高考语文 每日一练四试题

1、下列各组词语中加点的字注音完全正确的一组是（ ） A．狩猎（shòu） 荼毒（tú） 哽咽（yè） 长歌当哭（dàng） ．．．．B．盛器（chéng） 哨卡（kǎ） 讣告（bǔ） 博闻强识（zhì） ．．．． C．秕谷（bǐ） 画帖（tiě） 徇私（xùn） 呼天抢地（qiǎng） ．．．． D．应允（yìng） 哺育（bǔ） 荷载（hé） 稳操胜券（quàn） ．．．

2、下列语段中加点成语使用不正确的一项是（ ） 清代的学者积累知识是明代人无法望其项背的，许多传统的学问在清代复兴了，但．．．．

这种繁荣是以清代的文化、压迫和为前提的。清代是最频繁的时代，只言片语就有可能招致飞来横祸，清代一朝禁毁之书达数千种之多，制造出一种非常恐．．．．怖的氛围，弄得文人士大夫危若累卵，动辄得咎，他们只好躲进离现实最远的文字训诂．．．．．．．．和考据当中去了。

A. 望其项背 B. 飞来横祸 C. 危若累卵 D. 动辄得咎 3、下列各句中没有语病的一句是（ ） A．世界银行18日公布一项计划，目的是旨在帮助发展中国家追讨被转移到境外的非法资产。

B．信息时代传媒方式的变化对高中生的课外阅读方式也产生了一定的影响，传统的阅读方式已经发生了变化。

C. 藏戏形成、发展于民间，孕育、成长于雪域高原，具有群众基础广泛、乡土气息浓郁、强烈的民族风情和神奇的高原特色。

D．中国的现代汉语与现代文学，都是接受了西方语言学文学的影响，在长期实践中形成、完善和发展起来的。

4、将下列各句排序成语段，顺序最恰当的一组是（ ）

①诗词也是交际手段。 ②一，不失身份；二，大家都可以参与；三，带有一些竞技性，有助于活跃气氛。 ③能够同时满足三个条件的，就是诗词。

④文人士大夫们搞社交活动，聊什么呢? ⑤最好的话题要符合以下的标准： A. ④①⑤②③ B. ⑤②③④① C. ①④⑤②③ D. ④⑤②①③

二、古诗文阅读鉴赏（35分）

阅读下面的文言文，完成5～9题。（22分）

高允，字伯恭，渤海人也。少孤夙成，有奇度，清河崔玄伯见而异之，叹日：“高子黄中内润，文明外照，必为一代伟器，但恐吾不见耳。”年十余，奉祖父丧还本郡，推财与二．弟而为沙门，名法净。未久而罢。性好文学，担笈负书，千里就业，终有所成，博通经史天．．文术数，尤好《春秋公羊》。 世祖引允与论刑政，言甚称旨。因问允日：“万机之务，何者为先?”是时多禁封良田，．又京师游食者众，允因言日：“臣少也贱，所知唯田，请言农事。古人云：方一里则为田三顷七十亩，百里则田三万七千顷。若勤之，则亩益三斗，不勤则亩损三斗。方百里损益之率，．为粟二百二十二万斛，况以天下之广乎?若公私有储，虽遏凶年，复何忧哉?”世祖善之。遂．除田禁，悉以授民。 ．

辽东公翟黑子宠世祖，奉使并州，受布千匹，事寻发觉。黑子请计于允曰：“主上问我，．．为首为讳乎?”允日：“公帷幄宠臣，答诏宜实。又自告忠诚，罪必无虑。”中书侍郎崔览、．

公孙质等成言首实罪不可测，宜讳之。黑子以览等为亲己，而反怒允日：“如君言，诱我死，．何其不直!”遂绝于允。黑子以不实对，竞为世祖所疏，终获罪戮。 ．． 给事中郭善明，性多机巧，欲逞其能，劝高宗大起宫室。允谏日：“昔太祖其所营立，非因农隙，不有所兴。今建国已久，宫室已备，永安前殿足以朝会万国，西堂温室足以安御圣躬，紫楼临望可以观望远近。若广修壮丽为异观者，宜渐致之，不可仓卒。计斫材运土及诸杂役须二万人，丁夫充作，老小供饷，合四万人，半年可讫。古人有言一夫不耕或受其饥一妇不织或受其寒况数万之众其所损废亦以多矣推之于古验之于今必然之效也。诚圣主所宜思量。”高宗纳之。

(选自《魏书》，有删节，659字)

注：黄中内润：内心高尚，德才深藏不露。

5、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）(3分) A．担笈负书，千里就业 就业：求学 B．则亩益三斗 益：增加 ．．． C．为首为讳乎 首：头领 D．辽东公翟黑子宠世祖 宠：受宠 ．．6、下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（ ）(3分) A．推财与二弟而为沙门 世祖引允与论刑政 ．． B．虽遏凶年，复何忧哉 如君言，诱我死，何其不直 ．． C．遂除田禁，悉以授民 黑子以览等为亲己 ．． D．黑子请计于允曰 遂绝于允 ．．

7、下列六句话编为四组，能说明高允有远见的一组是（ ）(3分)

①与论刑政，言甚称旨 ②遂除田禁，悉以授民 ③又自告忠诚，罪必无虑

④竟为世祖所疏 ⑤非因农隙，不有所兴 ⑥宜渐致之，不可仓卒 A．①③⑥ B．②③⑤ C．①②④ D．③④⑥ 8、根据文意，下列分析和评说不正确的一项是（ ）(3分)

A．高允针对当时禁封良田的弊端，通过数据说明它的危害，说服世祖解除田禁，将良田

还给百姓耕种。

B．翟黑子是世祖的宠臣，但他犯了受贿之罪，被高祖发觉。高允认为如果翟黑子按实际

情况回答，表达忠心，一定会免于责罚，说明高允是个忠诚明智之人。

C．翟黑子不听高允劝告，听信了崔览、公孙质等人的话，认为高允在诱骗他。因他向皇

上隐瞒罪过，被皇上杀了。

D．郭善明怂恿高宗大建宫殿，高允援古论今，说明大建宫殿的危害，高宗接受了高允的劝谏。

9、断句和翻译。(10分)

⑴ 用“／”给文言文阅读材料中划波浪线的部分断句。(4分)

古人有言一夫不耕或受其饥一妇不织或受其寒况数万之众其所损废亦以多矣推之于古验之于今必然之效也 ⑵ 翻译下面的句子。(6分)

①少孤夙成，有奇度，清河崔玄伯见而异之。

②昔太祖其所营立，非因农隙，不有所兴。

每日一练四（2）

1、下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ） A.骸骨／骇异 蹊跷／蹊径 驯服／徇私 ．．．．．． B.伶俜／招聘 攒射／积攒 迟暮／蓦然 ．．．．．． C.诧异／叱咤 伺候／伺机 残垣／源头 ．．．．．． D.蓬蒿／竹篙 朝露／今朝 忌惮／殚心 ．．．．．．

