在上海的一所初中，小玲是初一年级的学生，她以优秀的综合素质和出色的表现成为了综合评价的典范。
小玲不仅在学业上成绩优异，她还积极参与课外活动，是学校文艺社团的活跃分子。她擅长书法和绘画，作品多次在校内外展览，受到师生们的一致好评。在学校的环保活动中，小玲积极倡导并带头参与垃圾分类，她的行动影响了身边的同学，共同为校园营造了一个整洁的环境。
此外，小玲还是班上的品德标兵。她待人友善，乐于助人，经常帮助在学习上有困难的同学。在同学之间发生矛盾时，她总是主动出面调解，用自己的善良和理智化解纷争。
小玲的全面发展和优秀品质赢得了师生的广泛赞誉，成为了上海初一综合评价的典型事例。
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