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德育工作规章制度11

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德育工作规章制度11

德育工作规章制度 (一)进校制度

1、将胸卡或校徽佩戴胸前,提前10分钟准时到校。凡未戴胸卡迟到者,须在校门口向值日老师或门卫老师交学生证或胸卡签名登记,由德育处将名单通知班主任,进行批评教育,并对所在班级扣分。迟到累计三次者,作旷课一节处理,将名单通报全校及家长,并取消学期评选优秀个人资格。

2、骑自行车进出校门及在校内必须下车推行,不准在校内骑车。凡校内骑车者,责其书面检查,班级扣量化分10分,三次者取消评优资格,三次以上者,给予行政处分,一学期该班累加超过十人次违反规定,免除评优资格。在规定地点整齐停放自行车。乱停放自行车将给予扣留或处罚。违反上述规定经教育不改者,取消自行车进校牌证。

3、尊敬师长,见到教职工要主动问早、问好。不懂礼貌或对师长态度不好者,经教育不改作违反校规处理。

4、注意仪表,提倡穿校服,发型和服装要符合中学生特点。不佩戴任何首饰及护身符之类饰品,不染发,不烫发,男生不留长发、不剃光头,女生不留披肩发,不穿高跟鞋、时装鞋、拖鞋,不穿时装进校。女生上衣领不准过低,袖不露肩,不穿超短裙子,男生不穿跨栏背心和超短裤进教室。违反上述规定者,须经教育改正后方能进教室上课。

(二)课间操制度

1、听到铃声及进场音乐,立即跑步到操场整队集合,做到快、静、齐。

2、课间操须达到:进场、退场队伍整齐,步伐与音乐节奏一致;做操动作到位、有力;精神饱满、姿势正确;不讲话、不做其他小动作。

3、课间操时,教室不能留人。

4、课间操时各班体育委员负责组织队伍,将缺席者报值周人员及

班主任。

5、认真做好眼保健操,按照音乐节奏按摩穴位。 (三)升旗制度

1、每星期一全体师生必须参加升旗仪式,统一穿校服。出旗及升旗时,保持立正姿势,向国旗行注目礼。举行升旗仪式时,要严肃认真,不许讲话和做小动作。升旗后,集体唱国歌,要精神饱满,声音响亮。

2、熟悉国旗法知识及国歌歌词的内容;会画国旗、国徽,明确其含义。参加升旗仪式及接受国旗法知识测试的情况,作为评定学生政治表现和思想品德的重要内容之一。

(四)上课制度

1、上课预备铃响后,应迅速进教室,准备好上课用品,静侯上课。凡迟到者,要“报告”,得到老师允许方可进教室。上课未经老师同意,不擅自调动座位或离开座位。

2、上下课应听班长口令全体起立,向老师问好,待老师允许后方可坐下或下课。

3、上课要专心听讲,积极思考,认真做好笔记。发问先举手,回答问题要起立,声音响亮。上课不随意说话,不吃东西,不做与学习无关的事,不做其它学科作业。

(五)课后制度

1、课间休息时,不在教室内或走廊奔跑、打闹,喧哗,不开捉弄人的玩笑。

2、课间休息时不私自出校门。有特殊情况提前离校者,由班主任写出假条,交门卫老师,经同意方可出校门。

3、不在教室及走廊玩球;不在校内打扑克牌;不在篮球场踢足球,以免发生伤害事

故。违反上述规定者,将收球、收拍并进行处理。

4、不在教学区和宿舍区及其它非运动场地踢球、打篮球、投掷或踢坚硬物品。

5、增强安全防护意识,对危险处(如:变压器、施工工地等)要

远离。

6、中午静校期间不随意出入校门(遇特殊情况需班主任、值班主任、宿舍管理老师签署假条方可通行)。不在教室、教学区、学生宿舍周围打闹及大声喧哗,以免影响他人休息和学习。

(六)卫生制度

1、每天教室卫生清扫要求:清晨、上午大课间、下午上课前、下午第三节课及放学,值日生必须认真打扫教室卫生,课间休息要及时擦黑板,做到教室地面无纸屑、黑板无字迹、桌面及窗台无灰尘、暖气片后无废纸、墙角无垃圾。保持教室环境卫生、整洁。

