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小班音乐教案:勇敢的小士兵

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小班音乐教学设计:英勇的小士兵

活动目标:

1、学习随着音乐有节奏地做小士兵开枪和仇敌闪避的动作,并

在游戏表演中努力表现出生机勃勃的精神相貌。

2、鼓舞孩子想出各样不一样的动作来表现小士兵的演练活动。 3、培育踊跃参加游戏活动的态度。

活动准备:《中国人民解放军军歌》磁带、录音机活动过程:

一小士兵向客人老师敬礼。师:小士兵演练是很有精神的,胸脯挺起,眼睛看前面, 小士兵演练的时候会做些什么动作呢?少儿回答(打炮、开枪、甩手榴弹、开机关枪等)进行曲音乐响起,老师率领少儿在音乐的强拍做动作,弱拍踏步。

二 1、师:小士兵为了保护自己的祖国,都很仔细演练, (仇敌发作声响,由配班班老师饰演)咦,那处有一个仇敌,小士兵准备好你的手枪,我们要去消灭仇敌,但要注意,我们的子弹不多,只好在音乐中间的强拍打一下, 其他的拍子踏步, 理解吗?老师率领少儿跟

着音乐“开枪打仇敌” ,配班老师也随着音乐强拍做“挡”的手势,音乐结束,“小士兵”终于把“仇敌”打垮。

2、师:又来了一个仇敌,我们的子弹方才已用完了,此次,我

们只有“挡”住仇敌的子弹了,音乐开始,配班老师“开枪” ,“小士 兵”们“挡”。

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3、师:方才小士兵们都很英勇,看见仇敌都不怕,此次,老师

请一些小朋友当士兵,一些小朋友当仇敌,大家再来玩这个游戏。把

少儿分红两组轮番当小士兵, 此次当小士兵的小朋友用开炮的动作来

打仇敌。

三今日小士兵们的表现很好,很英勇,消灭了仇敌,此刻让人们

回去歇息歇息,明日再出来演练,好吗?随着进行曲音乐踏步出室。

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