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小学六年级小升初毕业语文质量模拟试卷(附答案)

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小学六年级小升初毕业语文质量模拟试卷(附答案)

看拼音写词语

mò( )、积极向上的鲁滨逊,有家家期盼的我爱读书,因为 shū jí( )中有不惧jì

yuán xiāo ( )节、缅怀逝者的清明节等传统节日,有 míng mèi( )的春光、无边的胜景,有极具地方特色的là bā zhōu ( ),有qīng cuì( )悦耳的音韵…… 下列加点字的读音,全都不相同的一项是:( ) A.碱土 箴言 喊叫 加减乘除 感激涕零 .....B.阐明 弹弓 禅让 彰善瘅恶 殚精竭虑 .....C.赤膊 薄 博荷 簿册 作茧自缚大精深 .....D.滇池 嗔怪 填空 文思缜密 谨小慎微 .....下列词语书写完全正确的一组是( ) A.娇阳似火 成群结队 自愧弗如 卧床不起 B.见微知著 优哉游哉 不可思义 怒气冲冲 C.一视同仁 死得其所 零七八碎 哄堂大笑 D.雨雪霏霏 弱小无力 捶头丧气 赴汤蹈火 下列句子和例句的修辞手法相同的一项是( ) 例:黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。 A.荷花漾起来了,在荷叶上翩翩起舞。 B.厦门固然美丽,可惜只有巴掌大。 C.矗立在河边的巨石像位智慧老者。 D.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 下列句子没有语病的一项是( )

A.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。

B.高考失败,小镜伤心极了,他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!

C.自从来到这个世界上,人类就一直面临着两种挑战,一是来自人类本身,一是来自大自然。

D.宁静的夏夜,繁星满天,明月高悬,我们在树下听故事。 选择下面各句中破折号的用法。

一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。( ) A.表示解释说明 容

B.表示话未说完

C.表示插说内

D.表示意思的递进或转折

下列有关文学常识的表述,正确的一项是( )。

A.《史记》《汉书》《后汉书》与《三国志》被称作前四史,它们与《资治通鉴》一样都是被称为“正史”的二十四史的组成部分。

B.罗贯中的《三国志通俗演义》是我国第一部长篇章回体历史演义小说,它与 《水浒传》《西游记》等书都是古典白话小说的典范。

C.乐府本是汉武帝时掌管音乐的官署,后来成为诗体名称,宋元以后有时将 词、曲也称为乐府。

D.与汤显祖生活年代相同的英国莎士比亚的戏剧作品很多,如《哈姆雷 特》《威尼斯商人》《伪君子》等。

排列错乱的句子,在括号里写上序号( ) ①借着楼道的灯光,我将教室的门锁好,走下楼去。 ②我关上楼道的灯,摸黑下了楼。

③写完作业,灯火通明的教室里就剩下我一个人了。 ④一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。 ⑤我快速收好书包,熄灭灯,走出教室。 ⑥走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。 A.⑤⑥①④②③ 按要求写句子。

(1)、有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都......是纱灯。(仿照该句的修辞手法造句) ___________________

(2)、田老师很有口才。田老师文笔也好。(用关联词合并句子) ___________________

(3)、太阳轻轻悄悄地挪移了。(缩句) ___________________

(4)、你们想,妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改为陈述句)

____________________

(5)这样的话我不知说了多久,不知道到什么时候也才不说了。(修改病句) ____________________ 根据积累填空。

(1)中国古时候有个文学家叫做______的说过:“______________,或__________,或_______________。”《为人民服务》

(2)一儿曰:“____________大如车盖,____________则如盘盂,_________________?”《两小二辩日》

(3)少选之间而_____________,锺子期又曰:“_____________,_____________ 。”《伯牙鼓琴》

B.③⑤⑥①④②

C.③⑤①⑥②④

D.③⑤①⑥④②

(4)诗歌言志:“粉骨碎身浑不怕,__________________”是于谦持身清白的情操;“ __________________,任尔东西南北风”是郑燮刚正不阿的骨气;“我劝天公重抖擞,________________”是龚自珍愤世忧国的呐喊。 阅读下面的图片,完成练习。

(1)从这个牙膏产品上,我们可以获取的信息有( ) A.牙膏的品牌、产地、重量、成分与味道。 B.牙膏的品牌、重量、颜色、成分和功能。 C.牙膏的品牌、重量、成分、味道和功能。 D.牙膏的品牌、重量、成分、功能与保质期。 (2)根据牙膏的使用情况,请你设计一条广告宣传语。 ___________________________

