一、选择题
1.如图,将三个同样的正方形的一个顶点重合放置,如果145°,330°时,那么
2的度数是( )
A.15° 【答案】A 【解析】 【分析】
B.25° C.30° D.45°
根据∠2=∠BOD+EOC-∠BOE,利用正方形的角都是直角,即可求得∠BOD和∠EOC的度数从而求解. 【详解】
∵∠BOD=90°-∠3=90°-30°=60°,
∠EOC=90°-∠1=90°-45°=45°,
∵∠2=∠BOD+∠EOC-∠BOE, ∴∠2=60°+45°-90°=15°. 故选:A. 【点睛】
此题考查余角和补角,正确理解∠2=∠BOD+EOC-∠BOE这一关系是解题的关键.
2.如图,AB∥CD,EF平分∠GED,∠1=50°,则∠2=( )
A.50° 【答案】C
B.60° C.65° D.70°
【解析】 【分析】
由平行线性质和角平分线定理即可求. 【详解】 ∵AB∥CD ∴∠GEC=∠1=50° ∵EF平分∠GED ∴∠2=∠GEF= 故答案为C. 【点睛】
本题考查的知识点是平行线性质和角平分线定理,解题关键是熟记角平分线定理.
11∠GED=(180°-∠GEC)=65° 22
3.如图,一个正六棱柱的表面展开后恰好放入一个矩形内,把其中一部分图形挪动了位置,发现矩形的长留出5cm,宽留出1cm,则该六棱柱的侧面积是( )
A.(108243) cm2 C.243cm 【答案】A 【解析】 【分析】
2D.123cmB.108123cm
22
设正六棱柱的底面边长为acm,高为hcm,分别表示出挪动前后所在矩形的长与宽,由题意列出方程求出a=2,h=9−23,再根据六棱柱的侧面积是6ah求解. 【详解】
解:设正六棱柱的底面边长为acm,高为hcm,
如图,正六边形边长AB=acm时,由正六边形的性质可知∠BAD=30°, ∴BD=
13acm,AD=acm, 22∴AC=2AD=3acm,
∴挪动前所在矩形的长为(2h+23a)cm,宽为(4a+
1a)cm, 2挪动后所在矩形的长为(h+2a+3a)cm,宽为4acm, 由题意得:(2h+23a)−(h+2a+3a)=5,(4a+∴a=2,h=9−23,
∴该六棱柱的侧面积是6ah=6×2×(9−23)=(108243) cm2; 故选:A. 【点睛】
本题考查了几何体的展开图,正六棱柱的性质,含30度角的直角三角形的性质;能够求出正六棱柱的高与底面边长是解题的关键.
1a)−4a=1, 2
4.将如图所示的Rt△ACB绕直角边AC旋转一周,所得几何体的主视图(正视图)是( )
A. B. C.
D.
【答案】D 【解析】
解:Rt△ACB绕直角边AC旋转一周,所得几何体是圆锥,主视图是等腰三角形. 故选D.
首先判断直角三角形ACB绕直角边AC旋转一周所得到的几何体是圆锥,再找出圆锥的主
视图即可.
5.下面四个图形中,是三棱柱的平面展开图的是( ) A.【答案】C 【解析】 【分析】
根据三棱柱的展开图的特点作答. 【详解】
A、是三棱锥的展开图,故不是; B、两底在同一侧,也不符合题意; C、是三棱柱的平面展开图; D、是四棱锥的展开图,故不是. 故选C. 【点睛】
本题考查的知识点是三棱柱的展开图,解题关键是熟练掌握常见立体图形的平面展开图的特征.
B.
C.
D.
6.如图,有A,B,C三个地点,且ABBC,从A地测得B地在A地的北偏东43的方向上,那么从B地测得C地在B地的( )
A.北偏西43 【答案】D 【解析】 【分析】
B.北偏西90 C.北偏东47 D.北偏西47
根据方向角的概念和平行线的性质求解. 【详解】
如图,过点B作BF∥AE,则∠DBF=∠DAE=43, ∴∠CBF=∠DBC-∠DBF=90°-43°=47°,
∴从B地测得C地在B地的北偏西47°方向上, 故选:D.