2、要养成自觉的卫生习惯,常剪指甲,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不随地倒饭菜,不丢纸飞标,不弹橡皮筋纸弹,不丢粉笔头。

3、各班级每周进行一次大扫除,要求地面净、墙角无蜘蛛网尘土,擦门窗玻璃和日光灯、电扇,清除黑板槽笔灰,擦拭课桌椅,清理电视机、微机上的浮尘,擦试教室外侧绿色瓷砖和墙上的字画。要认真打扫学校临时指定卫生区卫生。

4、各级各类考试期间一律安排做好本班教室、保持班级良好卫生。 (七)爱护公物制度

1、各班级财产保管员按教室财产清单进行核查,制订财产保管制度和公约,要求把教室公物及桌椅分配到每个同学进行责任保管。

2、不在课桌及墙上涂写、刻画;不用脚踢教室的门;不在教室推撞损坏桌椅门窗;不用扫帚打闹;凡发现有损坏现象,应查明原因,立即报修及照价赔偿。

3、及时关灯,节约用电;洗手、洗碗后要关紧水龙头;放学后要将门窗锁好;离教室到其他地点上课时要把门锁好,以免教室内同学的财物失窃。

4、学校的实验器材、体育用品、图书杂志、宣传画廊、黑板报等不故意损坏、撕毁、涂擦,借用的公物必须及时归还,有遗失或损坏者,应予赔偿。

5、班级的电视网、微机网的所有物品均要爱惜,专人负责,不随意开关,遗失或损失者,应予赔偿。

6、爱护花草树木,不到草坪内玩耍,不采摘花草和攀折树木。 7、对造成学校财产损失的视情节轻重,给予经济赔偿、经济处罚、行政处罚。

(八)班会校会制度

1、认真参加班会,不在举行班会时做作业、看书报或做其他事情。 2、大型集会必须准时进场,按规定座位入座。不把书包带进会场,开会时不随便讲话、不看书报和做作业,开会过程中不随意离开座位和早退。会议结束,要听从指挥依次退场,不拥挤、不打闹。

3、看学校组织的文艺活动要做文明观众,不迟到、不早退。安静观看,不讲话和喧哗;不吃有果壳的零食,以免影响剧场卫生;不在观看过程中随意窜跑,以免影响剧场秩序。

(九)校风制度

1、不进网吧、不抽烟、不酗酒;不赌博、不打架;不骂人、不讲脏话;不看内容低下的录像、书刊、图片;不参加封建迷信活动;不与社会上不良团伙来往;不结成消极的帮派团体。违反上述规定情节严重者,将给予纪律处分。

2、不抄袭作业,考试、测验不作弊。不旷课、不说谎欺骗老师、家长,不故意损害或报复他人。有违反上述规定者,将给予处理。

3、不追求和攀比名牌用品,不搞铺张浪费的生日活动,不沉湎异性同学之间的早恋,不参与社会经商活动。

4、不得将手机、mp3等电子娱乐工具带入校园内使用。 (十)考勤制度

1、各班组长每天按每节课上课出席情况记录考勤,对迟到、缺课者记入点名册。班长或学习委员应将本节课缺席学生的姓名记入班级日誌,每日向班主任汇报一次,每周向教务处报送一周迟到、缺课情况统计表。

2、学生请假应直接与班主任联系,班主任同意签字后到政教处盖章登记。

3、病假须有医院的病情治疗证明和家长写的假条。

4、事假须有家长写的请假条,并说明必须请事假的原因。事假一

般应事先申请,由家长与班主任联系,经班主任批准方可请假。如理由不充分,不能准假,仍作缺课处理。

5、学生请假三天以上必须交书面请假申请,说明缘由及事假所需时间上报政教处,五天以上要报学校主管领导。每学期连续病假一个月或累积超过一个半月原则上需办理休学手续。

6、走读生上晚自习需本人申请,家长签字,班主任、年级组同意。如请假或中断,需家长交书面申请或说明。全体上晚自习学生如擅自不上晚自习,按正课考勤处理。

7、体育生、艺术特长生不得因训练或专业培训违反学校考勤规定。特长生外出训练须在德育处办理特长生出入证,该证只用于下午三节课后有训练或培训任务的体育生和艺术特长生出入学校大门使用,不得另做它用。

