人教版小学四年级语文下册 (期末)练习试卷五

人教版小学四年级语文下册 （期末）练习试卷五

相信自己，认真完成哦！加油

一、第一部分（54分）

1、看拼音，写词语

2、拼读音写词句，我是小小书法家。

3、歇后语乐园。将下面的歇后语补充完整，并按要求写句子。

4、组词并把词语补充完整

5、把下列名诗、名句补充完整。

6、选词填空

7、照样子，写句子。

8、选择恰当的字填在横线上

9、看拼音，写词语

10、解释加点的字词。

二、第二部份（16分）

1、啄木鸟和白桦树

一只啄木鸟落在一棵高大秀丽的白桦树上， “梆”的一声，吃掉树皮上的一个蛀虫，白桦树很不高兴。

“你为什么咬了我一口？ ”你的皮肤上有一个蛀虫。”

“一个小虫子有什么了不起的，丝毫也不会影响我的美丽！”“它会变多的。” “那也犯不上用那么大力气，咬得我好痛！”“好，我下次注意。”啄木鸟飞走了。 第二天，啄木鸟又落在白桦树上，“梆，梆”吃掉树皮下几个蛀虫，白桦树生气了。

“你咬得我更痛了！”“蛀虫已经钻到你的皮肤里了。”“我看呀，你是嫉妒我，存心把我美丽的皮肤弄坏。”“对不起！”啄木鸟又飞走了。

第三天，啄木鸟又飞到白桦树上，“梆，梆，梆”吃掉树干深处的一些蛀虫，白桦树恼怒了。 “你这狠心的家伙，到底有完没完啊？痛死我了！”“蛀虫已经深入到你的躯干了。”

“什么虫子不虫子的，我看透了，你是别有用心，想在我身上给自己做窝。” “……”啄木鸟摇了摇头，叹了口气飞走了，再也没来给白桦树啄虫了。

不久，蛀虫蛀烂了白桦树的树心，高大秀丽的白桦树逐渐凋残，最后变成了一根朽木。

2、《地震中的父与子》选段。

他知道儿子的教室在教学楼一层的拐角处，便疾步走到那里，开始动手清理、挖掘。 这时，不断有孩子的父母急匆匆在赶来，看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，他们一个个绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看看这些好心的人，又埋头挖了起来。

救火队长挡住他：“这里太危险了，随时可能起火爆炸，请你快点儿离开！”

警察走过来：“你很难过，难以控制自己，可以理解，但这样干很危险，请马上回家去吧！” 这位父亲依然在不停地挖着。

人们摇头叹息，都认为这位父亲因失去孩子，过于悲痛而精神失常了。

这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我。”

十二小时、二十四小时、三十六小时……他不停地挖着，没有人再来阻止他。他满脸灰尘，双眼

布满血丝，浑身上下的衣服破烂不堪，到处是血迹。

三、第三部份（30分）

1、我们生活的每一天，都在别人的关爱之中度过：当你睁开惺忪的睡眼，闻到早餐的阵阵香味；当你走到干净的街道上，看到路旁的青青小草；当你坐在安静的教室，聆听老师的谆谆教诲；当你面对难题束手无策，同学帮你解开疑惑……你是否想到了感谢？

请以“感谢”为话题，自拟题目，写一篇感谢的文章。

要求：内容具体，语句通顺。写清楚要感谢的对象是谁，感谢的内容和原因是什么，写详细并写出自己的真情实感（真心的谢意），字数大约在300字左右。自备稿纸。