(3)假如你是一名牙膏推销员,你会如何推销这个产品来吸引顾客? _____________________________

文言文阅读。 濠梁观鱼

庄子与惠子游于濠①梁②之上。庄子曰:“儵鱼出游从容,是鱼之乐也?”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣。”庄子曰:“请循③其本④。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”

【注释】①濠:水名。②梁:桥梁。③循:遵循,顺着。④本:原来。 12、这则文言文主要讲了一个什么故事?___________ 13、解释下列句子中加点字的意思。

(1)子非鱼,安知鱼之乐? 安:___________ .(2)子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣。 固:___________ .14、翻译下列两个句子。

(1)为是其智弗若与?曰:非然也。(《学弈》)___________

(2)子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣。(《濠梁观鱼》)___________ 15、庄子为什么能看到鱼的快乐?从中你体会到了什么?___________ 阅读下面的非连续性文本,完成练习。

“江苏疾控”微信公众号推文(一) “江苏疾控”微信公众号推文(二)

“江苏疾控”微信公众号推文(三) “江苏疾控”微信公众号推文(四)

16、根据以上“推文”,判断正误。(对的打“√”,错的打“×”) (1)罐装饮料易被老鼠啃,只能喝白开水。( ) (2)生肉买来了以后,建议在水里浸泡。( ) (3)霉变水果滋生了很多微生物,不能吃。( ) 17、综合以上“推文”,\"江苏疾控”公众号的风格偏于( )。 A.活泼明快

B.严肃冷峻

C.朴实无华

D.优美抒情

18、有读者认为,这些“推文”的编辑“真偷懒,文字太短了”。你的观点是什么?说说理由。 ________________________________________________________ 19、你最想把以上哪一则微信“推文”分享给谁?为什么? _________________________________________________________ 阅读下面的短文,完成练习。 我欠痛苦一杯羹

①高明是个普通的学生,是我邻居家儿子。从小学到高中,几乎是无惊无险。但是,第一年高考,他因3分之差,只得在象牙塔外徘徊。

②记得是去年盛夏,我在上班的路上遇见他去报名复读,就安慰他说:“高校真是太不人性化了,仅仅3分之差就把你拒之门外!”

③邻居家儿子听了我的话,淡然一笑,继而答谢说:“谢谢叔叔,没办法,谁让我成绩就是这样不起眼呢!这是痛苦嫌我这一路“苦'吃得不多,所以故意给我设置障碍。它希望通过这种方式让我记住,没有痛苦筛子的过滤,幸福将是粗糙的。”

④我不禁为一个大男孩的乐观而感到由衷欣慰。本来高三已是一段不堪回首的路,而邻居家儿子偏偏重走了这段“回头路”,其中的难熬程度可见一般。后来,我曾一次次地遇见他,....在上学的路上,在楼梯口,在小区的篮球场上,每一次他总是那么笑容可鞠。 ....

⑤今年夏天,邻居家儿子再一次走进了高考考场。最后,成绩一公布,我们整个小区都沸腾

了,他以优异的成绩被复旦大学录取。这可是一件皆大欢喜的事情。因为按照我们小区规定,只要是本小区业主子女,凡考入名牌大学者,都可获得2万元的现金奖励。这样一来,他大学四年的部分开销被小区开发商“埋单”了。

⑥我恰巧在楼道里遇见了领奖金回来的邻居一家人,我赶忙向他道贺。他的笑容和去年夏天的几乎没有二致,依然是那样的波澜不惊。他说:“去年落榜是我欠痛苦一杯羹,理应还它。..........今年考中是因为依米花开了,我一定会格外珍惜的。。。。。。。”

⑦“依米花开?”我疑惑不解,打断了他的话。男孩父亲微笑着对我说:“我告诉他这样一个故事。在非洲的戈壁滩上有一种叫依米的小花。在许多游人眼里,它就是一株不起眼的小草,但它要开花。在某个清晨,它会突然绽放出光彩夺目的花朵。依米的花期只有两天。为了等待这一天,它需要付出一生的时间。所以,我对孩子说,任何守望都有一定的时间与距离,抵达需要足够的毅力和耐心。”

⑧在为男孩父亲的家教叫好的同时,我不禁暗暗地钦佩邻居家儿子,这种失之泰然和坚持目标的心态,拥有这样一段难忘的经历和对困难处之坦然的人,怎么可能不被成功青睐呢?此时,依米花开似火把、似明灯,瞬间照亮了我的心房!