2、下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（ ）

苏轼身处风云际会、党争不休的北宋中期，人生道路曲折艰辛。但我们读苏轼的诗文，却很少见到他怨天尤人的哀叹，而总能感受到那种达观旷放的情怀。他从不苛求人生的完美，对现实人生中的苦难都能安之若素，但又不苟且偷生，在极度的困窘之中，依然不失淡然飘逸的人生风采。

A、风云际会 B、怨天尤人 C、安之若素 D、苟且偷生 3、下列各句中，没有语病的一句是（ ）

A．本届全运会，刘翔享受到了城市主干道为其封路、增派警力为其站岗，甚至在刘翔比赛时，出现了手持盾牌的防暴。

B.由中国国家博物馆举办的“中国国家典藏文物展”是新中国成立以来我国展览规模、档次、文物等级最高的一次特展。

C.宠物家政市场的潜力越来越大，但宠物保姆却没有“火”起来，主要原因是大多数人存有 “伺候动物丢人”的观念在作怪。

D．10月19日，一艘中国货轮在印度洋海域，距我在亚丁湾执行护航任务的舰艇编队约1080海里处，被身份不明的武装分子劫持。

4、把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是（ ）

①所以，中国人游山是纯然精神上的快乐与解脱，绝无一丝欲要“征服”而后快的敌意 ②因此，他们笔下的山是“石泉淙淙若风雨，桂花松子常满地”的生机 ③中国人对山的欣赏，是欣赏它林木森森的含蓄，和人迹罕至的空灵

④是“只在此山中，云深不知处”的幽谧，是“落叶满空山，何处寻行迹”的隐逸 ⑤唐朝诗人常用山林来造境，以表达他们对大自然的喜爱

⑥是在人世的生活中，奋斗浮沉之余，给自己的心灵寻访一个自由逍遥、无人干扰的空间 A．⑤④⑥③②① B．③⑤②④⑥① C③①⑤④⑥② D．⑤④③①⑥② 阅读下面的文字，完成12—15题。

多元化的岭南方言值得珍惜与保留

邵慧君 甘于恩

方言是地方文化的重要组成部分，蕴涵着丰富的文化内涵和宝贵的信息。广东除了粤、闽、客三大方言之外，还有一些使用人数较少的小方言，如粤北土语、官话、湘语等，此外在粤北、粤西、粤东等地则有部分居民使用瑶语、畲话、标话等少数民族语言。方言的多样性是地方文化多样性的表现，体现了地方文化在中华文化中的独特价值，值得珍惜与保留。方言的多元化，反映了广东别具一格的历史、地理和人文特色。

广东的各种方言，程度不等地保留了古汉语的某些特点，是了解、研究汉语发展史的可贵资料。同时通过这些方言与古汉语关系的认定，也有助于了解各个民系迁移、开发岭南的时间历史层次。粤、闽、客三大方言源自汉语，但在岭南生存与发展过程中，难免与当地的土著语产生融合和相互影响。研究和认识这些方言的特点，对于了解早期岭南地区各民族之间的关系，揭示早期南粤少数民族语言的特征，具有不可低估的作用。 民俗是地方文化的重要组成部分，而方言又是民俗的主要承载工具。不少民俗随着现代化进程的发展，已经濒临消失，而方言往往或多或少地保留这方面的内容，如俗语、谚语、歌谣等。方言与地方文学艺术亦具有密切的关系，尤其是地方戏剧和民歌，与方言相互依存。

如粤语之于粤剧，雷州话之于雷剧，客家话之于客家山歌，各地方言是形成各地地方戏剧和民歌基调的重要因素之一。脱离了方言，这些地方文学艺术也就失去其独特的魅力。方言与社会语言文字应用亦息息相关，如地名、店名、人名等，不同的区域也会带上不同的方言色彩。如珠三角多用“涌、滘、凼”等作地名，反映粤语区多水的地理环境。深入了解方言特点，有利于建立更符合当地实情的语言和文化导向。

说起方言研究，给人的印象多是纯学术的，其实这是一种误解。语言是一种社会现象，与人们的日常生活息息相关，因此语言或方言与社会生活的互动关系，也需要我们加以研究。方言的应用研究大致包括以下方面：

——方言的传承与教学。方言是地方文化的载体，方言如果消磨了，地方文化就有生存的危险。事实上，随着城市化进程的日益加快，外来人口的激增，城市规模的不断扩大，本土人口的外迁，行政区划的变动等种种因素，各地方言的传承已经有了危机，地道的方言不断受到侵蚀而变得混杂，甚至出现不少无方言的下一代，若长此以往，传统文化的传承也会出现问题。为了解决这一问题，建议有关部门可以在中学开设方言或“方言与地方文化”之类的选修课，以求亡羊补牢。 ——方言与文化遗产。方言本身就是前人积累下来的口头非物质文化遗产。现在各地都在抢救地方文献，不过对非物质文化遗产中的方言，研究尚嫌不足。文化、文献研究若能与方言研究紧密结合，必能互为促进、相得益彰，对拓展学科的研究视野起到较大的推动作用，也可以极大地丰富方言语料库。

——方言与推广共同语。广东是推广普通话的后进省份，其中原因既与地方文化发达、地方经济强势、地缘毗邻、有关，也与方言和普通话差异较大、方言表达亲和力较强、以及对方言与推普关系的认识不到位有关。只有正确、全面地认识方言的特点，找出其与普通话的系统对应关系，明确方言与共同语在社会生活中的良性互补，才能收到事半功倍的效果，为广东各地甚至港澳地区的普通话推广找到一条更切合实际、更有效的途径。

——选自2007年12月25日《南方日报》

12、根据文意，下列关于“方言”的说法，正确的两项是【 】【 】（5分） A．广东别具一格的历史、地理和人文特色，使广东方言具有多元化特征。

B．研究和认识粤、闽、客三大方言的特点，对于了解早期岭南地区各民族之间的关系，揭示早期南粤少数民族语言的特征，具有不可低估的作用。

C．随着现代化进程的发展，民俗濒临消失的危险，由于方言是民俗的主要承载共聚，珍惜与保留方言，是拯救民俗的方法之一。

D．建立更符合当地实情的语言和文化，需要更深入地了解方言特点，通过方言与社会语言文字的关系去了解方言特点，是有关部门的当务之急。

E．出现无方言的下一代，主要与城市化进程的日益加快，外来人口的激增，城市规模的不断扩大，本土人口的外迁，行政区划的变动等因素有关。

F．方言的传承与教学的研究、方言与文化遗产的研究、方言与推广共同语的研究都是纯学术的研究。

13、下列各项不能作为方言是民俗的主要承载工具的论据的一项是【 】(3分） A．俗语、谚语、歌谣等往往或多或少地保留民俗的内容。 B．各地方言是形成各地地方戏剧和民歌基调的重要因素之一。

C．方言与社会语言文字应用息息相关。 D．民俗是地方文化的重要组成部分。 14、“各地方言的传承已经有了危机”原因有哪些？请分点概括。(4分）

15、在广东，推广普通话跟珍惜与保留方言有没有矛盾？请结合全文，谈谈你的理解。(4分）

每日一练四（3）

1．选出注音全都正确的一项 A．哂笑(shěn) 宁谧（mì） 奚落 （xī） 满目疮痍(chāng) ．．．．B．盘桓（yuán） 矜夸(jīn) 拜谒(yè) 一哄而散(hòng) ．．．．C．拓片(tà) 荫庇（yīn） 内讧（hòng） 着手应付(zhuó) ．．．．D．摆谱（pǔ） 瓦砾（lì） 胡同（tòng） 骈散结合（pián） ．．．．

