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《丰富的图形世界》单元测试题

来源:意榕旅游网


《丰富的图形世界》单元测试题

班级________姓名________

一、填空题

1.长方体有________个顶点,有_______条棱,______个面,这些面的形状都是_______. 2.圆柱的侧面展开图是__________,圆锥的侧面展开图__________.

3.如果一个几何体的视图之一是三角形,这个几何体可能是___________(写出两个即可). 4.用平行于圆锥的底面的平面去截圆锥,则得到的截面是________形.

5.在同一平面内用游戏棒搭 4 个大小一样的等边三角形,至少要________根游戏棒;在空间搭 4 个一样

大小的等边三角形,至少要________根游戏棒.

6.如图所示,将图沿虚线折起来,得到一个正方体,那么“3”的对面是_______(填编号).

1

2 3 4

5 6

7.能展开成如图所示的几何体可能是____________.题

第 9 题

8.图柱的侧面展开图是_________,圆锥的侧面题开图是_____________. 展

题 个梯形.

9.如图中,共有________个三角形的个数,________个平行四边形,_________ 10.一个多面体的面数为 12,棱数是 30,则其顶点数为_________.

11.面与面相交成______,线与线相交得到_______,点动成______,线动成_________,面动成_______. 12.一个几何体,是由许多规格相同的小正方体堆积而成的,某主视图、左视图如图所示,要摆成这样

的图形,至少需用________块正方体,最多需用_________正方体.

二、选择题

1.下列说法中,正确的是( )

A、棱柱的侧面可以是三角形

B、由六个大小一样的正方形所组成的图形是正方体的展开图

C、正方体的各条棱都相等

D、棱柱的各条棱都相等

10 2.用一个平面去截一个正方体,截面不可能是( )

A、梯形 B、五边形 C、六边形 D、圆

3.下列立体图形中,有五个面的是() 7

11

A、四棱锥 B、五棱锥 C、四棱柱 D、五棱柱 4.将一个正方体截去一个角,则其面数( )

A、增加 B、不变 C、减少 D、上述三种情况均有可能

5.一个长为 19cm,宽为 18cm 的长方形,如果把这个长方形分成若干个正方形要求正方形的边长为正整

数,那么该长方形最少可分成正方形的个数( ) A、5 个 B、6 个 C、7 个 D、8 个

6.一个正方形,六个面上分别写着六个连续的整数,且每个 相对面上的两个数之和相等,如图所示,你能看到的数为 7、10、11,则六个整数的和为( ) A、51 B、52 C、57 D、58

7.如图所示,是一个由小立方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中数字表示该位置的小立方块的个数, 则它的主视图为( )

3

4

2 1

1 2

8.如图中是正方体的展开图的有(

A、2 个 B、3 个 C、4 个

)个 D、5 个

1

2 3

4

5

6

三、解答题

1. 若要使得图中平面展开图折叠成正方体后, 相对面上的两个数之和为 5,求 x+y+z 的值.

-2 3

x

y

z 10

2.由六个小立方体搭成的几何体的俯视图如图所示,小正方体中的数字表示在该位置的小立方体的个数,

请画出这个几何体的主视图和左视图.

1

1

2

1

1

3.用正方何小木块搭建成的,下面三个图分别是它的主视图、俯视图、和左视图,请你观察它是由多少

块小木块组成的.

俯视图

主视图

左视图

4.如图所示,这是两盏灯的图例,请你利用其中的构件(两个圆,两个三角形,两条平行线段)构造出 新的思路独特而且有意义的图形,并加上合适的解说词,请你构造一个这样的图形。

5.推理猜测题:

(1)三棱锥有_______条棱,四棱锥有_______条棱,十棱锥有_________条棱; (2)__________棱锥有 30 条棱; (3)__________棱柱有 60 条棱;

(4)一个多面体的棱数是 8,则这个多面体的面数是_________.

6.图中写有一个“只”字,只要加上一笔就可以变为另外的一个汉字, 你知道该怎么加这一笔吗?变成了什么汉字?(请在图上直接加上一笔)

8.将一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆柱,现在有一个长为 4cm、宽为 3cm

的长方形,分别绕它的长、宽所在直线旋转一周,得到不同的圆柱体,它们的体积分别是多大?

7.考眼力:这八幅图中只有一幅与众不同,你能在半分钟内把它找出来吗?与众不同是________.(填序

号)

图 1

图 2 图 3 图 4

图 5

图 6

图 7

图 8

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