【点睛】
此题考查方位角,平行线的性质,正确理解角度间的关系求出能表示点位置的方位角是解题的关键.
7.如图,在正方形ABCD中,E是AB上一点,BE2,AE3BE,P是AC上一动点,则PBPE的最小值是( )
A.8 【答案】C 【解析】 【分析】
B.9 C.10 D.11
连接DE,交AC于P,连接BP,则此时PB+PE的值最小,进而利用勾股定理求出即可. 【详解】
解:如图,连接DE,交AC于P,连接BP,则此时PBPE的值最小
∵四边形ABCD是正方形
B、D关于AC对称
∴PBPD
PBPEPDPEDE QBE2,AE3BE
AE6,AB8
DE628210;
故PBPE的最小值是10, 故选:C. 【点睛】
本题考查了轴对称——最短路线问题,正方形的性质,解此题通常是利用两点之间,线段最短的性质得出.
8.如下图,将直角三角形绕一条边所在直线旋转一周后形成的几何体不可能是( )
A. B. C. D.
【答案】C 【解析】 【分析】
分三种情况讨论,即可得到直角三角形绕一条边所在直线旋转一周后形成的几何体. 【详解】
解:将直角三角形绕较长直角边所在直线旋转一周后形成的几何体为:
将直角三角形绕较短直角边所在直线旋转一周后形成的几何体为:
将直角三角形绕斜边所在直线旋转一周后形成的几何体为:
故选C. 【点睛】
本题考查了面动成体,点、线、面、体组成几何图形,点、线、面、体的运动组成了多姿
多彩的图形世界.
9.已知点C在线段AB上,则下列条件中,不能确定点C是线段AB中点的是( ) A.AC=BC 【答案】C 【解析】 【分析】
根据线段中点的定义,结合选项一一分析,排除答案.显然A、B、D都可以确定点C是线段AB中点 【详解】
解:A、AC=BC,则点C是线段AB中点; B、AB=2AC,则点C是线段AB中点;
C、AC+BC=AB,则C可以是线段AB上任意一点;
B.AB=2AC
C.AC+BC=AB
D.BC1AB 21AB,则点C是线段AB中点. 2故选:C. 【点睛】
D、BC=
本题主要考查线段中点,解决此题时,能根据各选项举出一个反例即可.
10.一把直尺和一块三角板ABC(含30°,60°角)的摆放位置如图,直尺一边与三角板的两直角边分别交于点D、点E,另一边与三角板的两直角边分别交于点F、点A,且∠CED=50°,那么∠BAF=( )
A.10° 【答案】A 【解析】 【分析】
B.50° C.45° D.40°
先根据∠CED=50°,DE∥AF,即可得到∠CAF=50°,最后根据∠BAC=60°,即可得出∠BAF的大小.
【详解】
∵DE∥AF,∠CED=50°, ∴∠CAF=∠CED=50°, ∵∠BAC=60°,
∴∠BAF=60°﹣50°=10°, 故选:A. 【点睛】
此题考查平行线的性质,几何图形中角的和差关系,掌握平行线的性质是解题的关键.
11.如图,快艇从P处向正北航行到A处时,向左转50°航行到B处,再向右转80°继续航行,此时的航行方向为( )
A.北偏东30° 【答案】A 【解析】
B.北偏东80° C.北偏西30° D.北偏西50°
【分析】根据平行线的性质,可得∠2,根据角的和差,可得答案. 【详解】如图,AP∥BC, ∴∠2=∠1=50°, ∵∠EBF=80°=∠2+∠3,
∴∠3=∠EBF﹣∠2=80°﹣50°=30°, ∴此时的航行方向为北偏东30°, 故选A.
【点睛】本题考查了方向角,利用平行线的性质得出∠2是解题关键.
12.如图,在RtVABC中,C90,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交
1AC、AB于点M、N,再分别以点M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两
2弧交于点P,作射线AP交边BC于点D,若CD4,AB15,则△ABD的面积是( )
A.15 【答案】B 【解析】 【分析】
作DEAB于E,根据角平分线的性质得DEDC4,再根据三角形的面积公式求解即可. 【详解】 作DEAB于E
由尺规作图可知,AD是△ABC的角平分线 ∵C90,DEAB ∴DEDC4 ∴△ABD的面积故答案为:B.
