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教学随笔 聂华 开学伊始,再次来到久违的校园,看到老师和同学

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教学随笔 聂华 开学伊始,再次来到久违的校园,看到

老师和同学

开学伊始,再次来到久违的校园,看到老师和同学们,一切都是那么的新颖、祥和与温馨,和同事打上一个招呼,说声过年好,与孩子开上一句玩笑,“快给老师拜个年”,孩子们也很应景的说,“给俺压岁钱不”。每个人都是如此的惬意,心情是如此的舒畅。开过会后,一切步入正轨,按照教育局的工作部署,在开学之初,要先进行期末考试(上学期末因为疫情,没能进行期末考试),这一下把老师和学生的积极性提升到一个新的高度,复习吧,拿起上学期的课本,放下这学期的新书,逐课逐题讲,才发现一个寒假,把孩子上学期学的知识,都抛到九霄云外去了,学习习惯也大不如从前,焦躁、彷徨、无奈充斥着老师的内心!怎么办,老师和同学们都开始“内卷”了,只有接受,无奈的“躺平”,成绩出来了,老师哭了,孩子笑了,无论好与坏,靴子总算尘埃落地。找学生谈话,与家长沟通,再加压、再鼓励!什么成绩只代表过去,未来可期,但是家长、学生好像无所谓,老师就像上蹿下跳的小丑,到头来演了一场独角戏。好了,随他吧,不是自己的孩子,管他学好学坏,反正工资不少一分,随处能听到老师的抱怨声音,可是铃声一响,老师们就像打了鸡血一样,雄赳赳、气昂昂的迈进教室,开始了新的教学。

与孩子在一起,还有什么不开心,还有什么放不下!“幸得识卿桃花面,从此阡陌有暖春”!选择了,就要无怨无悔!

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