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幼儿园绩效考核方案设计

来源:意榕旅游网
幼儿园绩效考核方案设计

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XXXX少儿园

教员工绩效查核与薪酬激励实行方案

第一章:总则

依据教育部《对于做好义务教育学校教师绩效查核工作的指导建议》 ( 教人〔 2008〕15 号) 文件精神,联合我园发展实质状况,拟订少儿园教员工绩效查核与薪酬激励实行方案。

一、指导思想

实行绩效查核工作,要以邓小平理论和“三个代表”重要思

想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育目标, 以服务和促使学前教育的科学发展为目标,

以提高教师队伍素质

为核心, 以促使教师绩效为导向, 着力建立吻合教育教课和教师 成长规律、导向明确、标准科学、系统完美的教师绩效查核评论 制度,促使广大教师为全面实行素质教育、 教育贡献智慧和力量。

二、考查对象

与少儿园签订了劳动合同的任职员工。

三、实行绩效查核工作应依照以下基根源则

(一)尊敬规律,以人为本。尊敬教育规律,尊敬教师的主

体地位,充足表现教师教书育人的专业性、 实践性、长久性特色。

(二)以德为先,着重实绩。完美绩效查核内容,把师德放在首位,着重教师执行岗位职责的实质表现和贡献。

办好人民满意的学前

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(三)激励先进,促使发展。鼓舞教师浑身心投入教书育人工作,指引教师不停提高自己素质和教育教课能力。

(四)客观公正,简易易行。坚持脚踏实地、民主公然,科学合理、程序规范,讲究实效。

四、绩效查核奖赏经费根源及推行原则

(一)每学年绩效查核奖赏经费根源, 以少儿园人数为单位测算的奖赏性绩效薪水总数, 作为少儿园绩效查核奖赏的专项资本。

(二)奖赏性绩效经费不得截留或挪用, 需所有用于发放教员工的绩效奖赏。

(三)绩效奖赏以工作绩效查核结果作为分派的主要依照,推行动向管理。原则上每学年( 6 月、12 月)各查核一次,年关一次性兑现。

五、查核内容

教师绩效查核的主要内容有:执行少儿园规定的岗位职责

和达成工作任务的实绩, 包含师德和教育教课、 德育工作、教研、从事班主任工作等方面的实绩。

第一,师德主要查核教师职业道德规范的状况, 特别是为人师表、敬业爱岗、关爱学生的状况;

第二,教育教课主要查核教课工作量、 教课准备、教课实行、教课成效,以及组织课外实践活动和参加教课管理的状况;

第三,德育工作要点查核教师联合所教课科特色,

在教课过

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程中浸透德育、对少儿进行思想道德教育的状况;

第四,教研工作要点查核教师参加少儿园组织的课题研究及园本教课研究活动的状况;

第五,教师专业发展要点查核教师采纳多种方式深造提高、拓展专业知识、提高教育教课能力的状况。

第六,班主任工作要点查核其对学生的教育指引、 班级管理、组织班集体和团队活动、关注每个学生全面发展的状况。

绩效查核内容详见《义务教育学校教师绩效查核因素》 (见附表)。

六、查核方法和程序

教师的绩效查核由少儿园组织实行,采纳与平常查核、年

度查核或学期查核相联合的形式进行。经过与家长、教师之间、

少儿园查核组等多个评论主体少儿园建立查核组

(查核构成员由

少儿园领导、有关科室负责人、工会成员以及公正正派、政策业 务水平易民众威望较高的教员工代表构成。

教员工代表须经教职

工大会选举产生) ,对教师的履职状况、业绩和贡献进行客观、 公正的评论。

查核程序:

1、教师自评。以年级组为单位,组织教师对执行岗位职责

状况、主要业绩和师德表现做出吻合客观实质的自述自评。

2、查核评论。查核组联合平常查核记录,采纳多种评论方

法,组织家长、教师、查核组等评论主体实行查核评论。

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家长评论:

家长评论:以班级为单位,采纳问卷检查等方式进行。查核

组随机抽取必定数目班级的家长对带班教师进行评论。

教师评论:采纳年级组与学科组教师评论相联合方式进行。

3、确立查核等次。查核组依据教师平常查核量化得分,结

合家长、教师评论结果和师德查核结果,在打重量化的基础上,

综合剖析,逐个确立查核等次。联合家长、教师评论结果和师德

查核结果,在查核量化的基础上, 综合剖析,逐个确立查核等次。

4、公示查核结果。教师查核等次要在园务公然栏公示

5 个

工作日。公示无异议的教师,按查核等次兑现绩效薪水。查核结

果存入教师个人档案。同时,少儿园要建立监察检举电话。

七、查核结果及使用

( 一) 绩效查核等次分为优异、称职、基本称职、不称职。优

秀率一般控制在参加查核教员工总数的

15%。对做出突出贡献

的教员工各学校要进行重奖, 比率一般控制在参加查核教员工总 数的 5%左右。查核结果为不称职的教员工,不发当年奖赏性绩

效薪水。

( 二) 凡有以下情况之一的,绩效查核确立为不称职:

1、鄙视欺侮少儿,体罚或变相体罚学生的; 2、旷工或告假超出国家规定天数的;

3、以非法方式表达诉求、扰乱正常教育教课次序的;

4、违犯规定进行有偿家教或到校外办学机构兼职兼课的;

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5、发生安全事故,自己负主要责任的;

6、违犯法律法例或规章被追查责任的;

7、在绩效查核中故弄玄虚的; 8、其余应确立为不称职等次的。

教员工对查核结果有不一样建议,能够向少儿园仲裁组申述。

第二章:教师量化查核细则

一、教师量化查核方法

查核量化以百分计算,包含:师德和安全工作占 25%(师德和安全 15%、出勤 10%);保教工作占 50%(工作量 20%、教育教课过程 20%、教课成效 10%);教育教课研究和专业发展占 25% (教研活动 10%、教课改革与论文 10%、专业发展 5%)。班主任工作另加 10%,工作实绩(教师获奖)另加 5%。

(一)师德和安全工作(师德(共

15 分)

恪守《中小学少儿教师职业道德规范》 ,为人师表、敬业爱岗、关爱少儿、教书育人、清廉从教、团队合作、无违纪违纪记录。

1.为人师表。工作听从分派,乐于肩负暂时任务,不与领

导、同事、家长发生吵嘴、 准时参加各种学习和集体活动 ( 1 分)。

2. 教书育人。仔细组织好少儿一日游戏活动(

1 分)。 1 分),禁止教

3. 关爱少儿。无体罚和变相体罚少儿现象(

师忌语( 1 分)。

4. 清廉从教。不在工作时间做与无工作有关的事情(

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1 分)

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不以职务之便牟取私利( 2 分)

5. 敬业爱岗。热忱招待家长、少儿,主动做好家园交流工

作,虚心听取家长建议,禁止与家长发生争执,无投诉(

1 分)。

( 2

6. 团队合作。踊跃支持配合园内的各项重要活动不得迟延

分。

7. 无违纪违纪记录。恪守各项法律法例和少儿园规章制度。上班时期,教师不可以随意接班、替班、串班,不接打手机,不任意走开讲堂( 1 分)做到 : 视野不可以走开孩子( 1 分)。

8. 固守岗位,不论无任何状况教师不得早于少儿离园(

1 分)

9. 仔细做好晨午检。实时检查少儿能否带有安全隐患的物 品:发现问题及刚妥当办理。仔细做好交接班记录(

1 分);

1 分)。

10. 严格执行园里的少儿接送制度,按要求执行手续( (二)出勤查核(共 10 分)

主要查核教员工出勤状况。满勤者

1 分。婚丧嫁娶产等假期

按有关规定执行。任何告假最后须由园长赞同方可有效。

(三)教育教课工作查核( 50 分)

1、保教工作量查核( 20 分)

少儿园专任教师工作量查核依照 《少儿园教师工作量参照标准》执行。每班 25 人以上人装备两教一保,每周 16—20 节。

2、教育教课过程查核( 20 分)

主要查核教师在教育教课过程中教课准备和教课实行状况。

每学期对教师的各样教课计划、 总结、教课方案、察看记录讲堂教课、

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保教工作等状况进行查核。 备课实时保证每节课都要有教课方案, 反

