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五年级语文下册 第五单元培优测试卷(含答案)

来源:意榕旅游网


第五单元培优测试卷

时间:90分钟 满分:100分

第一部分 识字与写字(17分)

1. 看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。(6分)

shuāi jiāo hóu lóng shī fu

bāo fu jiǎo wàn nán kān

2. 下列词语中加点字读音没有错误的一项是( )。(2分)

A. 一模一样(mú) 剃头(tì) ..较劲(jìng) .

B. 规矩(jǔ) .破绽(dìng) .踮脚(diǎn) .

C. 有诈(zhà) .鹐架(qiān) .监考(jiān) .

D. 揩油(kāi) .趁势(chèng) .侵犯(qīn) .

3. 将下列表示动作的字填入语段中最合适的一项是( )。(2分)

说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一( ),脚一( ),猛地( )了起来。他的左脚尖( )住起跑线,膝盖一( ),稳稳地( )着。他的双手像两根木柱插在地上,整个身体微微前( ),那架势,就像一只起飞的雄鹰。

A. 撑 踮 跳 顶 弯 蹲 冲

B. 撑 踮 爬 顶 弯 蹲 倾

C. 踮 撑 爬 踩 弯 蹲 倾

D. 撑 踮 跳 踩 蹲 弯 冲

4. 填空。(7分)

(1)“障”的第四笔是________。“障”在字典中的意思有:① 阻隔。②用作遮蔽、防卫的东西。在“一叶障目”一词中,“障”应选第______种解释。在“屏障”一词中,“障”应选第______种解释。

(2)“浆”字是________结构,第五笔是________,共________画。

(3) “馅”的笔顺是:________________________________________

第二部分 积累与运用(23分)

5. 下列描写人物的词语,不属于同一类的一项是( )。(2分)

A. 眉清目秀 相貌堂堂(描写外貌的词语)

B. 大惊失色 健步如飞(描写神态的词语)

C. 手舞足蹈 昂首挺胸(描写动作的词语)

D. 忐忑不安 心花怒放(描写心理的词语)

6. 按要求完成句子练习。(5分)

(1)曹小三哪里看得出来?(改成陈述句,2分)

_______________________________________________________

(2)例:她红扑扑的脸上眼睛一闪一闪的,好像美丽的珍珠。她的睫毛又密又长,黑得像被浓墨染过似的。(照样子,写一写某个人的外貌,3分)

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

7. 判断下列句子的描写方法的对错,正确的打“√”,错误的打“×”。

(4分)

(1)头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。(外貌描写) ( )

(2)他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。(神态描写)

( )

(3)那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?这次怎么会……(心理描写) ( )

(4)刷子李笑道:“好好学本事吧!”(神态描写、语言描写) ( )

8. 下列句子没有语病的一项是( )。(2分)

A. 我成长在戏剧之家,京剧对我一点儿也不陌生。

B. 夏天的骊山清泉汩汩,翠树掩映,真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好地方。

C. 为了建立好班级,班干部要虚心接受、广泛征求同学们的意见。

D. 在这次抗旱救灾中,发现出了一大批令人敬仰的英雄人物。

9. 根据课文内容填空。(10分)

(1)严监生是我国古代讽刺小说____________________中的人物。课文所选片段写的是_________________________的情景,写出了他___________________________________________的特点。

(2)小嘎子是作家__________的作品____________________中的主人公。课文刻画了小嘎子_________________________________

_______________________________________________的形象。

(3)《他像一棵挺脱的树》选自___________(作者)的作品__________

_______________,文中的“他”指的是____________________。

(4)《刷子李》中的刷子李是专干粉刷这一行的,他干活最让人叫绝的是,_______________________________________________

_____________________________________________________。

第三部分 阅读与感悟(30分)

(一)低温世界的奇迹(14分)

低温世界中各种物质会呈现奇特的景象。零下194. 5℃时,空气会变成浅蓝色的液体,叫作“液态空气”。若把梨子在液态空气里浸过,它就变得像玻璃一样脆;鸡蛋、石蜡在

液态空气里,则会像萤火虫似的发出荧光。在零下100℃到零下200℃时,汽油、煤油、水银、酒精都会变成硬邦邦的固体;二氧化碳则变成了雪白的结晶体,平时富有弹性的橡皮变得很脆,钢铁也变成了“豆腐”……人们利用许多物质在低温下变脆这一特性,发明了一种低温粉碎技术。在现代城市中充斥着各种废物,如废汽车、废轮胎、废塑料、废钢铁等,在应用低温下液氮冷却处理的办法后,这些物质的抗冲能力大大降低,呈现脆性龟裂,给粉碎创造了极有利的条件。这种低温粉碎方法用于粉碎肉类,可做到骨、皮、肉一次性干净利索地分离。