⑨依米花啊,你是非洲戈壁滩上美丽的花,你更是人们心中的坚强之花! 20、第④段中的两个加点成语都有错别字,请将它们找出来并予以改正。 “________________”改为“________________”, “________________”改为“________________”。

20、第⑥段中加点的句子“依然是那样的波澜不惊”在文中具体指___________________。(限定20字)

22、第⑧段中写道:“此时,依米花开似火把、似明灯,瞬间照亮了我的心房!”这句话运用了____________的修辞手法,其作用是__________________ 23、下列对文章题目“我欠痛苦一杯羹”的理解正确的一项是( ) A.成功的前提一定是痛苦。

B.成长的道路上经常会有痛苦相伴相随。

C.痛苦是挫折,是财富,我们应该希望人生多经历一些痛苦。 D.高明第一年没考上大学,完全是因为没有经过痛苦的考验。

24、阅读第⑦段画线处,用第一人称写一个“我要开花”的叙述片段。(80字左右) ______________________________ 习作

伴随着生活的脚步,我们一天天在长大。慢慢地,我们懂得了孝敬父母,懂得了关爱别人,懂得了珍惜幸福,懂得了……请以“我懂得了……”为话题,写一写自己成长过程中的故事,题目自拟,要表达出真实的感情。

要求:1.事件要写具体,要表达出真实的感情。

(2)、字数在500字左右。

(3)、文中不要出现真实的姓名、学校和班级。

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

1. 书籍 寂寞 元宵 明媚 腊八粥 清脆 【详解】本题考查看拼音写词语的能力。

解答本题,首先要读一读拼音,一定要读准字音,知道要写什么词语。书写时要注意“籍、寞、媚、粥、脆”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构,要做到规范、正确和美观。

2.D

解析:D

【详解】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练。

A碱土(jiǎn) 箴言(zhēn) 喊叫(hǎn) 加减乘除 (jiǎn)感激涕零(gǎn) B阐明 (chǎn)弹弓(dàn) 禅让(shàn) 彰善瘅恶 (dàn)殚精竭虑(dàn) C赤膊(bó) 薄荷(bò) 簿册(bù) 作茧自缚(fù) 博大精深(bó) D滇池(diān) 嗔怪 (chēn)填空 (tián)文思缜密(zhěn) 谨小慎微(jǐn)

3.C

解析:C

【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对每个词中的字进行分析完成即可。 A项“娇阳似火”应改为:骄阳似火。 B项“不可思义”应改为:不可思议。 D项“捶头丧气”应改为:垂头丧气。

4.B

解析:B

【详解】本题考查的是对修辞手法的判断和理解,结合选项的内容进行辨析,可以得出例句和修辞手法相同的一项是B项。

例句使用的修辞手法是夸张的修辞手法,更能体现写出雨水之大,来势凶猛。 A项:拟人,把荷花当成人来写。 B项:夸张,夸张的写出了厦门的面积小。 C项:比喻,把巨石比作智慧老者。

D项:运用比喻,“孺子牛”比喻劳动人民,“千夫指”比喻国民党反动派的攻击。“横眉”与“俯首”,“冷对”与“甘为”,“千夫指”与“孺子牛”都是相对的,整个句子形式匀称,谈起来声音和谐,给人以美感。

5.C

解析:C

【详解】本题主要考查病句辨析。

A错误。双重否定表示肯定,这里意思变成了要事故再次发生“防止”与“不”相矛盾,应该改为“为了防止这类事故再次发生”。

B错误。搭配不当。应该将“分享”改为“分担”。 C正确。

D错误。重复啰嗦。“繁星满天”与“明月高悬”去掉其一。

6.A

解析:A 【详解】略

7.C

解析:C

【详解】试题分析:A选项中《资治通鉴》不属于二十四史,《资治通鉴》,是北宋司马光所主编的一本长篇编年体史书。二十四史从第一部《史记》记叙传说中的黄帝起,到最后一部《明史》,是中国的一部比较完整、系统的“编年大史”;B选项中《三国志通俗演义》是历史小说的典范,不是古典白话小说的典范。白话小说,发源于唐代的一种文学形式。中国白话小说的前身是民间故事和所谓的“街谈巷语”。其代表作品有:《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》等;D选项中《伪君子》是法国作家莫里哀,他是法国喜剧作家,代表作品《无病呻吟》《伪君子》《悭吝人》等。莎士比亚主要作品有《李尔王》《哈姆雷特》《奥赛罗》《罗密欧与朱丽叶》《威尼斯商人》等。