2．依次填入横线上的词语，正确的一项是

①一切只顾个人不顾社会、只顾眼前不顾将来、只顾权利不顾义务、只顾消费不顾 的观点和行为，都是同和谐社会格格不入的。

②今年我国铁路春运各类旅客列车的票价一律不再上浮，这标志着 了6年之久的火车票春运上浮正式终止。 ③在学习文言文的时候，我们不仅要掌握实词的常用义和用法，还要注意去掌握实词的运用情况 基本规律。

A．生产 实施 及其 B．节约 实行 以及 C．节约 实行 及其 D．生产 实施 以及 3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是

A．在工作中，我们要学会团结，学会协作，学会取长补短，因为一个人的智慧和力量总是 有限的，就像俗话所说，一个巴掌拍不响。 ．．．．．．．B．战士小李去年探亲期间，曾和乡亲们一同英勇抗击桑美台风，但回后他一直没说， 直到家乡给寄来感谢信，这才东窗事发，受到表彰。 ．．．．C．博客越来越受到人们的青睐，但写博客的动机却各不相同：一些人写博客是为了“扬名 ．．立万”，更多的人写博客则是为了真实地记录自己的人生。 ．．

D．一个进名牌大学不久的学生因生活不能自理而退学，对此，教育学家指出，孩子应该干、 可以干的事情，就要让他们自己去干，父母不要指手画脚。 ．．．．4．下列各句中没有语病的一项是

A．杭州的西湖、温州的雁荡、金华的双龙洞·····浙江的山山水水无不给这位老外的记忆 留下了不可磨灭的深刻印象。

B．土地的长度和面积可以用丈、用公里、用亩、用公顷来计算，然而在含有国土意义的时 候，它的计算单位应该用一寸、一撮来衡量。

C．即使物质生活再丰富，生存条件再优越，但精神生活匮乏，人际关系冷漠，我们依然不 能说这是一个和谐社会。

D．中朝美俄日韩六方会谈之所以能够在北京重新举行，靠的是六国的共同努力以及中 国从中积极不懈的斡旋。

阅读下面的文字，完成16—18题。

幸 福 一 小 时 奚同发

远远地站在那所大学门前，一直给工友神侃这是“我的大学”的杨小一心里怵怵的。舍不得花钱坐公交车的他，足足走了两个多小时才到。虽然前些日子落了场雪，路面打滑，嘴里哈着白腾腾的雾气，但他的全身都热呼呼的。

其实小一来这座城市主要是想看看自己当年最想上的大学是啥样子。那所大学是他几年来天南海北打工的精神支柱。

扛了三个月的水泥沙包，在工友们一再请求下，包工头给每人发了50元零用钱。小一用30元在街头三轮车上买到一件棉衣。那天下午，他休了半天工，要穿着新衣服去看“我的大学”。

那所大学太气派了！那高楼、那道路、那残存些许落雪的绿草坪、那些仍然苍翠的大树，

都让小一充满自豪。我的娘啊，这就是“我的大学”！

“干什么的？说你呢！”

呵斥声把美滋滋算盘着回去如何向工友们炫耀的小一吓了一跳，离大门十来米远保安就冲他喊。还真负责，瞧，“我的大学”连门口保安都比别的地方负责。毕竟心里有点怵，他磨磨蹭蹭过去，掏出平时自己都不舍得吸的烟递过去，怯怯地说，想进校园看看。保安乜斜了一眼他手里的烟，并没有接，“哼”了一声，说：“不行，学校是能乱看的？”

说了许多好话，最后杨小一不得不郑重地表示：到这座城市打工就是为了能来看看“我的大学”。保安突然笑出一句：“你的大学？”

话说到这儿，小一的脸由红变成青紫。失望至极的他决然转身，仅仅走了两三步，寻思着，就这样走了？不行。再次面对学校，他发现学校西墙外是农田，突然喜上眉梢。

他要沿校园外墙走一圈。墙外的农田里有积雪，一踩两脚泥。他顾不得许多，仰着脖颈，脚尖点地行走，目光贪婪地尽可能伸向一人多高的围墙里面：高耸的教学楼、幽静的小树林……

树丛阻挡了视线，小一急匆匆往前小跑，突然发现了围墙上的一个缺口，想都没想，他就从那儿跳了进去。“咚”的一声，躺在地上的小一全身泥水，原来缺口里侧是一片低洼，一滑一摔，疼得他叫出了声。望一眼斜西的太阳，他咬着牙急急地爬起来，一瘸一拐地走向不远处的水泥大道。没想到，刚接近路边，正好有个保安迎上来问：你怎么回事？小一忙说，我跳墙进来，只想看看学校，没别的意思……

听他这么说，回过神儿的保安上去就扭住了他，一句也不听他解释。在保安室里，他那狼狈样显然被当成了贼，两手抱头蹲在墙角，裤带也被抽去。几人轮番审讯，说他如果再不老实就交给派出所。半个多小时也没审出什么，保安们对他放行了，并警告他不许再来，若再抓住，就怎么怎么样。

一名保安带他走向大门。此时的杨小一觉得很美气，心里暗暗地宣布：“我的大学”旅游正式开始。虽然受了罪，却能亲自走在校园里，幸福啊！望着学生们谈笑着从身边经过，他想，如果当年不是爹有病，家里没有钱，或许他就跟这些学生们一样。但此念头转瞬即逝，他如饥似渴地东张西望，教学楼、餐厅、实验楼、足球场、湖水……恨不得把这些都装进自己眼里。他很满足，“我的大学”比想象得还漂亮。

出门时，刚走过的笔直的大道上已不见了那个带他的保安的影子，门口还是原来的那个保安。他一眼就认出了小一，责问：你没登记怎么进去的？瞧你身上，咋回事？一看你就不是好人。门卫大声召唤同伴，杨小一又一次双手抱头蹲在保安室的墙角。

（选自《小小说选刊》2009年第5期，有改动。1282字）

16、请根据小说内容，谈一谈“小一的脸由红变成青紫”的原因。（4分）

17、请结合全文，简要分析杨小一这一人物形象的性格特点。（5分）

18、请结合小说内容，分析作者为什么以“幸福一小时”为题目。（6分）

每日一练四（4）

1、 下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（ ） ．．．A．什锦／侵蚀 谥号／关隘 泥沙／泥古 ．．．．．．B．潜伏／浅海 拜谒／竭尽 下载／装载 ．．．．．．C．蛟龙／搅拌 漂白／剽悍 桂冠／冠军 ．．．．．．D．徜徉／膨胀 匮乏／馈赠 艰难／责难 ．．．．．．