低温还是农业生产中除虫灭害的得力助手。人们以往在田鼠的洞穴中注入化学农药灭鼠。这种方法不仅花钱多,而且会使土壤受损。改用低温农药后,将少量液氮注入鼠穴中,由于低温液氮是高压缩状态,释放之后,在鼠穴中其体积急速扩大700至800倍,随即汽化后的氮以相当快的速度从洞中向外推出,把鼠穴中的空气排净,使田鼠窒息而死。低温农药无害、快速、有效,已引起广大农民的关注。

低温技术能快速打捞沉船。常规打捞沉船的方法是将高压气体压入,使船内积水排出,沉船得到浮力而露出水面。这种打捞法要花一整天时间。采用低温打捞法,只要向船舱内灌入液氮,低温液氮便会爆炸般地膨胀,高压气体泵使舱内积水迅速排出。英国一家低温公司将船只沉入英吉利海峡9米深的海水中,然后把近20升液氮压入沉船舱内,仅用30秒钟,就使沉船浮出了水面。

随着科学技术的迅速发展,低温世界将更多地为人类造福。从食品保存到生命冷冻,从工业生产到尖端超导技术等各个方面,都会有低温世界的奇迹。

10. 低温的作用有________________、_______________________、______________________等。(3分)

11. 用低温灭鼠的原理是什么?(3分)

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

12. 低温打捞法与常规的打捞方法相比最大的优点是_____________

_________________________________________________。(3分)

13. “英国一家低温公司将船只沉入英吉利海峡9米深的海水中,然后把近20升液氮压入沉船舱内,仅用30秒钟,就使沉船浮出了水面。”这句话用了哪些说明方法?有什么作用?(5分)

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

(二)两碗牛肉面(16分)

记忆中,那是一个春寒料峭的黄昏,店里来了一对特别的客人——父子俩。说他们特别,是因为那个父亲是个盲人:一张密布着皱纹的黝黑的脸上,一双灰白无神的眼睛茫然地直视着前方。他身边的男孩小心地搀扶着他。那男孩看上去才二十来岁,衣着朴素寒酸,身上却带着浓浓的书卷气,是个正求学的学生。男孩把老人搀到一张离收银台很近的桌子旁坐下。

“爸,您先坐着,我去开票。”男孩放下手中的东西,来到我面前,“两碗牛肉面。”他大声地说着。我正要开票,他忽然又朝我摇摇手。

我诧异地看着他,他满含歉意地笑了笑,然后用手指指我身后的价目表,告诉我,只要一碗牛肉面,一碗清汤面。我先是怔了一怔,接着________。他叫两碗牛肉面是给他父亲听的,实际上是囊中羞涩,又不愿让父亲知道。我会意地冲他笑了笑,开出了票。他脸上露出了感激的笑容。

厨房很快就端来了两碗热气腾腾的面。男孩把那碗牛肉面移到父亲面前,细心地招呼:“爸,面来了,小心烫着。”自己则端过那碗清汤面。

老人却不急着吃,只是摸摸索索地用筷子在碗里探来探去,好不容易夹住了一块牛肉就忙不迭地往儿子碗里夹。

“吃,你多吃点。”老人慈祥地说。一双眼睛虽无神,脸上的皱纹却布满温和的笑意。让我感到奇怪的是,那个男孩并不阻止父亲的行为,而是默不作声地接受了父亲夹来的牛肉片,然后再_______地把肉片夹回父亲碗中。________,那父亲碗中的肉片似乎永远也夹

不完。

“这个饭店真厚道,面条里有这么多肉。”老人感叹道。一旁的我不由得一阵汗颜,那只是几片________的薄如蝉翼的肉片啊!