B.30
C.45
D.60
1ABDE30 2
【点睛】
本题考查了三角形的面积问题,掌握角平分线的性质、三角形面积公式是解题的关键.
13.如图,在RtVABC中,ACB90,tanB分ACB,则
3,CD为AB边上的中线,CE平4AE的值( ) AD
A.
3 5B.
3 4C.
4 5D.
6 7【答案】D 【解析】 【分析】
根据角平分线定理可得AE:BE=AC:BC=3:4,进而求得AE=
3AB,再由点D为AB中点71AEAB,进而可求得的值. 2AD【详解】
得AD=
解:∵CE平分ACB, ∴点E到ACB的两边距离相等, 设点E到ACB的两边距离位h, 则S△ACE=
11AC·h,S△BCE=BC·h, 2211AC·h:BC·h=AC:BC, 22又∵S△ACE:S△BCE=AE:BE, ∴AE:BE=AC:BC,
∴S△ACE:S△BCE=
∵在RtVABC中,ACB90,tanB∴AC:BC=3:4, ∴AE:BE=3:4 ∴AE=
3, 43AB, 71AB, 2∵CD为AB边上的中线, ∴AD=
3ABAE76, ∴
AD1AB72故选:D. 【点睛】
本题主要考查了角平分线定理的应用及三角函数的应用,通过面积比证得AE:BE=AC:BC是解决本题的关键.
14.如图,点C是射线OA上一点,过C作CD⊥OB,垂足为D,作CE⊥OA,垂足为C,交OB于点E,给出下列结论:①∠1是∠DCE的余角;②∠AOB=∠DCE;③图中互余的角共有3对;④∠ACD=∠BEC,其中正确结论有( )
A.①②③ 【答案】B 【解析】 【分析】
B.①②④ C.①③④ D.②③④
根据垂直定义可得BCA90o,ADCBDCACF90o,然后再根据余角定义和补角定义进行分析即可. 【详解】
解:QCEOA,
OCE90o,
ECD190o,
∴1是ECD的余角,故①正确;
QCDOB,
AOBCOCE90o,
AOBOEC90o,DCEOEC90o, BBAC90o,1ACD90o,
AOBDCE,故②正确;
Q1AOB1DCEDCECEDAOBCED90o, 图中互余的角共有4对,故③错误;
QACD90oDCE,BEC90oAOB,
QAOBDCE,
ACDBEC,故④正确.
正确的是①②④; 故选B. 【点睛】
考查了余角和补角,关键是掌握两角之和为90o时,这两个角互余,两角之和为180o时,这两个角互补.
15.如图,圆柱形玻璃板,高为12cm,底面周长为18cm,在杯内离杯底4cm的点C处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿4cm与蜂蜜相对的A处,则蚂蚁到达蜂蜜的最短距离( )cm.
A.14 【答案】B 【解析】 【分析】
B.15 C.16 D.17
在侧面展开图中,过C作CQ⊥EF于Q,作A关于EH的对称点A′,连接A′C交EH于P,连接AP,则AP+PC就是蚂蚁到达蜂蜜的最短距离,求出A′Q,CQ,根据勾股定理求出A′C即可. 【详解】
解:沿过A的圆柱的高剪开,得出矩形EFGH,
过C作CQ⊥EF于Q,作A关于EH的对称点A′,连接A′C交EH于P,连接AP,则 AP+PC就是蚂蚁到达蜂蜜的最短距离, ∵AE=A′E,A′P=AP, ∴AP+PC=A′P+PC=A′C, ∵CQ=
1×18cm=9cm,A′Q=12cm﹣4cm+4cm=12cm, 2在Rt△A′QC中,由勾股定理得:A′C=12292=15cm, 故选:B.
【点睛】
本题考查了圆柱的最短路径问题,掌握圆柱的侧面展开图、勾股定理是解题的关键.