2、下面语段中画线的成语，使用不恰当的一项是（ ）

历史走向大众，国学受到热捧，是我们承继优良传统的良好契机。但那些靠骇人听闻来扬名、谋私的手段，那些将严肃历史肆意娱乐化解读的做法，其结果只能败坏学风，误导受众，把方兴未艾的传统文化热引向歧路。历史和典籍当然要走向大众，但人文精神和道德底线必须坚守。任何媚俗化、低俗化、恶俗化地娱乐历史的行为都是要不得的，以沽名钓誉为宗旨的商业炒作更应刹车。面对商品时代复杂多变的大众文化消费，真正有使命感的文化人，理应义不容辞地担当起历史的职责。

A． 骇人听闻 B．方兴未艾 C．沽名钓誉 D．义不容辞 3、下列句子中，没有语病的一项是

A.西安市卫生局出台的《医务人员十条禁令》，无疑给医生念了“紧箍咒”，约束了其在上班期间的行为，对避免医疗纠纷的减少有重要作用。 B.记者日前通过调查发现，中国人不爱喝牛奶的原因主要是人们的饮食习惯还没有随着生活水平的提高相应改变所致。

C．为建设社会主义和谐社会，提出要继承民族优秀文化传统，倡导和谐理念、和谐精神及和谐文化。

D.中国已与美国、意大利、印度、希腊等多个国家签署了防止盗窃、盗掘和走私文物的双边协议，共同致力于促进文物返还的国际合作。 4、将①-⑤句填入段间横线处，语序正确的一项是

据说清代有位读书人，因风吹乱了他的书页，引发诗兴，吟了一句“清风不识字，何故乱翻书”，便招致了杀身之祸。因为当权者认为________。这“清风”诗案，非常典型地反映了封建统治下，文字是极易招祸的。 ①满族过去称女真，曾被视为未开化的落后民族作者： ②“不识字”是诬蔑满族人文化水平低 ③满族入关后在武力上已征服了汉族

④但他们在心理上却常有民族自卑感，对汉族知识分子十分害怕 ⑤“清风”是影射朝廷

A．③④①⑤② B．⑤②③④① C．⑤②①③④ D．①③④⑤② 12．阅读下面两首唐诗，然后回答问题。（8分）

丹阳送韦参军 严维

丹阳郭里送行舟，一别心知两地秋。日晚江南望江北，寒鸦飞尽水悠悠。

暮春浐水送别 韩琮

绿暗红稀出凤城①，暮云楼阁古今情。行人莫听宫前水，流尽年光是此声。

【注】①凤城：京城。

(1)两首送别诗都写到的“水”，各有什么寓意？请作简要说明。（4分）

(2)《暮春浐水送别》是怎样融情于景的？请作简要赏析。（4分）

22、阅读以下材料，分点概括国际金融危机对国内就业产生的影响，每点不超过15字。（6分）

国际金融危机逐步侵蚀着世界实体经济，也对中国的经济社会产生了深刻的影响。“金融危机当头，我们的首要任务就是保增长，稳就业。”中国国家人力资源和社会保障部劳动科学研究院院长田小宝表示，金融危机对中国就业的影响会使新增就业岗位增幅下滑和企业现有岗位流失，会使企业倒闭、迁移和收缩，从而缩小劳动者的就业空间。国际金融危机导致大量海外人员回流，也使得高端竞争出现重心下移，就业岗位减少，就业人数不断上升，就业矛盾十分突出。其影响将由外而内、由小到大地逐步波及许多领域，就业困难也将从农民工向城镇职工蔓延。与此同时，中国内地大学生就业难问题也会日益突出。如果我们对这一问题不加以重视，到明年年底将有可能出现大量的大学毕业生无法就业。专家分析，中国的大学生产生就业难除了世界金融风暴的影响外，教育的供给结构与劳动力的需求结构不一致也是制约大学生就业的重要因素。同时，高校盲目扩招和扩招时专业趋同现象十分严重，导致一些专业的毕业生供大于求。也有专家指出，目前，大学生自身的综合素质、择业观念以及用人单位“学历至上”思想在激烈的人才市场竞争中存在诸多问题。

23、仔细观察右边这幅漫画，按要求作答。（6分）

⑴ 用一句话揭示漫画的寓意。（3分）

⑵ 为漫画拟定一个标题（不超过8个字）。不能以“无题”为题。（3分）

每日一练四（5）

1．下列各组词语中加点的字注音完全相同的一组是

A．感喟/匮乏 吝啬/褪色 遒劲/集腋成裘 ．．．．．．B．漂白/漂洗 角色/角斗 屏除/屏气凝神 ．．．．．．C．祈祷/颀长 梦魇/笑靥 歆羡/万马齐喑 ．．．．．．D．拮据/狡黠 隔阂/ 洗濯/擢发难数 ．．．．．．2．下面语段中加点的词语，使用不恰当的一项是

日前，金文明先生在《咬文嚼字》上撰文指出，余秋雨在没有任何根据的情况下，强不．．知以为知，硬说自己将“仁者乐山”的“乐”读成lè并没有错，显然是无稽之谈。当然，．．．．．．．．余秋雨不是专攻语言的，读错一两个字，本无可非议。问题是分明错了，还要乌龟垫床脚—．．．．．．．．．．—硬撑，并且编出一套理论来唬人，实在让人不能接受。 ．．．

A．强不知以为知 B．无稽之谈 C．无可非议 D．乌龟垫床脚——硬撑 3．下列各项中，没有语病的一项是：

A．国家电网能源研究院副总工程师蒋莉萍在参加中国无锡国际新能源产业峰会时表示，中国的智能电网和国外的完全不一样，主要原因是因为中国的自然环境因素所造成的。

B．尽管中国猪肉的生产已经完全实现自给,但每年仍需从美国、欧盟和加拿大三大主要猪肉出口国进口数量可观的猪肉。

C．实施名牌战略，精心打造世界知名品牌，是加入WTO之后，面对机遇与挑战并存的形势，我国各大企业相继制定的发展策略。

D．由于未来的创业板上市公司顶着“科技”、“创新”之类的光环，很可能吸引更多的投机资金，从而获得更高的估值水平。 4．下列对联中，最适合张贴在学校门前的一联是

A．白衣红心称妙手，高术精艺治难疾 B．喜看杏坛添秀色，乐闻木铎振新声 C．架集古今书万卷，柜藏中外帖千函 D．藏三代甲骨魂宝，萃千秋金石精华 阅读下面的文言文，完成5－9题。

李文忠，字思本，小字保儿，盱眙人，太祖姊子也。年十二而母死，父贞携之转侧乱军．中，濒死者数矣。逾二年乃谒太祖于滁阳。太祖见保儿，喜甚，抚以为子，令从己姓。年十．．九，以舍人将亲军，从援池州，破天完军，骁勇冠诸将。 ．

张士诚寇严州，御之东门，使别将出小北门，间道袭其后，夹击大破之。士诚遣将据三．溪，复击败之，斩陆元帅，焚其垒。

士诚遣司徒李伯升以二十万众攻新城。文忠帅硃亮祖等驰救，去新城十里而军。诘朝会战，文忠集诸将仰天誓曰：“国家之事在此一举，文忠不敢爱死以后三军。”文忠横槊引铁．骑数十，乘高驰下。大军乘之，城中兵亦鼓噪出，敌遂大溃。捷闻，太祖大喜，召归，宴劳弥日。