8.D

解析:D 【详解】略

9. 下课了,同学们有的在玩跳绳,有的在玩足球,有的在踢毽子。 田老师不但很有口才,而且文笔也好。 太阳挪移了。 你们想,妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,不可能设什么法来反抗。 这样的话我不知说了多久,也不知道到什么时候才不说了。 10. 司马迁 人固有一死 重于泰山 轻于鸿毛 日初出 及日中 此不为远者小而近者大乎 志在流水 善哉乎鼓琴 汤汤乎若流水 要留清白在人间 千磨万击还坚劲 不拘一格降人材

【详解】本题考查课文内容的识记。

(1)出自课文《为人民服务》,课文语段为:人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

(2)出自文言文《两小二辩日》,全文为:孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿曰:\"我以日初出远,而日中时近也。\"。一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

译文:孔子到东方游历,见到两个小孩在争辩,便问是什么原因。一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候离人近一些,而到中午的时候距离人远。”另一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候离人远些,而到中午的时候距离人近。”一个小孩说:“太阳刚出来的时候像车盖一样大,等到正午就小得像一个盘子,这不是远处的看着小而近处 的看着大吗?”另一个小孩说:“太阳刚出来的时候有清凉的感觉,等到中午的时候像手伸进热水里一样热,这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉吗?”孔子不能判决(谁对谁错)。两个小孩笑着说:“谁说您的知识渊博呢?”

(3)出自文言文《伯牙鼓琴》,全文为:伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。 译文:伯牙擅长弹琴,钟子期擅长倾听琴声。伯牙弹琴的时候,心里想到巍峨的泰山,钟子期听了赞叹道:“太好了!就像巍峨的泰山屹立在我的面前!”伯牙弹琴时,心里想到宽广的江河,钟子期赞叹道:“好啊,宛如一望无际的江河在我面前流动!” 无论伯牙弹琴的时候心里想到什么,钟子期都会清楚地道出他的心声。钟子期去世后,伯牙就此认为世界上再也没有他的知音了。于是,他坚决地把自己心爱的琴摔破了,挑断了琴弦,终生不再弹琴,以便绝了自己对钟子期的思念。

(4)“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。”出自明代于谦的《石灰吟》,意思是即使粉身碎骨也毫不惧怕,只要把高尚气节留在人世间。

“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”出自清代郑燮的《竹石》,意思是经历无数磨难和打击身骨仍坚劲,任凭你刮酷暑的东南风,还是严冬的西北风。

“我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。”出自清代龚自珍的《己亥杂诗》,意思是我奉劝上天要重新振作精神,不要拘泥一定规格以降下更多的人才。

11.C

解析:(1)C

(2)你可以用完牙膏的最后一滴!

(3)中华牌牙膏,清爽薄荷味,口味清新宜人,老少皆宜,双钙防蛀,能及时消灭口腔细菌,很好地保护您的牙齿,且分量充足,这么好的产品欢迎选购。

【解析】(1)考查获取图片信息的能力。结合图片内容可知“中华”是牙膏的品牌,“净含量140”是牙膏的重量,“50%钙”是牙膏的成分。“清爽薄荷味”是牙膏的味道。“双钙防蛀”是功

能。C.正确。

(2)考查拟写宣传语应注意。拟写宣传语应注意:

①内容具体,指问明确.该做什么,不该做什么,希望别人做什么,不做什么,表述必须具体明确。

②语言简洁,朗朗上口.宣传语是面向大众的,太长不容易记住,一定要做到语言简洁,还可以适当运用修辞,力求语句生动活泼,易记易诵。 ③构思新颖,富有创意.要用艺术的手法把话说到人的心上。

④语气亲切温馨,充满人文关怀.好的宣传语都尽可能用“美”和“善”进行人格诱导,激起人们的崇高情感。

(2)考查了推销商品的能力。结合商品的性能优点来说。语言简练有吸引力。如:中华牌牙膏,清爽薄荷味,口味清新宜人,老少皆宜,双钙防蛀,能及时消灭口腔细菌,很好地保护您的牙齿,且分量充足,这么好的产品欢迎选购。

12.12、庄子和惠施游于濠梁之上,见白鲦鱼出游从容,因辩论是否知鱼之乐。 13、 疑问代词,怎么,哪里。 固然(固不知子矣);本来(子固非鱼也)

14、 难道是因为他的智力比别人差吗?说:不是这样的。 你本来就不是鱼,你不知道鱼的快乐,是完全可以肯定的!