8、体育生、艺术特长生周一班会及学校大型活动,必须参加,不得请假。

9、外出比赛或集训或培训,体育生须由派出单位出具证明信或公函,艺术特长生必须由家长书面请假材料或派出单位出具证明信或公函,否则按旷课处理。

(十一) 考试制度

1、准时参加考试。全校或全年级大型考试,无故缺考者按旷课时数加倍计算,并按“考勤违纪处理”有关规定处理。

2、按指定考场和座位应考,不随意调换。

3、考试中,不准交头接耳,左顾右盼、打手势、做暗号,不夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭,不传抄答案或交换试卷、答题卡。

4、不将书籍、资料放置座位周围,不将与考试有关的资料书写在某处带入考场。

5、不携带其它与考试有关的辅助性工具(如:计算器、文曲星等)进入考场。

6、不将手机带入考场。

7、考试时不借用他人文具(如:胶带、橡皮等)。 8、考试时不使用胶带、涂改液等。

(十二)自行车管理制度

1、学生自行车一律挂牌并按规定地点存放,违者一经查出,给予处罚。

2、取车时不挤不吵,用语文明,碰倒别人的车子要扶起。 3、不到放学时间,不进入存车场,有特殊情况,须出示班主任的证明,得到允许后方可进入。

4、在规定时间以外或不按规定地点存放而丢失的自行车,责任自负。

5、一学期办理一次存车手续,逾期不办理有关手续的,经查出,除补办外,另做处罚。如有车牌丢失者,须到总务处补办手续。

6、不摘用他人的车牌及自行车零件,一经发现,给予重罚公开处理。

7、对发现、揭发破坏和偷盗自行车的学生给予表扬和奖励。 六、三好学生(含优秀团员、优秀特长生) 评选条件

1、政治思想:热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产 党。关心国内外时事政治,在党、团组织开展的各项教育活动中表现突出,积极参加社会实践活动,有较高的社会责任感,能理论联系实际,运用正确的政治思想观点,观察、分析和解决问题,有正确的人生观、价值观,能积极抵制和批评不正确的思想和言行。

2、道德品质:有优良的道德品质,有良好的文明行为。模范遵守和执行国家法规、学生守则、学生规范,以及学校有关规章制度。在诚实守信、公道正直、勤俭自强、关心集体、团结同学、尊敬师长、助人为乐、爱护公物、拾金不昧、见义勇为等方面表现突出,在同学中有较高威信。

2、学习技艺:勤奋学习,刻苦钻研,牢固掌握基本知识 和技能,注重实践、动手能力强,具有较高的综合素质和创新精神,各门学科成绩优良。(省级三好学生会考成绩7A3B)

特长生:学有一技之长,积极参加科技和文体活动,创新意识和实践能力较强,在某一方面有突出成绩。

4、积极参加体育锻炼和文娱活动,达到《国家体育锻炼标准》(75—80分),有良好的劳动和卫生习惯,具备健康的审美情趣和良好的个性心理品质以及健全人格。

七、优秀学生干部(含优秀团干部、学生会干部) 评选条件

1、除具备三好学生的条件之外,应是德才兼备,全面发展的班委会成员、团委会、学生会干部(省优秀学生干部会考成绩5A5B)。

2、积极配合学校和老师主动开展工作,努力做好学校党、团组织和行政部门的助手,积极沟通师生之间的关系,开展经常性的调查研究,及时反映学生的思想倾向、动态和对学校的工作意见和建议,认真完成学校交给的各项任务。