文忠帅亮祖等攻余杭。守将谢五，谕之降，许以不死。五出降。诸将请僇之，文忠不可。营于丽谯，下令曰：“擅入民居者死。”一卒借民釜，斩以徇，城中帖然。 ．

①

洪武二年春，以偏将军从右副将军常遇春出塞，薄上都，走元帝。遇春卒，命文忠代将．．其军，奉诏会大将军徐达攻庆阳。行次太原，闻大同围急，谓左丞赵庸曰：“我等受命而来，阃外之事苟利于国，专之可也。今大同甚急，援之便。”遂出雁门，次马邑，败元游兵，．进至白杨门。天雨雪，已驻营，文忠令移前五里，阻水自固。质明，敌大至。以二营委之，．殊死战，度敌疲，乃出精兵左右击，大破之。

文忠器量沉宏人莫测其际临阵踔厉风发遇大敌益壮颇好学问通晓经义为诗歌雄骏可观初太祖定应天以军兴不给增民田租文忠请之得减额。其释兵家居，恂恂若儒者，帝雅爱重之。．家故多客，尝以客言，劝帝少诛戮，又谏帝征日本，及言宦者过盛，以是积忤旨，不免谴责。十六年冬遂得疾。帝亲临视。明年三月卒，年四十六。

（选自《明史·李文忠传》，有删改）

【注】①僇：同“戮”。 ②阃外：朝廷之外。③踔厉：精神振奋。

③

②

5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 （3分）

A．张士诚寇严州 寇：侵犯 B．薄上都 薄：迫近 ．．C．天雨雪 雨：雨水 D．帝雅爱重之 雅：非常 ．．

6．下列各组句子中，加点的词的意义和用法都相同的一组是 （3分） A．父贞携之转侧乱军中 国家之事在此一举 ．．B．濒死者数矣 擅入民居者死 ．．C．逾二年乃谒太祖于滁阳 阃外之事苟利于国 ．．

D．以舍人将亲军 以偏将军从右副将军常遇春出塞 ．．

7．下列各句中，添加的省略成分有误的一句是 （3分） A．令（其）从己姓 B．御之（于）东门 C．（士诚）复击败之 D．（文忠）以二营委之

8．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （3分）

A．李文忠是明太祖朱元璋的外甥，李文忠年幼的时候，母亲就去世了，他跟着父亲在乱军中辗转反侧，后来投奔了朱元璋，并改姓为朱。

B．在新城之战中，李文忠向众将士发誓绝不会贪生怕死。他身先士卒，率军大败张士诚手下的，因此，朱元璋将他召回并设宴慰劳他。

C．进攻庆阳途中，李文忠听说大同被元军包围，于是提出将军接受君命在外面作战，可以随机应变。他率领大败元军，解了大同之围。

D．李文忠曾经劝说朱元璋不要多用刑罚，并对他东征日本表示异议，还批评宫中宦官太多，最终引起了朱元璋的不满，因而被解除了兵权。 9．翻译和断句。（10分）

⑴用“/”给下列文段断句。（4分）

文 忠 器 量 沉 宏 人 莫 测 其 际 临 阵 踔 厉 风 发 遇 大 敌 益 壮 颇 好 学 问 通 晓 经 义 为 诗 歌 雄 骏 可 观 初 太 祖 定 应 天 以 军 兴 不 给 增 民 田 租 文 忠 请 之 得 减 额。 ⑵翻译下面的句子。（6分）

①文忠帅硃亮祖等驰救，去新城十里而军。

②一卒借民釜，斩以徇，城中帖然。

每日一练四（6）

1．下列加点字的读音完全相同的一项是 A．濒危 频繁 颦蹙 贫贱不移 平步青云 ．．．．．B．绮丽 期待 亲戚 漆黑一团 七窍生烟 ．．．．．C．赡养 禅让 膳食 擅离职守 善罢甘休 ．．．．．D．赝品 应酬 英雄 义愤填膺 鹦鹉学舌 ．．．．．

2．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是 ( )

①在欧元区十二国中，作为龙头老大的德国经济的低迷，很可能 其他国家。 ②新任每天都会接到大量的群众来信，即便工作再忙，他也 作出答复。

③严格地讲，语言和文化的关系部分和整体的对峙关系，不是一般的并列关系， 。 说是点面对峙的关系

④听爸爸讲，那个瓷瓶是祖上 下来的，已有几百年了。

A．波及 择要 而是／或者 留传 B．涉及 择要 就是／或许 留传 C．涉及 摘要 而是／或者 流传 D．波及 摘要 就是／或许 流传 3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 ( )

A．以栾恩杰为代表的航天科技人员，为我国成功实施首次月球探测作出了突出贡献，他们的先进事迹可圈可点，值得大书特书。 ．．．．

B．今年1月份，我国CPI(居民消费价格指数)涨幅达到石破天惊的11.7％，再度创下近十．．．．年来的新高，使物价上涨压力再度增加。 C．传统的语文教学，主要靠教师的耳提面命、口头施教,而不注意发挥学生的主动性，使语．．．．文教学长期处于“少慢差费”的尴尬境地。 D．经过多年的人事以及分配制度改革，我们国家目前已进入了一个能者多劳,多劳多得的时．．．．代，人们做事创业的劲头十足。

4．下列各句中，没有语病的一项是 ( )

A．2008年6月17日，乌鲁木齐迎来了凝聚光荣与梦想的奥运圣火。“汶川加油!”“四川加油!”“中国加油!”……传递沿线挂着很多这样的横幅，表达了各族人民对地震灾区同胞的深切牵挂和祝福。

B．12月10日，俄罗斯总统普京表示，他和第一副德米特里·梅德韦杰夫一起共事已经有17年了，平时接触很多，将全力支持他竞选总统。

C．我国首次月球探测工程获得成功，是中华民族为人类和平开发利用外层空间作出的又一重大贡献，是我国推进自主创新、建设创新型国家取得的又一标志性成果，是中华民族在攀登世界科技高峰征途上实现的又一历史性跨越。

D．构建和谐社会是一股春风，但她的风力远远不能让普天庶民温暖；坚持科学发展是—缕阳光，但她的照射远远没有让神州大地覆盖。

阅读下面的文字，完成19～21题。

朱光潜的“美学”人生 张金言 ①一谈到朱(光潜)先生的学问，大家自然不约而同地想到他的美学，原因是美学研究伴随了他的一生，是他最感兴趣和下工夫最多的学科。在朱先生的美学著作中，有最早留学欧洲时期用英文写的博士论文《悲剧心理学》，回国后写成出版的《文艺心理学》《谈美》《谈文学》《克罗齐美学述评》，一直到上世纪60年代初期出版的大学教材《西方美学史》。正是这些著作奠定了朱先生作为20世纪中国最重要美学家的地位和声誉。

②与此同时，朱先生还译出了大量西方美学经典著作，其中包括柏拉图的《文艺对话集》、莱辛的《拉奥孔》、爱克曼的《歌德谈话录》、黑格尔的《美学》(三卷)、克罗齐的《美学原理》和维柯的《新科学》等。作为20世纪介绍西方学术思想的翻译大家，也许只有朱先生可以与19世纪后期的严复相提并论。

