家庭教育孩子的成长

家庭教育是孩子的第一场所，家长是孩子的第一任老师，而且是终身的教师，人的一生大部分时间是在家庭中渡过的，家长对孩子的教育一定程度上影响了孩子未来的发展。

营造理想的家庭环境。一个能为所有家庭成员的个体发展和创造性成长提供广阔的可能性的开放体系的家庭，可以称之为和谐的家庭，首先不带孩子在、淫秽、色情场所玩，大人一般情况下也不玩。例如春节，他爸回来了，家里来客人玩一下麻将，孩子在旁边看，绝对不允许，让他打一下扑克牌玩。记得我们小时候，邻居的叔叔成天打麻将，后来他的儿子、女儿都十几岁就开始会打麻将，我会对孩子说打麻将是哪些成天无所事事人干的，你要上学，妈妈要上班，所以我们不能学它，更不能玩它。

养成良好的学习和生活习惯。我们不像有的父母给孩子规定学习时间，但是当天的作业和学习任务必须当天完成，在孩子学习的时候，不允许有任何的干挠，电视声音要调小，别的孩子来找他，孩子正在学习，现在不行，等下再来。

从小我培养他做事敏捷灵巧的习惯。特别写作业不能磨磨蹭蹭，即使做得再好也不满意，有时候为了他学习有耐心，我也会拿一本书注精会神的看。教他干什么事都要井井有条，一件事干完，不能东扯一下，西抓一下。例如做作业，语文作完，再作数学，做完一样，检查一样，然后装进书包。

在孩子行为习惯方面培养。每次吃饭，姿势坐端正，饭菜不小心洒在桌上，马上说粒粒皆辛苦。有一次儿子饭吃到要完的时候，突然说妈妈我吃不完了，你帮我吃，我马上说我也吃不完了，你帮我吃，儿子听了马上大口大口地吃，吃完了说，撑死了下次吃多少盛

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多少，从此儿子再也不剩饭了。

如何让孩子待人接物。许多孩子缺乏爱心，从不关心别人，甚至非常冷漠，闲穷爱富，他们从来不为父母着想，也不为他人着想。父母一定要成为孩子关心他人的榜样。俗话谈：言传身教，榜样的力量是无穷的，也是最有成效的。我们要孝顺长辈，关心亲朋，邻里关系要和睦，在孩子面前从不议论别人的长短，尽可能地尊重他一些孩子气的同情心。例如：别人家的孩子生病，大病要捐款，我们积极并主动让他捐款。逢年过节给老人买东西，送礼物，总是让孩子知道，还常常说人家如何对我们好。让孩子知道凡事都想着别人，尤其是自己的长辈。营造互相关心的家庭氛围，学会与人分享。这里有两层意思，既要教孩子学习分享，还让家长学习分享，特别是吃的东西，先给老人，在给孩子，让孩子知道尊老爱幼，让孩子了解生活中一些真实情况。我们上班如何辛苦，钱来的多么不容易，不能大手大家脚的去花。让孩子了解我们的喜怒哀乐，就如我们了解孩子的喜怒哀乐一样，让孩子学着承担我们的一些喜怒哀乐。让孩子做一些力所能力的事，不要让孩子养成衣来伸手，饭来张口的坏习惯，只有勤快的孩子才会懂事，知道关心体贴别人。例如晚上洗脚，他自己不拿拖鞋，妈妈请你把拖鞋拿来。我会说：“自己的事情自己做”。教会孩子做一些力所能及的事，大胆放手让孩子去做一些力所能及的事。

孩子在公共场合不高声喧哗、不随地吐痰。见到熟人主动上前打招呼，说话面带微笑、轻言细语。

如何让孩子适当看电视，当孩子开始接触电视时，并非每部动画片都健康，都适合孩子看，有些动画片充斥着暴力和血腥的卡通会严重损害孩子的内心健康。每周末必须完成作业，在看一到两个小时电视，养成早睡早起的好习惯。

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在电视中教孩子学习。电视也可以成为激发孩子阅读兴趣，开阔孩子们视野的好帮手。

孩子在不断的成长，父母在不断地学习，孩子要教的东西很多。

张玉梅

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