思和剖析评论实时, 有质量。教教事例、察看笔录(或个案追踪)、

教研、听课等有必定质量。 ,

3、教育教课成效与其余查核(

10 分)

主要以达成国家规定的 《少儿园教育指导大纲》 ,教课目的、少儿达到基本教育质量要求为依照。 查核教师保教工作实行与成效、一日游戏活动组织与成效状况。

( 1)能环绕目标展开活动,教具准备充足。 ( 2)在活动中着重动静联合、保教配合。 ( 3)准时填写少儿成长档案及家长园地。 (四)教育教课研究和专业发展( 25 分)

要点查核教师参加教研活动、 参加开发园本课程、 进行讲堂 教课改革和教后反省, 自我研修及对少儿成长过程和教育方式的研究等状况。

1、教研活动( 10 分)

教研活动主要查核教师参加各级教研惯例活动的状况,及听

课、议课、评课、反省等状况。

①准时参加教研活动;

②教师相互听课一学期许多于

10 节,有教课反省;

③每个月一个主题活动;每学期写出 1 份有价值的教课方案; ④每学期按肩负的课题书写

1 篇论文;

⑤参加培训不迟到、不早走、不无故缺席,有活动记录。

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2、教课改革与论文( 10 分)

查核教师肩负课题状况,接受课改理念,转变教育观点,构

建高效讲堂,参加各级公然课、示范课、商讨课等状况。查核教

师踊跃参加园本教材的编写及教育教课论文的撰写,

并在报刊杂

志上发布,或在各级部门获奖。踊跃参加教具、课件的制作并使 用。

教师参加少儿园对外肩负公然教课省级奖

5 分、市级奖 4 分、区

级奖 3 分、园级奖 2 分;

教师在国家省市里发布论文或文章分别全国奖

6 分、省级奖 5 分、

市级奖 4 分、区级奖 3 分。

3、专业发展( 5 分)

教师专业发展主要查核教师参加教育理论等各种学习的情

况,学习笔录、学习交流状况,念书活动状况,参加各样培训、

研修及考试获得合格证等的状况。

①理论业务学习笔录达到规定次数、字数(

1 分)。园本培训

笔录依据少儿园培训状况起码

8次(1 分);

②参加各样培训或听课笔录达标;

③参加书香校园阅读节及终生教育学习周活动(

1 分);

1 分)。

④上报教育局一篇信息或投稿杏花教育信息登载(

4、班主任工作查核( 10 分)

要点查核其对班级惯例管理、 少儿出勤率, 家园工作展开状况

班级文化建设及其余平常工作达成状况进行查核。

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①家长工作。每周准时宣布周计划,改换家园联系内容,每

学期准时召开家长会起码

2 次,家长开放日起码 1 次,有主题的 1 次。家访许多于少儿人数三分之一。

组织节日主题实践活动

②指导少儿各种比赛评选奖

1 园级.一等奖 3 分·二等奖 2 分,三等奖 1 分;

②区级,一等奖 4 分·二等奖 3 分,三等奖 2 分;

③市级,一等奖 5 分,二等奖 4 分,三铸奖 3 分;

④省级,一等奖 6 分,二等奖 5 分,三等奖 4 分。

5、工作实绩查核(获奖状况) (5 分)

主要查核教员工的工作任务、目标达成状况。实绩查核分值

参照工作中获奖状况、 踊跃参加各种教课赛奖活动及家长、 家长

对教师工作评论及社会反应。

(1)少儿出勤率奖

班级少儿人数:托班

25、小班 30、中班 36、大班 39 小班( 30 人)

中班( 36 人)

小小班( 25 人)

大班( 39 人)

(公式:人数×天数(实质来园天数)×

% )所带班级少儿

审定人数。减少一名少儿扣 5 元,增添一名少儿则加 5 元。(以 少儿园每个月收费名单核计为准。

今年度荣获国家、省、市、区、园教育行政部门以上个人综

合获奖者,分别赐予

5分 4分 3分 2分 1分奖赏分值。

(2)总计分及奖金核算方法:

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对教师的综合查核要与家长评论相联合。

家长评论:家长对教师满意评论在

90%以上,查核总分记

100%;家长对教师满意评论在

75%—— 89%,查核总分记 98%;家

长对教师满意评论在

60%—— 74%,查核总分记 90%;家长对教师

满意评论在 59%以下,查核总分记 50%;

2、职称:高级职称在查核总分中加

3 分,中级职称在考

核总分中加 2 分。

3、副校级在查核总分中加

4 分,中层在查核总分中加

2 分。其余参加教育教

3

分,教研组长、年级组长在查核总分中加 学管理人员由少儿园自行掌握。

4、加班补贴依据少儿园实质状况自行掌握。

5、核算方法: 个人奖金数 =奖赏经费总数÷全体人员总

得分×个人得分。(在核算个人奖金时,先将班主任津贴划出后再行核算)。

第三章:保育员量化查核细则

一、安全工作

查核标准同教师一致

二、卫生工作

室内外保持整齐, 空气新鲜,室外无杂物, 每天消毒一次. 有消毒记录,少儿用品有标志, 摆放有序。地面有垃圾纸屑扣 1 分,门窗有积土扣 1 分,床铺纷乱、物件摆放凌乱扣 2 分,器具消毒不实时扣 3 分。记录一项不全扣 1 分。

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三、财富管理

班内固定财富要随时检查盘点爱惜,不私拿、不外错。实时

关锁门窗, 做到人走灯熄。 发现一次扣 2 分,园内音箱设备 VCD、录音机、教玩具,要有登记记录,使用后实时洁净、归位,财富

若有丢掉、破坏照价补偿,并扣 5 分;四、

平常护理

仔细敦促指导各环节少儿生活技术(盥洗、上劂、点心、进

餐、午休、穿脱衣服、整理床位、整理玩具及生活器具) ;不催饭,不洒饭,发现一次扣 1 分,指导少儿洗手,环节落实到位。不到位者扣 1 分。能为少儿穿脱衣服供给知适合的帮助和指导。能依据天气变化、活动等其体状况为少儿增减衣物。

第四章:中层干部主任量化查核细则

一、对分管的工作仔细创建性达成。

做好少儿园各种人员的培训与指导,做好分管工作的督

促 检查与查核, 准时召开各样会议有记录, 实时上传下达会议

精神,不准时召开会议扣

10 分,没有管理工作查核原始过程性

30 分。

资料扣 10 分,出现责率性贻误工作扣

二、仔细达成年度党建目标和要点目标责任制查核,

待上司各种检查查收,达成工作任务好加分全国奖

仔细接

50 分、省级

奖 40 分、市级奖 30 分、区级奖 20 分。

三、仔细做好平常管理和中心工作, 保教主任每周进班听课

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许多于 5 节,看半日活动 1-2 个,组织教师业务学习

1 次,教研

活动起码 2 次,每个月 30 日做好保教人员的靠赏罚和汇总。后勤 主任每周深入食堂起码

5 次,每个月安全大检查 1 次,每学习固定

财富盘点 1 次,负责每个月教员工考勤记录和查核赏罚统计。 不按 时 1次扣 10分。

四、常常向园长报告工作, 踊跃辅助园长实时拟订并报送计划、方案、总结、各级各种报表,准时参加少儿园领导碰头会、园务会,保证信息通畅,做好档案资料整理归档工作。

第五章:教辅人员执行岗位量化查核细则

从事非教课工作的少儿园管理人员、 教辅人员、 工勤人员的

绩效,主要查核其职业道德、 执行岗位职责和达成工作任务的实

际状况。少儿园依照岗位特色,合理拟订相应的查核细则。

一、仔细执行岗位职责,对分管的保健

伙管 会计 出

10 分,查收

纳工作尽责尽责,做实

做细 做好。加班一次加

30 分

合格加 20 分,达成整年工作任务,好加

二、卫生保健。保证在园少儿所有办理卫生保健手册,幼册

符合,少儿保健卡达

100,少一个扣 10 分,做好传得病及突发

3 以内,每天晨午检各

1 次,

事件的防控宣传工作, 传得病控制在

晨检不到位生病孩子入内 1 次扣 10 分,没准时按期消毒 1 次扣

10 分,没有进行每周 1 次大打扫扣 10 分。少儿出勤率高,整年 无责任事故

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三、食堂伙管。负责食堂伙食的管理与指导。每周准时宣布少儿伙食,食品出入库安全卫生,账目清楚,索证齐备。少儿一

