小学班会记录.doc

小学班会记录 ?五（1）班班会记录 ?时间：2.3 地点：五（1）教室 ?参加人员：五（1）班全体学生 ?班会主题：学会感恩 ?活动过程： ?1、主持人宣布活动开始 ?2、听老师朗诵《拥有一颗感恩的心》 ?3、听了朗诵后，请几位学生说出最让你感动的事。 ?4、班主任讲话： ?要学会感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢？无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡，却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。 ?在这次主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。通过这次活动， 将自己对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。 ?班会效果： 这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的 热潮，这说明感恩教育活动的目的已经达到了，我们每个人 都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。 ? ? ?班会记录 ?时间：2.3 地点：五（1）教室 ?参加人员：五（1）班全体学生 ?班会主题：我长大了 ?1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。 ?2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。 ?班会过程： ?1、引入主题。 ?2、回忆过去。 ?（1）成绩与进步。 ?（2）不足与问题。 ?（3）制订班级目标。 ?我们的目标 勤奋：勤学习，勤思考，勤动手，勤动口。 ?勇敢：勇守纪，勇认错，勇自立，勇奋斗。 ?诚实：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。 ?快乐：乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。 ?3、巩固与延伸。 ?本学年将以此目标进行各项比赛，作为评定 学生的素质和能力的依据。 ? ? ?班会记录 ?时间：3.24 地点：五（1）教室

?参加人员：五（1）班全体学生 ?班会主题：安全教育在我心 ?活动过程： ?1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演) ?2、大家认真观察表演后讨论： ?发生了什么事？他们是怎么处理的？ ?3、学习防触电知识的情景表演： ?（1）第二组代表表演： ?（2）大家认真讨论观察表演后讨论： ?4、学习防中毒知识的情景表演： ?第三组代表表演： ?生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果？应该怎么做？ ?5、学习防坏人破坏知识的情景表演： ?6、班主任总结 ? ? ?班会记录 ?时间：4.2 地点：五（1）教室 ?参加人员：五（1）班全体学生 ?班会主题：文明礼仪伴我行 ?活动目的：本次主题队会，让学生联系生活认识文明礼仪的重要性， ?并且能从自我做起，从小培养起文明礼貌的好习惯。 ?活动过程： ?（一）预备部分：整理队伍，点清人数。 ?（二）正式部分：包括队会仪式和活动内容。 ?1、中队长：全体立正！我宣布：文明礼仪伴我行主题中队会现在开始。 ?2、中队长：出旗、敬礼、奏乐。 ?3、中队长：礼毕。唱队歌（有指挥和伴奏）。 ?4、中队长：全体请坐。请主持人上场。 ?5、 故事《买书》。听完后提问题。 ?6、 小品：有礼貌。 ?7、 舞蹈《咱们从小讲礼貌》。 ?8、 《小学生日常行为规范三字歌》（4 名队员） ? ?（三）中队长：退旗、敬礼、奏乐、礼毕。 ?（四）文明礼仪伴我行主题队会到此结束。 ? ? ?班会记录 ?时间：4.25 地点：五（1）教室 ?参加人员：五（1）班全体学生 ?班会

主题：尊敬教师 ?活动目的：培养学生对教师的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。

?活动过程： ?1、找一张对折纸板叠好。 ?2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面（可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案）。 ?3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格，可以有正方形、长方形、圆形等。 ?4、每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数最好不要超过 15 个字。然后写上自己的名字，或用拼音代替，或画个代表自己的小小简笔画，让老师看了之后一猜便知。 ?5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在教师节的那天，送给老师。 ?6、活动总结。 ? ? ?班会记录 ?时间：5.1 地点：五（1）教室 ?参加人员：五（1）班全体学生 ?班会主题：遵守学校各项常规 ?活动目标: ?教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。结合学校以及班的实际，提出各项要求。 ?活动过程 ： ?1、谈话引入 2、看图，说一说，议一议 ?哪些行为是不遵守纪律的行为？ ?我们应该怎样遵守学校规定？ ?犯了错误应该怎么办？ ?3、结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。 ?4、 小结： ?刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课 ? ? ?班会记录 ?时间：5.20 地点：五（1）教室 ?参加人员：五（1）班全体学生 ?班会主题：团结协作 ?活动目标：使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬 团结合作的精神，能促进个人的健康成长。 ?活动过程： 1、 引言激趣： ?2、 游戏揭题： ?⑴讲解游戏规则： ?⑵推选出小组代表，进行比赛。 ?⑶请各代表队谈谈体会。 ?3、开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想。 ?师语：通过一个游戏，就引起了我们很多的思考和探索，可能有些同学感到玩得还不够，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多时做事的秘诀？ ?4、进行比赛，教师计时。 ?5、谈谈各自的体会。

?6、 班会总结。 学生自由发言，谈谈体会。 ?7、活动在歌声中结束。 ? ? ?班会记录 ?时间：6.1 地点：五（1）教室 ?参加人员：五（1）班全体学生 ?班会主题：诚信在我心中 ?活动目标：使学生从小养成诚实、守信的好品质。 ?活动过程： 1、二年一班quot;诚信在我心中quot;主题班会现在开始。 ?2、主持人：下面请听快板《诚信在我心中》 ?3、（全班合）诚信是一首歌 ?4、诚信的意义是什么？ ?5、你做过讲诚信的是吗？ ?你犯过不讲诚信的错误吗？ ?6、在我们今天的队会即将结束的时候，请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送，让我们把诚信装在心中，一路走好！ （交换诚信的卡片） ?7、宣布二年级班主题队会到此结束 ?8、班主任总结 ? ?