3、热爱集体、乐于奉献、热情为同学服务,具有一定的文字、口头表达、组织管理、协调合作的能力或具备某方面的突出才能,并取得显著成绩。

4、以身作则,模范带头,在班级管理和班集体建设中起到骨干作用,民主作风较好,能正确对待成绩和荣誉,积极开展批评与自我批评,在同学中有较高的威信。

八、优秀学生干部(含优秀团干部、学生会干部) 评选条件

1、除具备三好学生的条件之外,应是德才兼备,全面发展的班委会成员、团委会、学生会干部(省优秀学生干部会考成绩5A5B)。

2、积极配合学校和老师主动开展工作,努力做好学校党、团组织和行政部门的助手,积极沟通师生之间的关系,开展经常性的调查研究,及时反映学生的思想倾向、动态和对学校的工作意见和建议,认真完成学校交给的各项任务。

3、热爱集体、乐于奉献、热情为同学服务,具有一定的文字、口头表达、组织管理、协调合作的能力或具备某方面的突出才能,并取得显著成绩。

4、以身作则,模范带头,在班级管理和班集体建设中起到骨干作用,民主作风较好,

能正确对待成绩和荣誉,积极开展批评与自我批评,在同学中有较高的威信。

九、文明中学生基本条件

一、思想进步:弘扬正气,积极向上。关心集体,维护集体荣誉,有团队精神,合作精神,积极参加班级组织的各项活动。诚实守信,明辨是非。孝敬父母,尊敬师长。礼貌待人,助人为乐。

二、行为文明:见老师、长者举止有礼貌,对同学真诚、友善。教学区不踢球、拍球,不追逐、打闹。校内不骑车,宿舍整理规范。不乱扔废弃物,不在课桌、墙壁乱写乱画,并主动自觉的保护环境,珍惜资源,爱护公物,为学校绿化、美化、净化做贡献。自觉遵守学校的规章制度和公共秩序。

三、语言文明:见老师、长者主动问好,同学之间不说粗话,杜绝语言垃圾。经常使用文明用语。公共场所不大声喧哗。

四、仪表得体:衣着朴素、大方。提倡穿校服,衣着、发型符合学生身份,不穿时装、奇装异服,不留怪发型,不染发,不化妆。

五、学习刻苦:学习态度端正,学习意志坚持,有良好的学习习惯,不迟到、不早退。学习成绩优良或有较大进步。

注:七、八、九评优有下列情况之一者免予参评:(特殊情况除外)

①迟到三次②无故不做课间操、眼保健操三次③校内骑自行车三次④不戴胸卡三次⑤在规定时间内不穿校服二次⑥不做值日二次以上

⑦不参加集体活动一次⑧无故离校一次。 十、先进班级集体评选条件

1、班级集体能按照《中学德育大纲》要求开展工作,形成热爱党,热爱社会主义,拥护党在社会主义初级阶段的基本路线、方针、政策,关心社会主义现代化建设,关心国际国内时事政治的良好的政治氛围;在军政训练,农村劳动,社会考察,公益劳动,社会服务等社会实践活动中,大多数同学收获较大,并获得社会各方面的好评。

2、班级集体认真贯彻执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生手册》,形成关心集体荣誉,维护集体利益,尊敬师

长,友爱同学,勤奋学习,热爱劳动,讲究卫生,遵纪守法的良好风气和积极进取、团结向上的精神风貌。

3、班级集体学习气氛浓厚,学习目的端正,能积极开展发展智力,培养能力,牢固掌握基本知识和技能的学习活动以及各学科课外科技兴趣小组活动,且取得成绩。

4、班级集体能开展或参加生动活泼、丰富多彩的文化、艺术、体育、娱乐活动,在各项活动中取得成绩。大多数同学体质不断增强并达到《国家体育锻炼标准》,实施中学生体育合格标准的学生合格率在95%以上。

5、班内一学年内没有严重违纪学生。

6、以每年德育处、值周班对各班量化管理的总成绩为重要评选依据之一。

十一、关于施行班长、班委责任制的办法

为加强班级建设,增加学生自我教育、自我管理的能力,培养学生集体荣誉感,提高学生遵守纪律、遵守制度的自觉性,培养一批会管理、有责任心、顾全大局的学生干部,进

一步开创学生工作的新局面,特制定本“办法”。

一、班委会由本班学生民主选举产生或由班主任根据班内情况临时指定,受班主任和德育处的直接领导,接受学生会的指导。

二、班委会一般由班长(副班长)、学习委员、生活委员、体育委员和文娱(宣传)委员组成,根据情况可设纪律监督委员或纪检委员。

班委会产生后,应及时向德育处送审备案。 三、班委会的主要职责:

1、积极组织和督促本班同学努力学习,严格遵守校规校纪,努力树立良好的班风、学风。

2、积极组织本班同学开展“创建文明班级”、“优秀班集体”和“做文明学生”的活动。

3、和团支部一起深入细致地做好本班同学的思想工作。关心同学、爱护同学、积极反映同学的意见和要求,协助有关部门解决同学学习

和生活中的问题。

4、积极响应学校党、团组织的号召,参加学校组织的各项活动,完成学校交给的各项任务。

5、认真做好本班同学执行《量化考核工作条例》的实施工作。 6、积极组织本班同学的文体活动和各项集体活动,活跃班级生活。 7、经常分析研究班内工作情况和同学的思想状况,并及时向班主任、德育处、学生会及有关部门反映,主动接受他们的工作指导。

四、班委实行班长和班委责任制

班长是一班之长,对外是班级代表,对内在班主任领导和德育处领导下负责本班的学习、纪律、文体、劳动、卫生、思想工作等工作,主持班委会日常工作,班委各委员在班长领导下分管班级某一方面工作,班委之间,既做到分工明确,又要通力合作,共同做好班级的全面工作。各自的职责为:

1、班长(副班长)职责: ①

在班主任领导下,组织制定班级工作计划和创建“先进班集体”计划,主持召开班委会,研究班级工作现状,提出班级工作措施,也可主持班会,讲评班级工作,协助班主任组织召开全班大会。

②根据学校要求和班级情况向全班同学布置班级工作,全面推动并督促检查班委工作执行情况,特别要督促检查全班同学执行《量化管理工作条例》的执行考核情况。

③和团支部一起,经常研究并开展对本班同学的政治思想工作。 ④组织班集体活动,代表班级参加德育处、学生会召开的有关会议,并负责向全班同学宣传、传达、落实会议内容。

⑤经常向班主任、德育处、学生会汇报本班工作和情况,并主动争取他们的帮助和指导。

⑥完成班主任、德育处、学生会交付的其它工作。

⑦副班长在班长领导下协助班长工作,班长离职期间,履行班长职责。

2、学习委员职责:

①经常了解并分析研究全班同学对各门课程的学习情况和问题、并及时向任课教师和有关科室反映本班同学的学习情况,提出建议和要求,协助任课教师改进教学。

②组织召开学习座谈会,交流学习经验,组织互帮互学,提高学习成绩,改进学习方法等。

③认真统计和考核本班同学的学习出勤和成绩,经常向班主任、班长和有关部门反

④做好本班同学有关学习方面的事务性工作(如领发书籍、实验器械等),协助教师做好实验、实习课的教学准备工作。

⑤协助有关方面进行智力竞赛、学习竞赛,并积极开展有利于学习的各种活动。

⑥对教室内教学设备进行维护和管理。 3、生活委员职责:

①组织安排督促检查落实本班宿舍、教室和清洁区卫生整理,并根据需要参加德育处组织的卫生检查评比工作。

②经常了解并及时反映本班同学生活上的问题、意见和要求,协助学校有关部门解决同学生活上的实际困难,参加学校召开的生活会议,努力做好班级生活事务工作。

③协助班长做好本班宿舍的熄灯、就寝督促检查工作。

④负责本班同学学习、劳动用品的领取分发和保管回收工作,教室用电管理,门窗安全防护。

⑤协助班长做好本班同学的值周劳动管理工作。

⑥经常向班主任、班长、学生会生活部和学校伙食部门汇报工作,提出意见和建议,并主动争取他们的指导和帮助。

4、体育委员职责:

①积极组织本班同学上好课间操、眼保健操。

②积极动员和组织本班同学开展各类体育活动,增强同学体质。 ③协助体育教师上好体育课。

④认真组织本班同学参加学校举办的体育运动会和其它体育比赛活动。

⑤负责本班集体活动、课间操的整队与带队工作,并及时向班主任、班长、学生会体育部反映本班体育工作,主动争取指导帮助。

⑥完成班主任、学生会、班长交付的其它工作。 5、文娱(宣传)委员职责:

①积极动员和组织本班同学参加各种有益健康的文娱活动,活跃班级生活气氛。

②有计划地组织本班同学排练文娱节目,积极参加本班和学校组织的文娱汇演、歌咏比赛等文娱活动。

③积极向学生会文艺部和广播站、校园电视台推荐本班有文娱、演讲、写作、编辑等特长的同学参加学生会、团委组织的各项活动和社团活动。

④积极向班主任、学生会和班长汇报本班文娱工作并主动争取指导和帮助。

⑤与其他干部共同搞好教室环境布置,办好班级黑板报、学习宣传园地等。

6、纪律监督委员或纪检委员职责:

①监督班委所制定的计划或活动方案与学校大局、班级建设的一致性,弘扬正气。

②在计划和活动方案落实过程中的公允性,求真务实。 ③班级领导成员在工作中的以身作则,率先垂范。 ④班级建设中存在偏差和问题,及时反馈。 五、对班委会的考核和奖励

1、班长和各委员,对自己分担的工作认真负责,尽职尽责。要各负其责,通力合作,顾全大局,按《量化管理工作规定》考核成绩突出的班级,可评为先进班集体,个人成绩突出的可评为优秀班干部。

2、对工作不负责任,不履行职责,不以身作则的班干部,要及时给予批评教育,直至调整、免除其职务。

3、对班委工作开展好的,自我管理和教育成绩突出的班级,学校要给予奖励。

十二、学生值周制度

学生值周是学生参加学校常规管理的重要措施之一,它体现了学生在学校的主人翁精神。学生在参加值周过程中,不仅协助学校做工作,而且了解了学校的一些规章制度和要求,在教育别人的过程中教育自己。

值周生准时到岗到位,认真做好每个环节的检查工作,公平合理地评价各班级工作,不漏岗或随意打分,否则,追查相关人员责任。

学生值周的具体工作是:

1、每天早晨提前三十分钟到校门口检查出入校门的学生的胸卡、仪容、入校是否下车,并记载学生迟到情况。

2、每天大课间,做好课间操及眼保健操检查工作,对于迟到的同学要教育、记下名字。值周巡视人员,对未出操的同学进行检查、批评,并记下名字。对各班做操人数、站队情况及做操质量、班主任到位情况做好检查并记录。

3、每星期一升旗时,检查各班站队、穿校服、班主任到位、队列纪律等项目并予以记录。

4、周一下午检查各班班会,并做好记录。

5、每天下午检查各班室内和教室门前卫生情况,并做好记录。 6、课间、中午、下午放学后要在各年级巡逻,检查全校同学执行《中学生行为规范》、《中学生守则》、《校规》等情况,并有专人负责记录,随时检查制止校园内的不文明行为。

7、值周同学对在校内骑车、追逐打闹、起哄和在非运动场地踢球等不良现象要批评教育。对破坏公共财物及校园绿化的人要坚决制止。

8、值周同学需参加一次义务劳动或完成学校分配的临时性工作。 9、周末,值周班要将各组的各项检查记录整理、汇总交德育处,实施管理的量化。并出一期值周壁报,总结一周情况。

值周班级的班主任和班委会要重视学生值周的组织工作,并注意值周同学在工作过程中的态度。全校各班主任都要教育学生服从值周同学的管理,有意见要按组织系统提出,不当面顶撞和有其它不良行为。

值周工作要求:

1、值周班同学必须着装整齐,穿校服、佩带值周标志,接受全校师生的监督。

2、值周班每个学生应熟悉《中学生日常行为规范》、《保定一中校规制度细则》,做落实《规范》和“礼仪常规”的示范班。

3、要认真履行值周工作职责,要求按时到岗,文明值周,严格考核,秉公办事,不徇私情。

4、年级主任要关心,指导值周工作,值周班班主任每天要准时到岗(有课除外),检查、指导值周工作并指导学生按时写好值周工作总结,准时出好值周刊。

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