中班教学计划《月亮的变化》适合中班科学主题教学活动,让孩子们学习观察和记录月球的变化,学习孩子的歌曲,并感知月亮的变化规律。通过观察,我们知道月亮在不断变化,并且月亮的变化是确定的。定期通过实验和培养相互的礼节,学习分工与合作的能力,来看看幼儿园中班《月亮的变化》的教学计划。
活动目标:
1.通过观察,我们知道月亮在不断变化,并且月亮的变化有一定规律性。
2.学会观察和记录月球的变化,学会弹奏歌曲和感知月球的变化规律。
3.通过实验互相培训,并学习合作的能力。 4.探索并发现生活中月亮的特征。 繁重而艰巨的活动:
让孩子们了解第一到十五颗卫星的变化过程。 幼儿记录了他们观察到的第一到十五颗卫星。 活动准备:
1.在活动的前半段,父母和孩子应在每月的前半段观察月球的变化并作记录。
2.活动开始前,孩子们将唱歌《月亮婆婆喜欢我》。 3.第一至十五个月亮的PPT发生变化。 活动程序:
首先,播放歌曲《月亮婆婆喜欢我》主导主题。
老师:孩子们,谁在唱歌? (月亮婆婆)你看过月亮的婆婆吗? (请参阅)您看到的月婆婆是什么样的? (弯曲,圆形)
老师:你能画出你看到的月亮吗? (能够) 让一些小孩上来画他们看到的月亮。
老师:你看,有些孩子画圆形的月亮。一些孩子画弯曲的月亮。您画的月亮是什么时候看到的? (我画了月亮妈妈,告诉我这是第五天的月亮,我画的月亮是十五日的月亮。)
老师:孩子们仔细观察土地。月初的月亮就像一条线,慢慢地慢慢变成了十五个圆的月亮。
其次,通过PPT课件,让孩子们观察第一到十五颗卫星,并告诉他们其变化并进行记录。
1,播放PPT课件
问题:孩子们,您看到月亮变了吗? (是的)它们如何改变? (月初的月亮稀薄,后来变得越来越圆。到月中,月亮就像一块盘子。)
2.看,第一天的月亮是什么样的?第二天的月亮是什么样的?播放时,播放相应的PPT。
3.使用儿童歌曲,使幼儿更容易掌握月球的变化。
有一首歌说它很好。它很好地说明了月亮的变化。第一天,一条线,第二天,眉毛,前五六个,垂悬的眼睛,前七个或八个,像一条船,前九十个,切成半圆,十五六个,像一个玉盘子。老师说,有了相应的PPT,孩子们可以在每月的前半个月加深对月亮的印象,孩子们还可以跟随PPT并说几遍歌。
三,儿童记录观察记录
今天,老师给了你一个观察记录。我想请我们聪明的婴儿记录下月上半月的变化。孩子们在阅读歌曲时还可以做笔记。
育儿,老师导游。
4.显示儿童记录表,让儿童观看记录。
五,孩子们的表演《月亮婆婆喜欢我》走出活动室结束课堂。 小柯克:月亮,是天体的名称,人眼称为月亮。在古代,它也被称为泰音,宣度,卷娟和玉盘。它是地球的卫星,也是太阳系中的第五大卫星。月亮大约是地球直径的四分之一,其质量大约是地球直径的十分之一。
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