③美学对朱先生来说不仅仅是一门学问。朱先生在《论美感教育》一文中说：“道德起

于仁爱，仁爱就是同情，同情起于想象。”还说：“儒家认美育为德育的必由之径。……严格地说，善与美不但不相冲突，而且到最高境界，根本是一回事。……从伦理观点看，美是一种善；从美感观点看，善也是一种美。……一个真正有美感修养的人必定同时也有道德修养。”在朱先生看来，美学与伦理学始终是相辅相成、互相补充的。只有两者结合起来才能提供完美的人生理想。

④朱先生在讲艺术时必讲到人生，而在讲人生时又必讲到艺术。从艺术讲到人生，是说艺术来自人生。他说：“离开人生无所谓艺术，因为艺术是情趣的表现，而情趣的根源就在人生。”从人生讲到艺术，是说人们要以艺术家的眼光观察人生，做到超功利的观赏。这样人生才有情趣，才能从狭隘的功利束缚下解脱出来。

⑤朱先在《谈美》一书的开场话中说：“人要有出世的精神才可以做入世的事业。……艺术的活动是‘无所为而为’的。我以为无论是讲学问或是做事业的人都要抱一副‘无所为而为’的精神，……才可以有一番真正的成就。伟大的事业都出于宏远的眼界和豁达的胸襟。”“”之后，他每天打一趟太极拳，晚上喝一点酒，过着一种与世无争、自得其乐的生活。他之所以能够保持平淡宁静的心态自然得力于平素的道德修养功夫。朱先生一生都在追求“美学的人生”也就是“艺术的人生”“有情趣的人生”，所以他一直以求真务实的豁达开朗的精神去看世界，不管遇到顺境还是逆境，都能坦然处之。

⑥朱先生的道德修养可以说已经达到很高的境界。我想再也没有比《人们对于一棵古松的三种态度》里说的一棵苍翠劲拔的古松更能比拟朱先生的人格的了。记得在50年代初，大学教师刚刚开始改造，朱先生一时间成了被批判的“典型”、“重点”。但是他却处变不惊，大有泰山崩于前而色不变的从容。事后也不为此耿耿于怀，而是表现出心胸开阔、豁达大度，照常上课。如果不是有深厚的人格修养，这是不容易做到的。

⑦朱先生一生勤勤恳恳工作，从事教学工作，为国家培育了不少人才。他在历次运动中，虽经受冲击，多次受到批判，但他仍以其特有的睿智，走完了他卓有成果的一生。古人说人生有三不朽：立德、立功、立言。说朱先生做到了三不朽!一点都不为过，他称得上是20世纪中国少有的道德学问都值得后世景仰的大师。

(选自《人物》，有删改)

[注]朱光潜(17—1986年)，中国美学家、文艺理论家、教育家、翻译家。安徽桐城人。 19、文章的开头为什么要从朱光潜先生的美学研究写起?这样写有什么好处?(4分)

20、根据全文的内容，概括出朱光潜先生的“美学”人生观的主要内容。(6分)

21、文章最后说“说朱先生做到了三不朽，一点都不为过，他称得上是20世纪中国少有的道德学问都值得后世景仰的大师”，请联系本文的内容，谈谈你对这种观点的看法。(5分)

每日一练四参（1）

1 A 解析：B. qiǎ、fù C. tiè、qiāng D. yīng、hè 2 C 解析：“危若累卵”指危险的情形，不能和人搭配使用，可用“人人自危”。

3 B 解析：A.“目的是”和“旨在”重复。C.“具有群众基础广泛、乡土气息浓郁”后宾

语成分残缺。D.“形成、完善和发展”语序颠倒。 4 C 解析：文段是总分结构，谈的是诗词的交际功能。 5 C 解析：首：主动坦白

6 C 解析：均为介词，把。A．前为动词，给；后为介词，跟、同。B．前为代词，前置宾语，什么；后为副词，多么。D．前为介词，向；后为介词，同

7 D 解析：①非有远见，只是很合世祖的心意；②为世祖所做的事，并非高允远见；③④为预测翟黑子之结果，说明其有远见；⑤为高祖的做法；⑥为有远见 8 C 解析：“被皇上杀了”错，原文为“竟为世祖所疏”

9 (1) 古人有言／一天不耕／或受其饥／一妇不织／或受其寒／况数万之众／其所损废／亦以多矣／推之于古／验之于今／必然之效也（评分：每错1处扣1分，扣完为止） (2) ①(高允)很小就成为孤儿，有些早熟，有非凡的气度，清河人崔玄伯见到他后极为惊异。 (评分：在保持句意通畅的情况下，“夙成”，“奇度”，“异”各1分) ②从前太祖如果建造宫室，不是趁着农闲时候，是不建造的。 (评分：在保持句意通畅的情况下，“其”，“营立”，“农隙”各1分)

文言文参考译文：高允，字伯恭，渤海郡人。高允很小就成为孤儿，早熟，有非凡的气度，清河人崔玄伯见到他后极为惊异，赞叹道：“高允内心高尚，德才深藏不露，神情文雅俊朗，如镜子闪光一般，将来必定是一代人杰，只可惜我见不到了。”十几岁时，为祖父奔丧，回到家乡，把家产交给两个兄弟管理，而自己作了和尚，法名法净。不久就还俗了。他生性喜欢文史典籍，身背书籍，远到千里之外拜师求学，学有所成，精通儒家经典和天文历法占卜等，特别喜欢《春秋公羊》。

魏世祖召高允谈论刑法和政务，高允的话彳艮合世祖的心意。于是世祖问：“国家众多事务中，哪一件是首先应该做的?”这时国家常占据良田而且京城中不从事农业生产的人很多，高允于是说：“我从小出身微贱，知道的只是种田，请允许我讲一讲农事。古人说，方圆里地有田地三顷七十亩，方圆百里就有田三万七千顷。如果辛勤耕地一亩就多收三斗，不辛勤每亩就少收三斗。方圆百里一减一增，粮食就有二百二十万斛之数，况且这么广大的天下呢?如果官府和百姓都有储备，即使遇上荒年又有什么可担忧呢?”世祖认为他说得好，于是就解除了田禁，把良田都拿出来分给百姓。

辽东公翟黑子受世祖宠信，奉命出使并州，接受了下级一千匹布的贿赂，不久被发觉黑子向高允请教应付的办法，说：“皇上问我，我是坦白自首呢，还是隐瞒?”高允说：“你是皇上身边的宠臣，回答皇上问话应该忠实，这又能表明自己忠诚，治罪之事肯定不用担忧”。中书侍郎崔览、公孙质等都说主动讲实话，治罪是很严重的，应该隐瞒这些事。黑子认为崔览等人和自己亲近，反而对高允怨怒，说：“按你说法，是诱骗我去死，你多么不正派啊！”于是和高允继绝了关系。黑子因为不老实回答皇上被世祖疏远了，后来终于获罪被杀。