16.如图,在VABC中,C90,B30,如图:(1)以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N;(2)分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P;(3)连结AP并延长交BC于点D.根据以上作图过程,下列结论中错误的是( )
A.AD是BAC的平分线 C.点D在AB的中垂线上 【答案】D 【解析】 【分析】
B.ADC60 D.S△DAC:S△ABD1:3
根据作图的过程可以判定AD是∠BAC的角平分线;利用角平分线的定义可以推知∠CAD=30°,则由直角三角形的性质来求∠ADC的度数;利用等角对等边可以证得△ADB的等腰三角形,由等腰三角形的“三线合一”的性质可以证明点D在AB的中垂线上;利用30度角所对的直角边是斜边的一半、三角形的面积计算公式来求两个三角形的面积之比. 【详解】
解:A、根据作图方法可得AD是∠BAC的平分线,正确; B、∵∠C=90°,∠B=30°, ∴∠CAB=60°,
∵AD是∠BAC的平分线, ∴∠DAC=∠DAB=30°, ∴∠ADC=60°,正确; C、∵∠B=30°,∠DAB=30°, ∴AD=DB,
∴点D在AB的中垂线上,正确; D、∵∠CAD=30°, ∴CD=
1AD, 2∵AD=DB, ∴CD=∴CD=
1DB, 21CB, 311S△ACD=CD•AC,S△ACB=CB•AC,
22∴S△ACD:S△ACB=1:3,
∴S△DAC:S△ABD≠1:3,错误, 故选:D.
【点睛】
本题考查了角平分线的性质、线段垂直平分线的性质以及作图—基本作图.解题时,需要熟悉等腰三角形的判定与性质.
17.如图,已知点P(0,3) ,等腰直角△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BC=2,BC边在x轴上滑动时,PA+PB的最小值是 ( )
A.102 【答案】B 【解析】 【分析】
B.26
C.5 D.26
A交x轴于点E,则当A´过点P作PD∥x轴,做点A关于直线PD的对称点A´,延长A´、P、B三点共线时,PA+PB的值最小,根据勾股定理求出AB的长即可. 【详解】
A交x轴于点E,则如图,过点P作PD∥x轴,做点A关于直线PD的对称点A´,延长A´当A´、P、B三点共线时,PA+PB的值最小,
∵等腰直角△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,BC=2, ∴AE=BE=1, ∵P(0,3) , =4, ∴A A´
E=5, ∴A´∴AB故选B. 【点睛】
本题考查了勾股定理,轴对称-最短路线问题的应用,解此题的关键是作出点A关于直线PD的对称点,找出PA+PB的值最小时三角形ABC的位置.
BE2AE2125226,
18.下列说法中正确的有( )
(1)如果互余的两个角的度数之比为1:3,那么这两个角分别是45°和135° (2)如果两个角是同一个角的补角,那么这两个角不一定相等 (3)一个锐角的余角比这个锐角的补角小90°
(4)如果两个角的度数分别是73°42′与16°18′,那么这两个角互余. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】B 【解析】 【分析】
根据余角和补角的定义依次判断即可求解. 【详解】
(1)由互余的两个角的和为90°可知(1)错误; (2)由同角的补角相等可知(2)错误;
(3)设这个角为x,则其余角为(90°﹣x),补角为(18 0°﹣x),则(180°﹣x)﹣(90°﹣x)=90°,由此可知(3)正确; (4)由73°42+16°18′=90°可知(4)正确. 综上,正确的结论为(3)(4),共2个. 故选B. 【点睛】
本题考查了余角和补角的定义,熟练运用余角和补角的定义是解决问题的关键.
19.某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“国”字所在面相对的面上的汉字是( )
D.我
A.厉 【答案】D 【解析】
B.害 C.了
分析:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答. 详解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,
“的”与“害”是相对面, “了”与“厉”是相对面, “我”与“国”是相对面. 故选:D.
点睛:本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.
20.下列说法,正确的是( ) A.经过一点有且只有一条直线 B.两条射线组成的图形叫做角 C.两条直线相交至少有两个交点 D.两点确定一条直线 【答案】D 【解析】 【分析】
根据直线的性质、角的定义、相交线的概念一一判断即可. 【详解】
A、经过两点有且只有一条直线,故错误;
B、有公共顶点的两条射线组成的图形叫做角,故错误; C、两条直线相交有一个交点,故错误; D、两点确定一条直线,故正确, 故选D. 【点睛】
本题考查直线的性质、角的定义、相交线的概念,熟练掌握相关知识是解题的关键.
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