明天会做阅读的专项练习，在学校带着孩子做第一、二个阅读，第三个阅读他们自己做。
蒲公英的伞
蒲公英像雪花一样白，像棉絮一样轻。多么好看呀，那一把把会飞的小伞！唉，可惜你的伞太小了！要不，你就可以带着我，飞呀，飞呀，飞过宽宽的河，飞过高高的山，飞到姥姥家，过一个快乐的星期天！
1、短文一共有（ ）句话。
2、根据短文内容填空。
（1）蒲公英像（ ）一样白。
（2）蒲公英像（ ）一样轻。
（3）蒲公英像一把把会飞的（ ）。
（4）我想让蒲公英的伞带着我（ ）。
3、想想蒲公英还像什么呢？请你写下来。
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我长大了
有一天妈妈问我：“宝贝，你认为自己长大了吗？”我说：“长大了啊，我已经是一名光荣的少先队员了！我不那么淘气，也不那么天真了。”妈妈对我笑了笑。
现在，我学会了做很多事情：叠被子、整理书包、帮妈妈买酱油、给爸爸沏茶……
有一天晚上，妈妈下班回来说她腰酸背痛。于是我让妈妈趴在床上，给妈妈捶背。妈妈兴奋地说：“宝贝，你真的长大了！”
1、 照样子，写词语。
笑了笑——（ ）（ ）
捶捶背——（ ）（ ）
2、 短文共有（ ）个自然段。
3、 我学会了做哪些事情？在短文中“—”画出来。
4、 为什么在结尾妈妈才说“我”真的长大了？在最恰当的答案后面画“√”。
（1） 因为“我”不淘气了。 （ ）
（2） 因为“我”给妈妈捶背，妈妈知道“我”懂得了关爱家人。 （ ）
我是小猴子，夏天里我和好朋友大象到小河边玩，火红的太阳当头照，不一会儿，我俩儿玩得身上又热又脏。
大象说：“我们洗个澡吧！”我高兴地说：“真是个好主意！”
洗澡时，我够不着后背，大象就用长长的鼻子吸足了水为我冲背，我也用爪子帮它挠痒，就这样，你帮我，我帮你，大家洗了个痛快的凉水澡。
原来，互相帮助这么快乐呀！
1、短文共有（ ）个自然段。
2、在短文中选词填空。
（ ）的太阳 （ ）鼻子
互相（ ） （ ）澡
3、 照样子写几个这样的词。
例：又热又脏______________ _______________ _______________
4、 用一句话回答。
读了这个故事，我知道了___________________________________________。
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