给事中郭善明，性情奸诈，想表现自己的才能，就怂恿高宗大造宫室。高允劝谏说：“从前太祖如果建造宫室，不趁着农闲时，是不建造的。现在建国已久，宫室已经齐备，永安前殿完全可以用来使各国朝见，西温室完全可以使皇上用来安居，紫楼上登高远望，完全可见远近之风景奇观的壮丽殿堂应该慢慢来完成它，不可一时实现。计算一下，砍伐木材，运土石及各种杂工要二万人，又有人充当工匠，老人孩子送饭，总计要四万人，半年才能完成。古人有句话：“一个男人不种田，就有人受他的饥饿；一个女子不织布就有人因她而受饥寒。况且几万人，那荒废损耗的数量，也就很多了。用古人的道理采推论，有今人的事实来证明，都是这种结果。这的确是圣明的君主应该考虑的。”高宗采纳了他的建议。

每日一练四参（2）

1、B(B读音依次是pīng／pìn，cuán／zǎn，mù／mò；A读音依次是hái／hài，qī/xī，xùn/

xùn；C读音依次是chà/zhà，cì／sì，yuán／yuán；D读音依次是hāo／gāo，zhāo／zhāo，dàn／dān)

2、A(风云际会：比喻有能力的人遇上好机会。用于此不合语境)

3、D(A成分残缺，应该是“享受到了……的待遇”，在“站岗”后加“的待遇”。B规模、档次、文物等级最高”搭配不当，应改为“规模最大，档次、文物等级最高”。C句式杂糅，“主要原因……在作怪”删去其中之一) 4、B

12 CE 解析：A强加因果，文中只是说方言的多元化，反映了广东别具一格的历史、地理和人文色彩；B原文中的“这些方言”指代的是广东的各种方言，该项缩小了“这些方言”的指代范围；D文中没有提及有关部门的当务之急是什么；F根据原文第四段可知，该项的说话是对方言研究的一种误解。评分时，选对1个给2分，选对2个给5分。 13 D 解析：D项讲的主体是民俗，答非所问。

14 ⑴ 城市化进程的日益加快； ⑵ 外来人口的激增；

⑶ 城市规模的不断扩大； ⑷ 本土人口的外迁； ⑸ 行政区划的变动。 （评分规则：1点1分，写出任意4点即可得4分） 15 广东是推广普通话的后进省份，原因与方言有关，但是方言的存在并不是广东推广普通

话后进的根本原因（1分）。因为方言的多样性是地方文化多样性的表现，体现了地方文化在中华文化中的独特价值（1分），所以我们不能为了推广普通话而牺牲方言。只要对方言与推广普通话的关系认识到位了，能够正确、全面地认识方言的特点，就能做到既珍惜与保留方言，又推广普通话（1分），因此并不矛盾（1分）。 （评分规则：只写“不矛盾”不给分，）

每日一练四参（3）

1．D（A、疮读chuāng B、桓读huán C、荫yìn） ．．

2．A（第一句注意语境，要用“消费”的反义词“生产”；第二句注意“实施”与“”

的搭配；第三句注意“及其”中的“其”有指代的作用） 3．C（A、“一个巴掌拍不响”指引起矛盾冲突双方都有责任。B、“东窗事发”贬义。D、“指 手画脚”形容轻率地指点、批评，与语境不符，应用“越俎代庖”） ） 4．C（A、“的记忆”多余，“不可磨灭”与“深刻”语序不当。B、“来衡量”造成句式杂糅， 同时土地长度和面积不能用“一撮”衡量。D、六国中包含了中国，不能并列） 16 杨小一的脸发红是因为终于见到了“我的大学”的激动、兴奋，（1分）和想进去又有些顾虑的发怵、紧张、自卑、羞怯；（1分）“变成青紫”则是因为不能进入校园而着急、绝望，（1分）和自己的真情告白被保安蔑视、讥笑所造成的窘迫、羞辱和伤害。（1分）

（评分规则：每个要点1分，共4分。）

17 ① 诚实、善良、安分守己、不善言辞，节俭、吃苦耐劳，为了低微的收入而四处奔波。

② 长期贫苦的生活已使他对自己、对他人、对生活没有了太多、太高的要求，很容易满足。他想进入“我的大学”看一看的愿望是那么卑微而可怜，而实现的过程又是那么辛酸而艰难，可他却感到了无限的幸福。

③ 心态平和，不怨天尤人，不埋怨抱屈。对因贫困而失去考入“我的大学”的机会，他不抱怨悔恨；对保安的过分也没有怨言。

④ 委曲求全，不思抗争。在无力改变的现实面前，他只是选择默默忍让和承受，无论是命运的不公还是保安的歧视。

（评分规则：每个方面要点1分，分析1分，答对两个方面即可得满分4分。） 18 提示：应从内容、结构和表达效果三方面考虑。

① 就小说中的人物杨小一的感受来说，他终于实现了想看看自己当年最想上的大学的愿望，感觉十分地满足和幸福。

② 杨小一为了圆这一微不足道甚至可怜的梦付出了过多的热情和沉重得不成比例的代价，经历了太多的波折和屈辱，可以说是“屈辱一小时”“痛苦一小时”，与杨小一的感

受形成巨大的反差和鲜明的对比。

③ 这种巨大的反差和鲜明的对比，可以给读者以强烈的心灵震撼，引起读者强烈的感情共鸣，产生良好的艺术效果。 （评分规则：每个要点2分，共6分。）

每日一练四参（4）

1.答案：C. (蛟jiāo龙／搅jiǎo拌 漂piǎo白／剽piāo悍 桂冠guān／冠guàn 军) A.什shí锦／侵蚀shí 谥shì号／关隘ài 泥ní沙／泥nì古 B.潜qián伏／浅qiǎn海 拜谒yè／竭jié尽 下载zài／装载zài D.徜cháng徉／膨胀zhàng 匮kuì乏／馈kuì赠 艰难nán／责难nàn 2.答案：A.“骇人听闻”改为“耸人听闻”。

3．D （A、“避免”与“减少”连用，不合逻辑;B、句式杂糅。“原因……是”与“是……所致”两式杂糅；C.搭配不当。可以改为“倡导和谐理念，弘扬和谐精神，建设和谐文化”。） 4、C 5.C(远窜：贬谪远方)

12．(1)答案：上一首用“水悠悠”象征离别的惆怅和友情的悠长；下一首借“宫前水”的不断流淌来抒发对人生、对历史以及对社会的感慨。（4分）【解析】本题考查的是“鉴赏诗歌中的形象”。中国古典诗歌讲究的是“一切景语皆情语”，所以我们鉴赏诗歌中景或物的形象时，一定要注意联系诗歌中人物的思想感情。诗歌鉴赏题答题要注意一个原则：那就是回答任何问题都要联系诗文内容，譬如回答本题就一定结合全诗的主旨。 （２）答案：这首诗将友情、世情等浓缩为“古今情”，融入由“绿暗”、“红稀”、“暮云”、“宫前水”等意象组成的一幅感伤画面之中，形成了融情于景的艺术特色。（此题言之成理，即可酌情给分。）（4分）【解析】本题鉴赏诗歌的表达技巧。

22、①就业岗位减少； ②需就业人数增多； ③就业困难波及多个领域。（规则：每点2分） 23⑴ 揭示了当今社会有些人生活水平虽然提高了，但是自身的道德修养却不能同步。（3分） ⑵ 标题： 错位 不同步 追不上 （3分）

