八上文言文名句默写作业
《三峡》（郦道元）
1.重岩叠嶂, ,自非亭午夜分, 。 2.故渔者歌曰:“ , 。” 3. 春冬之时, (则) , 。
4.《三峡》中，描写三峡总的特点的语句是： ， 。 ， 。
5．《三峡》中，用夸张的手法反映三峡水流之急之疾的语句是： , 。
《短文二篇》(《答谢中书书》)
1.总领全文的语句是： ， 。
2.写出山水相映之美（运用仰观俯察两种视角，极力描写山之高、水之净的对偶句）的语句是： ， 。 3.写出色彩配合之美（讲究色彩搭配，表现一年之美，呈现出一派绚烂辉煌景象的对偶句）的语句是： ， 。 ， 。
4.写出晨昏变化之美（将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句）的语句
是： ， ； ， 。 5.直接赞美江南山水美景，写作者对所见之景的感受的语句是： 。
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6.表达作者沉醉于山水的愉悦之情和与古今知音共赏美景的得意之感（抒发作者自豪之感）的句子是： ， 。
《记承天寺夜游》
1. 运用比喻手法，描写庭院中月光澄澈的句子是： ， 、 ， 。
2.点明主旨，直接抒发作者感慨，表达作者复杂又旷达心境的句子是： ? ? 。
《与朱元思书》
1. 概括赞叹富春江景，总领全文的是： , 。 2. 文中化静为动，赋予静止的山以奋发向上的生命力的句子： ， ； ， 。
4. 采用比喻、夸张的修辞手法，突出富春江水流湍急、巨浪奔腾的特点的句子： , 。
5. 文中从听觉角度绘声绘色地描写山林美景，组成了一幅奇妙的大自然“交响曲”的句子是： , ; , 。 , 。
6.吴均在《与朱元恩书》中描写水尤清澈的文句： ， 。 ， 。作者发表议论，流露出对鄙视名利、爱慕自然、归隐避世的高洁志趣的句子： ， ； ， 。
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《富贵不能淫》
1.运用排比句式，具体指出大丈夫道德操守的句子（本文的中心句）是： ， ， 。 2.怎样才能让自己做大丈夫呢? 儒家一贯倡导的仁义礼智信，体现孟子的这一思想的句子是： ， ， 。
3.文中体现“大道之行，为公天下”思想，与孟子的另一句名言“穷则独善其身，达则兼济天下”表达的意思相同的句子是： ， ， ， 。
《生于忧患，死于安乐》
1.全文的中心句，告诫我们要有居安思危意识的句子是： __________ _ ，__________ _ 。
2.选文中列举了一系列历史人物来说明逆境（困境）对造就人才的重要作用，这六个人物及事例是：__________ _ ，__________ _ ，__________ _ ，__________ _ ，__________ _ ，__________ _ 。
3.孟子认为造就人才的客观条件（论述人才必须经过艰苦磨炼的句子）是：__________ _ ，__________ _ ， __________ _，__________ _，__________ _ ，__________ _ ，__________ _ ，__________ _ 。 4.孟子认为造就人才的主观条件是：__________，__________ ; _________，__________ ，__________ ; ________，_____ ，
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_________。从而论证了生于忧患。
5.孟子分析亡国条件的句子是： __________ _ ，__________ _ ，__________ _ 。论证了死于安乐。 6.最后归纳出中心论点，用来警策激励人的名句是： __________ _ 。
《愚公移山》
1．《愚公移山》中，写出愚公达到目标的句子是： ， 。
2．《愚公移山》中，愚公斥责智叟的句子是： ， ， 。
3．《愚公移山》中，愚公坚信移山会成功的理由的句子是： ， ， ？ 4．《愚公移山》中，写智叟对待愚公移山的态度的句子是： ， ， ？ 5．《愚公移山》中愚公反驳智叟观点的句子是：
， ， ？
《周亚夫军细柳》
1.军中闻将军令，__________ _ 。 2. 将军约，__________ _ 。 3. 介胄之士不拜，__________ _ 。
4.《周亚夫军细柳》中写霸上及棘门驻军军备松懈的句子是： __________ _ ，__________ _ ，__________ _
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