知识脉络图
一、课前预习:
1、内容: 。 说明:①质量守恒定律只适用于化学变化,不适用于物理变化;
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②不参加反应的物质质量及不是生成物的物质质量不能计入“总和”中; ③要考虑空气中的物质是否参加反应或物质(如气体)有无遗漏。
2、微观解释:在化学反应前后,原子的 均保持不变(原子的“三不变”)。 3、化学反应前后 (1)一定不变 宏观: 不变; 不变
微观:原子的 不变
(2)一定改变 宏观: 一定变 微观: 一定变 (3)可能改变:分子总数可能变
二、化学方程式
1、遵循原则:① ② 2、书写: (注意:a、配平 b、条件 c、箭号 ) 3、含义 以2H2+O2
点燃
2H2O为例
①宏观意义: 表明反应物、生成物、反应条件 ②微观意义: 表示反应物和生成物之间分子
(或原子)个数比 (对气体而言,分子个数比等于体积之比)
③各物质间质量比(系数×相对分子质量之比) 4、化学方程式提供的信息包括
①哪些物质参加反应(反应物);②通过什么条件反应:③反应生成了哪些物质(生成物);④参加反应的各粒子的相对数量;⑤反应前后质量守恒,等等。 5、利用化学方程式的计算 三、化学反应类型 1、四种基本反应类型
①化合反应: ②分解反应: ③置换反应: ④复分解反应: 2、氧化还原反应
氧化反应: 还原反应: 氧化剂:
还原剂: (常见还原剂: )
3、中和反应: 二、课堂反馈:
1、 哪些化学实验可证明质量守恒定律:___________________________________________ 2、 这些实验的现象是什么:_____________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 3、 这些实验的注意事项是什么:______________________________________________
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_____________________________________________________________________________ 4、 质量守恒定律
(1)内容:参加化学反应的各物质的 等于反应后生成的各物质的 。 (2)实质(为什么守恒):从分子—原子观点看,化学变化实质上是参加反应的各物质(反应物)发生了原子间的重新组合,才使反应物变成生成物。在一切化学变化中,反应前后元素(原子)的种类 ,原子的数目 ,原子的质量也 ,所以,参加反应的各物质的总质量等于反应后所有生成物的总质量。 5、 什么是化学方程式:_________________________________________________________ 6、 化学方程式的意义:_________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 7、 化学方程式能提供的信息:___________________________________________________ 8、 化学反应前后,肯定没有变化的是( ) 肯定有变化的是( )可能发生变化的是( )A、原子个数 B、分子个数 C、元素种类 D、物质的总质量 E、物质的种类 F、原子的核电荷数
9、 在化学反应A+ B= C+ 2D中,9.8gA和8gB完全反应生成14.2gC,同时得到D的质量是( )
A、9.8g B、3.6g C、7.2g D、14.4g
点燃
10、在Mg + O2 = 2MgO的反应中,反应物和生成物的质量关系正确的是( ) A、2gMg和3g氧气反应生成5gMgO B、3gMg和2g氧气反应生成5gMgO C、4gMg和1g氧气反应生成5gMgO C、1gMg和4g氧气反应生成5gMgO
(提示:反应物中没有参加反应的那一部分质量是不能计算在“质量总和”中的) 11、X、Y、Z三种物质各10g,混合加热,至不再发生反应时,混合物中有16gZ,8g新物质W和少量X,则X和Y参加反应的质量比为多少?
12、木炭在耐高温的容器中(内含足量空气),密封加热,下列各图中,能正确表示容器中所盛的物质总质量变化的是( )
总质量 总质量 总质量 C 0 时间 第 3 页 共 4 页
总质量 B 0 时间 A 0 点燃时间D 0 时间
13、书写化学方程式要遵守的两个原则是_________________________________________.。
14、下列化学方程式正确的是( )
点燃
①Fe + O2 = FeO2 ② 2P + 5O = P2O5 ③ Mg + O2 = MgO
MnO2
④ S + O2 = SO2 ⑤ KClO3 = KCl + O2 ⑥ NaOH + CuSO4 = Na2SO4 + Cu(OH)2、 A、①②③ B、④⑤⑥ C、①③⑤ D、都不正确
15、下列5个化学方程式:
A、2P2 + 5O2 = 2P2O2 B、C+ O2 = CO2↑ C、Fe + O2↑= Fe3O4 D、2HgO = Hg↓+ O2 E、NaOH + CuSO4 = Na2SO4 + Cu(OH)2
其中,(1)化学式写错的有( );(2)未配平的有( );(3)“↓”“↑”使用不当或有遣漏的有( );(4)反应条件应当注明而没注明的有( ) 16、
定义:用 表示 的式
书写原则:①以客观事实为依据 ②遵守 定律
①写 等号左边写 ,右边写 。
化学方程式书写步骤②配 依据:
方法:观察法、最小公倍数法和奇偶数法 注明点燃、加热“△”、高温等反应条件 注明生成物沉淀号“↓”和气体逸出号“↑”
③标 读法
17、写出下列变化的化学方程式
发射通讯卫星的火箭用联胺(N2H4)作燃料和N2O4反应燃烧后的生成物是氮气和水。
_____________________________________________________________________________ 18、利用化学方程式进行计算的步骤:
_____________________________________________________________________________________________________________________________
19、含杂质10%的锌(杂质不参加反应)10g,与足量的硫酸反应,可生成多少克氢气?同时生成多少克硫酸锌?(注意解题步骤和格式)
21、6.4g某物质完全燃烧,生成8.8g二氧化碳和7.2g水,该物质由什么元素组成?
④等 将短线改为等号 表示意义
表示反应物和生成物以及反应条件
表示反应物与生成物各物质间的质量 。
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