每日一练四参（5）

1．B 【简析】A．kuì，sè/shǎi，qiú。B．piǎo，jué，bǐnɡ。C．qí，yǎn/yè，xīn/yīn。D．jié/xiá，hé，zhuó。 2．C 【简析】C．“无可非议”应改为“无可厚非”。

3．C 【简析】C（A句式杂糅，“主要原因”“是因为……所造成的”不能混用；B搭配不当,“猪肉的生产”与“自给”不能搭配。可将“猪肉的生产”改成“生产的猪肉”；D滥用介词,“由于”致使主语缺少。）

4．B 【简析】A、C、D分别是用于医院、书店和文物店的对联。 5．C 【简析】雨：yù，落下。

6．D 【简析】A．代词，他，指李文忠；助词，的。B．代词，……的情形；代词，……的人。C．介词，在；介词，对。D．均为介词，凭……的身份。

7．C 【简析】C．从文章所写对象看，应为“（李文忠）复击败之”。

8．D 【简析】D．因果关系有误，李文忠被解除兵权应在他劝谏朱元璋之前。 9．（10分）（1）（4分）每错3个扣1分。

文忠器量沉宏/人莫测其际/临阵踔厉风发/遇大敌益壮/颇好学问/通晓经义/为诗歌雄骏可观/初/太祖定应天/以军兴不给/增民田租/文忠请之/得减额。

（2）（6分）①李文忠率领硃亮祖等人前往救援，在距离新城十里的地方驻军。

译对“帅”和“军”字各给1分，译对大意给1分。帅：通“率”，率领。军：驻军。 ②一个士兵借了老百姓家一口锅，李文忠将他斩首示众，于是城里就安定下来了。 译对“徇”字和“帖然”各给1分，译对大意给1分。徇：示众。帖然：安定的样子。 【参考译文】李文忠字思本，小名叫宝儿，是盱眙县人，是太祖姐姐的儿子。他的父亲李贞带着他在乱军中辗转反侧，有好几次差点死去。这样过了两年才在滁阳见到了太祖。太祖见到他，非常高兴，把他当自己的儿子来抚养，并让他跟从自己姓朱。李文忠十九岁，以舍人的身份率领太祖的亲兵，跟着太祖救援池州，打败了天完军，他的骁勇在诸将中排名第一。

张士诚侵犯严州，李文忠率军在东门抵抗，他派出其他将领出小北门，从小道偷袭张士诚的，两面夹击，大败张士诚。张士诚又派遣将领驻守三溪，李文忠打败了他们，斩杀了陆元帅，并烧毁了敌军的营寨。

张士诚派遣司徒李伯升率领二十万进攻新城。李文忠领硃亮祖等人前往救援，在距离新城十里的地方驻军。第二天早晨会战，李文忠召集诸位将领对天发誓说：“国家大事成败在此一举，我不敢吝惜一死而躲在三军的后面。”李文忠手拿长矛率领几十个骑兵，从高处飞奔下来。大军也跟在后面击鼓呐喊，敌军于是大败。捷报传来，太祖十分高兴，把李文忠召回身边，终日设宴慰劳他。

李文忠率领硃亮祖等人进攻余杭。余杭的守将是谢五，李文忠告诉他如果投降，就答应不杀他。于是谢五请求投降。诸将要求杀掉谢五，李文忠没有答应。在丽谯宿营，李文忠下令说：“谁擅自进入老百姓家里，就处死谁。”一个士兵借了老百姓家一口锅，李文忠将他斩首示众，于是城里就安定下来了。

洪武二年春天，李文忠以偏将军的身份跟随右副将军常遇春出塞进攻元军，一直迫近上都，把元帝都吓得逃走了。常遇春死后，太祖命李文忠代理指挥常遇春的，奉命会同大将军徐达一起进攻庆阳。行军驻扎在太原，听说大同被包围，形势危急，李文忠对左丞赵庸说：“我们奉皇上的命令来进攻元军，军营之外的事情如果对国家有利，我们可以单独灵活处理。现在大同被包围，形势危急，我们应该趁便救援他们。”于是率领出雁门关，驻扎在马邑，打败了元军的小股，进军到白杨门。天上下起了雪，本来已经宿营了，李文忠又命令向前移五里，把积水阻住坚固防守。天亮的时候，元军的大到了。李文忠派出二支迎击，和元军殊死作战，他估计元军疲劳了，才派出精兵从左右进攻，大败元军。

李文忠气量沉着宽宏，没有谁能猜测他的心机。他作战时他精神振奋，越是遇到强大的敌人越是充满勇气和力量。他十分喜爱学习，通晓经书的大义，他写的诗歌气势雄伟，不同凡响。起初，太祖在应天定都，因为增加，供给不足，就增加百姓的田租，李文忠为百姓请求，最终得以减少田租的数额。他解除兵权回家后，小心谨慎像一个儒生，太祖十分喜爱和器重他。他家里有许多门客，曾经因为门客的话，劝说皇帝少点诛杀，又劝谏皇帝不要东征日本，并且说宫中的宦官太多，因此逐渐与皇帝的心意不合，不免受到皇上的谴责。洪武十六年冬天生病，皇帝亲自前往探望。第二年三月，李文忠去世，终年四十六岁。

每日一练四参（6）

1.C。 2.A。 3.A。【解析】“可圈可点”，原指文章精彩，值得加以圈点，现形容表现好，值得肯定或赞扬。“石破惊天”现比喻艺术创作或议论等新奇惊人，不同凡响。用在这里不合对象。“耳提面命”形容恳切地教导，用在这里不合句意。“能者多劳”意思是能干的人多劳累一些，常用来劝勉或赞赏能力强的人多承担工作，不合句意。 4.A。【解析】选A。B项赘余，“一起”和“共事”重复，日最后一句表意不清。C项语序不当，“是中华民族为人类和平开发……重大贡献”一句应放在最后。D项“让神州大地覆盖”应改为“覆盖神州人地。”

19、(1)因为：①美学研究伴随了他的一生，他在这一领域取得了非凡的成就。②美学是他观察人生的重要视角，同他的道德修养和人生境界密不可分。

(2)作用：开篇扣题，凸显出他的成就，让读者对朱光潜先生产生一种感性的认识和深刻的印象。从而自然引入对下文的叙写。

20、(1)美是一种善，善也是一种美。美与善的统一和结合，才会有最高的人生境界。 (2)人生要有情趣，要淡泊功利，用艺术家的眼光观察人生，对人生做到超越功利的观赏。 (3)以出世的精神做入世的事业，以平淡宁静的心态和豁达开朗的精神去看世界、看人生。 21、答题要点：古人说人生有三不朽：立德、立功、立言。朱先生确实做到了这三不朽，理由是：(1)有很高的道德修养和人生境界，足以为后世楷模，可以说是立德；(2)朱先生一生从事教学工作，培育了不少人才，可以说是立功；(3)朱先生一生著作甚丰，留下的著作有几百万字，可以说是立言。朱光潜先生的学术成就确实值得我们景仰，但如果没有很高的道德境界和精神，朱光潜不可能取得这样的成就，他的成就背后的思想和人格的闪光点更值得后人学习。