15、做任何事情应该心甘情愿地去做,这样才能真正体会做事的快乐,享受自得其乐的过程才是我们做事情的真谛。

【解析】1.本题考查对短文内容的理解。

根据译文可知,短文写了庄子和惠施游于濠梁之上,见白鲦鱼出游从容,因辩论是否知鱼之乐。

13、本题考查对加点字的理解。

(1)“子非鱼,安知鱼之乐?”的意思是:你不是鱼,怎么知道鱼的快乐?安:疑问代词,怎么,哪里。

(2)“子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣。”的意思是:你本来就不是鱼,你不知道鱼的快乐,是完全可以肯定的!固:固然(固不知子矣);本来(子固非鱼也)。 14、本题考查对句子的理解。

(1)“为是其智弗若与?曰:非然也。”出自于《学弈》,为是其智弗若与:因为他的智力比别人差吗?曰:说。非然也:不是这样的。▲意思:难道是因为他的智力比别人差吗?说:不是这样的。

(2)“子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣。”中:固:固然(固不知子矣);本来(子固非鱼也)。全:完全,完备。意思:你本来就不是鱼,你不知道鱼的快乐,是完全可以肯定的! 15、本题考查对课文内容的理解。

结合译文,可知庄子看到鲦鱼在河水中游得多么悠闲自得,觉得鱼快乐。从中体会到了做任

何事情应该心甘情愿地去做,这样才能真正体会做事的快乐,享受自得其乐的过程才是我们做事情的真谛。 【点睛】参考译文:

庄子与惠施在濠水的桥上游玩。庄子说:“鲦鱼在河水中游得多么悠闲自得,这是鱼的快乐啊。”惠施说:“你不是鱼,怎么知道鱼的快乐?”庄子说:“你不是我,怎么知道我不知道鱼的快乐?”惠施说:“我不是你,固然不知道你;你本来就不是鱼,你不知道鱼的快乐,是完全可以肯定的!”庄子说:“请追溯话题本源。你说‘你哪儿知道鱼快乐’的话,说明你已经知道我知道鱼快乐而在问我。我是在濠水的桥上知道的啊。”

13.A

解析:16、 × √ √ 17、A

18、文字精炼但是读者容易记忆

19、把第一则推给孩子们,希望多喝白开水,有益于身体健康。 【分析】

16、考查对图文的辨析。 (1)错。理解不全面。

材料二:罐装饮料存在被污染的情况,所以建议不要直接饮用,而是通过吸管等介质饮用。 材料一:饮料添加成分较多,所以不如白开水营养健康,偶尔饮用,不能长期当水喝。 (2)对。 (3)对。

17、。考查对图文风格的辨析。

图片形象生动,文字简洁凝练,整体感觉亲切可爱,客观明白。所以应该是:活泼明快风格。 18、开放性试题,考查思维拓展。先表明观点,再说明理由。

示例:我不同意这样的说法。推广的目的是给读者科普知识,而不是卖弄文字。图片形象生动,利于理解认知;同时重点突出,让人一目了然,有比文字更好的推广效果。 19、开放性试题,考查语言表达。选一则你最喜欢的,推广给需要的人,理由合情理,语句通顺即可,答案不唯一。

示例:我最想把第三条推给老人们,他们年轻时生活较苦,所以养成了勤俭的好习惯,往往东西变质都不舍得扔,对健康危害特别大。希望通过推广能让他们理解,为何变质的食物不能吃。

14.B

解析:20、 般 斑 鞠 掬 20、男孩落榜与榜上有名时均处之坦然。

22、 比喻 生动形象地表达了“我”感动于男孩面对磨难,最终考上大学的顽强精神和依

米坚持开花的精神。 23、B

24、我叫依米,是生长在非洲戈壁滩上的一种小花。我的外形像一株小草,但我知道我是小花,我要开花。我的花期只有两天,为了等待开花,我用一生的时间去准备着。在某个清晨,我终于开出了光彩夺目的花朵。 【分析】

