上默默奉献着，爱着我们【播放各行各业的图片】边看边

解说：师阿姨给我们做香喷喷的饭菜、医生阿姨给我们看病、护士阿姨给我们打针、交警阿姨指挥交通

、阿姨保障社会治安的稳定、商场的售货员阿姨给我们提供需要的商品、清洁工阿姨给我们清扫街

道，保持环境卫生、司机阿姨开车带我们去公园、演员阿姨给我们拍好看的电视剧……有这么多人爱着

我们，我们真幸福！是不是光让别人爱我们，我们不用爱他们？（当然不是）所有给我们爱的人，我们

都要爱他们。在我们的生活中，到处充满着爱，我们要回报他们，怎样让别人感觉到我们的爱呢？我们

要表达，先说说怎么样去爱妈妈？（幼儿说，此处多提问）给妈妈捶背，揉肩，给妈妈倒水，帮妈妈做

家务，你们说的都很棒。爱就要表达，可以给很亲的人一个拥抱，亲妈妈一下，不惹妈妈生气，自己的

事情自己做，帮妈妈做力所能及的家务，这都是爱妈妈的表现。

11. 【鲜花图片，钢琴曲】3月8日是国际妇女节，谁的节日？（妈妈，姥姥，奶奶）三八妇女节，是

所有18岁以上成年女性的节日，妈妈，老师，奶奶，姥姥，姑姑，阿姨……的节日。3-8节到了，让我

们一起祝愿（齐说祝福语）祝妈妈永远年轻漂亮，身体健康，天天开心，祝天下所有的妈妈节日快乐！

12. 【感恩的心，母亲2首歌曲】（配班老师发红纸）让我们亲手制作一颗爱心，制作完以后去美工

区取自己亲手制作的百合花，去送给你最爱的人。