做儿子的这时也趁机接话:“爸,您快吃吧,我的碗都装不下了。”

“好,好,你也快吃。”老人终于夹起一片肉片,放进嘴里慢慢咀嚼起来,儿子微微一笑,这才大口吞咽他碗里的面。

姨妈(即店老板)不知什么时候也站到了我的身边,静静地凝望着这对父子。这时,厨房的小张端来了一盘干切牛肉,她用疑惑的眼神看着姨妈。

姨妈努嘴示意,让小张把盘子放在那对父子的桌子上。男孩抬头环视了一下,见自己这一桌并无其他顾客,忙轻声提醒:“你放错了吧,我们没要牛肉。”姨妈微笑着走了过去:“没错,今天是我们开业年庆,牛肉是我们赠送的。”

一听这话,我左顾右盼了一下,怕引起其他顾客的不满,更怕男孩疑心。好在大家似乎都没注意到这一幕。男孩也只是笑了笑,不再提问。他又夹了几片牛肉放入父亲的碗中,然后把剩下的装入了一个塑料袋中。

我们就这样静静地看他们吃完,然后再目送他们出门。

这对父子走后,小张去收碗时,忽然轻声叫起来。原来那男孩的碗下还压着几张纸币,一共是十六块,正好是我们价目表上一盘干切牛肉的价钱。一时间,我和姨妈都说不出话来,只有无声的叹息静静地回荡在每一个人的心间……

14. 把下列词语填入文中横线上。 (填字母,4分)

A. 周而复始 B. 屈指可数

C. 恍然大悟 D. 悄无声息

15. “‘两碗牛肉面。’他大声地说着。我正要开票,他忽然又朝我摇摇手。”他为什么要大声地说,又为什么朝“我”摇摇手? (5分)

________________________________________________________

________________________________________________________

16. 文中两次写男孩父亲的眼睛,在结构上起到__________________

的作用。(2分)

17. 文章最后一段能否去掉?说说理由。(5分)

________________________________________________________

________________________________________________________

第四部分 表达与交流(30分)

18. 从下列两题中任选一题,完成一篇习作。(30分)

题目一: 夸夸我的________

要求:(1)把题目补充完整,在横线上填上自己要夸的人物,如爸爸、老师、好朋友等。

(2)选取典型事例,把事情的经过写具体,语言准确生动,表现出人物的特点。

题目二:假如我是________

提示:生活中我们常常抱怨爸爸、妈妈对我们的态度不好,不让我们干这干那。今天,角色发生了转变,假如你变成了对方,会怎样处理各种事情呢?注意围绕中心意思选择材料,大胆想象,把自己处理事情的方法生动地写出来,做到感情真挚,表达流畅。

第五单元培优测试卷

1. 摔跤 喉咙 师傅 包袱 脚腕 难堪

2. C 3. B

4. (1)一 ① ②

(2)上下 10

(3)

5. B

6. (1)曹小三看不出来。

(2)示例:她留着齐肩的头发,两颗黑宝石似的大眼睛灵活地转来转去,她还长着一张小巧的嘴巴,能说会道。

7. (1)√ (2)× (3)√ (4)√

8. B

9. (1)《儒林外史 》 严监生临死前 爱财胜过爱自己的生命

(2)徐光耀 《小兵张嘎》 示例:顽皮、争强好胜、富有心机

(3)老舍 《骆驼祥子》 祥子

(4)刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点

10. 低温粉碎 农业生产中除虫灭害 快速打捞沉船

11. 将少量液氮注入鼠穴中,由于低温液氮是高压缩状态,释放之后,在鼠穴中其体积急速扩大700至800倍,随即汽化后的氮以相当快的速度从洞中向外推出,把鼠穴中的空气排净,使田鼠窒息而死 。

12. 速度快,节省时间

13. 举例子,通过列举英国公司采用低温液氮打捞沉船的事例,真实、具体地说明低温技术能打捞沉船这一情况;列数字,通过“9米深”、“30秒钟”这些数字,准确、具体地说明了低温打捞沉船速度快的特点。

14. C D A B

15. 大声说是说给他父亲听的,想让父亲知道他们两个吃的是一样的。又朝“我”摇摇手,是告诉“我”他囊中羞涩,只要一碗带肉的,另一碗要清汤的。

16. 前后呼应

17. 不能。它向我们描绘出了男孩虽然贫穷,却不占便宜的品质;他知道老板是因为

同情他们才送的牛肉,所以男孩不白拿,偷偷地付了钱。

18. 略。

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