20、此题考查学生字形辨析能力。

可见一斑:比喻见到事物的一小部分也能推知事物的整体。 笑容可掬:形容满脸堆笑的样子。 20、此题考查学生文本的理解能力。

阅读第三、四段“第一年高考,他因3分之差,只得在象牙塔外徘徊。”和第五、六段“他以优异的成绩被复旦大学录取。”,“波澜不惊”在文中指男孩在落榜和榜上有名时都不惊不喜,坦然面对。

22、此题考查学生修辞手法的掌握。

本句中将“依米花”比作“火把”“明灯”,生动形象的写出了我被男孩感动了,被伊米花顽强,坚持开花的精神所感动。

23、此题考查学生对文章标题的理解。

文中讲述了邻居男孩在第一年高考,他因3分之差落榜,而后在第二年高考中以优异的成绩被复旦大学录取,面对不同的结局,男孩却不惊不喜,坦然面对。借助依米花为了等待绽放光彩夺目的花朵,它需要付出一生的时间去换取,告诉我们要坦然面对失败,鉴定自己的信念必定成功。所以题目“我欠痛苦一杯羹”可以理解为:痛苦是相伴于我们成长的道路上。 24、本题考查根据文章内容合理想象。

可以围绕“绽放出光彩夺目的花朵”“付出一生的时间”用第一人称合理表述。

示例:我叫依米,是生长在非洲戈壁滩上的一种小花。我的外形像一株小草,但我知道我是小花,我要开花。我的花期只有两天,为了等待开花,我用一生的时间去准备着。在某个清

晨,我终于开出了光彩夺目的花朵。

15.例文: 我懂得了父爱

出了校门我用眼睛扫了一下和父亲实现约好的地方,没有看到往日那个熟悉的身影,再看看周围,还是没有。一种委屈感涌上心头,明明说好来接我的,怎么没

来?在回家的路上,我一直嘀咕着这

解析:例文:

我懂得了父爱

出了校门我用眼睛扫了一下和父亲实现约好的地方,没有看到往日那个熟悉的身影,再看看

周围,还是没有。一种委屈感涌上心头,明明说好来接我的,怎么没来?在回家的路上,我一直嘀咕着这件事,好像父亲犯了错误似的,想着回家怎么去责怪父亲。

平时很少自己走回家,二十分钟的路程显得格外的长。快到家的时候,远远看见妈妈开的花店灯还是开的,一个熟悉的身影佝偻着腰,在寒风中插着花篮。我加快了步伐,走上前去,说:不是说好去学校接我吗?一点都不守信用,这么冷的天让我一个人走回来。父亲沉默了一会,没有停下手中的活,过了一会儿,说:我和你妈妈今天很忙,有很多花篮要插,到现在连饭还没吃上,实在是没时间去学校接你。我顿时语塞了,望着父亲布满皱纹的额头,两鬓微白,眼泪不禁涌了出来,从未发现父亲变的这样苍老,忙碌到现在还没吃饭,我竟然对他这样说话。都是高中生了,还是这样不懂事。几年前,父母因为企业内部改制双双下岗了,为了生活和我今后的学业,开了一家花店,自从那以后,两人就终日忙碌,就连年三十晚上也要插花,没时间全家人坐在一起看春晚。春去秋来,父亲却从未停止过接送我上学,从小学到初中,再到高中,年复一年,我渐渐长大,父亲也渐渐苍老。

我曾感动于寒风中工作的清洁工,感动于电视剧里的煽情画面,却从未对父亲平凡而伟大的爱有过丝毫的感触,甚至还幼稚的认为,那是父亲应该做的现在想起来真是倍感惭愧。朋友,请擦亮你的双眼,看看你身边的人,你的父亲,寒风中等你放学,深夜时给你端来牛奶,失落时给你安慰,在成长的路途中一路陪伴着你走过风风雨雨,关心你,爱护你,深沉而伟大。 我懂了,父亲的爱! 【详解】本题考查写作能力。

半命题的作文,要求以“我懂得了__”为题,写一篇作文。我们在一天天长大,在成长的过程中,渐渐懂得了努力学习、孝敬父母、尊敬他人、珍惜友谊、保护环境……选择你印象深刻,最想表达的去写。无论写什么,都要通过具体的事例写出自己明白的道理。写时要注意想好开头、结尾,做到首尾呼应。注意把事例写具体、写生动,写作时要合理安排材料,重点部分要详细写,其他部分可略写,还要注意语句要通顺,用词要恰当。写作过程中注意运用学到的写作方法及修辞手法,用到积累的好词佳句。

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