日三餐准时按要求开饭, 每周二四深入食堂, 每天三餐下班巡视。晚点一次扣 10 分,发现索证不全扣 10 分,变质过期食品使用扣

20 分。

四、会计出纳。负责少儿园各种人员统发和调资工作,实时 做好每个月收费记账 核帐 报账,做到进出两条线,程序规范,手续齐备。做好年度少儿园财务预估算,年检工作。未准时收费 1 次扣 10 分,出现差错 1 次扣 20 分。

园长的查核由区教育局拟订考查方法进行查核。

第六章:少儿园工会福利制度

为了仔细执行《工会法》和《工会章程》 ,充足表现少儿园工会

组织对广大员工的关怀和照料, 增强凝集力, 现将工会福利以制度的

形式制定出来,以便执行和接受员工的监察。

一、 合用对象

本制度合用于少儿园正式员工;不合用于非正式员工(实习生、

暂时工除外)。

二、 详细细则

1、每逢员工诞辰,工会发放诞辰尉问金

50 元以示庆祝;

2、凡员工登记成婚(初婚)后,经知会工会后,由工会致新婚

贺仪 500 元;

3、凡员工受伤住院、女员工临盆,由员工知会工会后,工会将

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派员看望,并派送慰劳金 300 元;

4、凡员工直系家属不幸逝世,由员工知会工会后,赐予

300

元以示尉问;

5、 为增添员工见解,陶冶情操,和睦教员工之间、干群之间

关系,每学期文体活动一次,估算价为

600 元/ 次;

6、 员工每年可凭体检发票报销一次; 7、 员工退休派尉问金 200 元。

第七章:少儿园考勤管理制度

第一 总则

为了增强劳动纪律,提高工作效率,完美教员工的休假手续,

依据国家有关规定,特拟订本管理制度,从

2015 年 3 月开始试行。

第二 休假种类、限期及待遇

第一条:法定假

全体员工每年均可享受国家规定的带薪法定假日 (实质放假天数以国家产年的法律规定为准) 。

第二条:带薪公假

对于员工参加儿女家长会的规定: 每学期凭儿女所在学校派发的家长会通知书享受一次( 4 小时以内)公假。

第三条:寒、暑期制度

1. 为做好每个学期开学前准备及期末结束后的总结工作, 每学年

9 月开学需提早 5 天、春节后开学需提早 3 天回园正常上班,每个学

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期结束后 3 天正常上班,时间连续不分周末,无特别状况不予批假,

这部分时间如遇周末不算加班。

2. 对于少儿园负责人的寒暑期制度

(1)少儿园负责人整年享受 25 天的寒暑期(依照暑期连续

15

天,寒假连续 10 天计算)。

( 2)正常上班时间少儿园园长和副园长因公务要走开少儿园超出 4 个小时的,需提早向分管负责人告假。

3. 教员工正常假期内被安排负责留园工作均依照全额薪水计发。 4. 员工暑期不多于 28 日(含双休日);寒假不多于 14 日(含双休

日),少儿园可依据工作实况确立寒暑期的放假时间。

5. 少儿园可依据各项工作的实质展开状况, 调整公休日的休假时 间。

第四条:婚假

1. 休假条件:员工成婚按年纪享受婚假 (员工办理婚假时需出示

成婚证)。

2. 休假限期: 性 别

年 龄

25 岁以下

男方

婚假天数

3 天

备 注

1.婚假在员工成婚登记后 半年内有效;

2.婚假应一次性连续休假,

25 岁(含)以上

女方

13 天 3 天

23 岁以下

23 岁(含)以上 13 天 节假日不顺延。

3.休假待遇:休假时期发放全薪。

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第五条:生育假

1. 产假、哺乳假:

项 目 产前检查

产假 晚育产假 已办《独

假 期 半天/次

98 天

增添 15天

说 明

怀胎 6 个月后遵医嘱安排

国家规定的产假

1.公休假(双休日、 女方属晚婚生育第一胎

节假日)不做顺 男方可享受 10天看护假

产 生 子 女

增添 35天

延。

2.产假正当寒暑两 假时期,其寒暑休

证》

假 剖腹、Ⅲ

度会阴破 裂难产假

哺乳 时间

增添 30天

假不作顺延。

哺 乳 假

1 小时 / 天(可推延或提早一小 时上、下班)

儿童一周岁内为哺乳期

节 流产(引 育 术)手术

怀胎 4 个月以下休假 15-30 日 怀胎满 4 个月(含)以上至 7

男方可享受 1 天看护假

男方可享受 5 天看护假

2.待遇:

个月以下 42 天;

( 1)吻共计划生育政策的产假发放基本薪水,产前检查、哺

乳假依照全薪发放,看护假时期依照基本薪水发放。

( 2)凡不吻共计划生育政策的均依照有关规定办理。

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第六条:事假

1. 员工个人事情尽量利用公休假和节假日办理。 因事、病需告假

的,一定提早一天书面提出申请,经园长赞同后才可休假。不然按旷工

办理。 2. (1)

请事假时期待遇:

事假需扣金额 =20 元×告假天数 +告假天数× [ (岗位津贴 +园

龄+通信补贴 +综合查核薪水的总和 , ×70%]。 (2) (3)

事假一学期超出 15 天者,当年年关奖金按 80%计算。 事假一学期超出 30 天者,扣发当年部份年关奖。

第七条:病假

1. 员工请病假一定持正规医院出具的有效《病假建议书》办理告

假手续,经园长赞同后方可作为病假。 病假结束时应当向园长出示病

历本、药费发票等资料。特别状况(如急诊等) ,可在过后补办手续。 2. 额:

(1)病假需扣金额 =20 元×告假天数 +告假天数× [ (岗位津贴 + 园龄 +通信补贴 +综合查核薪水的总和 , ×50%]

病假一个月以内(双休日、节假日不顺延)按以下标准扣除金

(2)病假超出一个月的薪水依照有关规定执行。 病假超出一个月

扣发当年部份年关奖。

第八条:旷工

1. 旷工 1 天:扣除当月全勤查核薪水, 并扣除当月 3 天全额薪水;

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2.

连续旷工达到 3 天、月累计 5 天、年累计 7 天;视为个人自动

离职办理。

第九条:迟到或早走 1.

单次迟到或早走扣罚状况

从绩效薪水扣除 迟到 1元/ 分钟

10元

30 元

单次迟到或早走时间

不满 5分钟

备 注

6分钟至 10分钟 11 分钟至 15 分钟 2. 3.

园长依据实质状况每个月对每位员工拥有一次签卡权限。 一个学期累计迟到或早走超出 120 分钟,计小过一次; 年关奖

按 80%计算。

第十条:工伤假

1. 凡签署《劳动合同》 及供给个人完好资料给机构购置了社会保

险的员工,工作时期因工负伤,需停止工作进行治疗或休假时,须于

当日内将事故发生过程及医院诊疗书提交少儿园园长。

2.

工伤医疗期的医疗费由社保支付或按国家规定的工伤保险条

款支付。

3. 工伤时期待遇:经社保部门确认的工伤,全额发放基本薪水, 其余按当月实质出勤天数计发。

第十一条:恩恤假

直系家属类型

时间 说 明

父亲母亲、配偶、配偶父亲母亲、儿女死亡

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3 天 1.遇公休假、法定假日不行顺延。

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2.遇寒暑期时期不作顺延。 3.外省者加 2 天。

1. 恩恤假高出上述带薪假期部分,经赞同,依照事假办理; 2. 恩恤假时期待遇:全额发放基本薪水。

第三 审批休假的权限及流程

第十二条:员工休假 (事假、病假、婚假、产假、恩恤假、工伤假等)需依照以下审批程序:

教师凡休假均由自己提早 1 天(含)或以上填写好休假申请书,交由后业务园长核查后, 最后由园长审批后方可休假; 后勤人员凡休假,由自己提早 1 天(含)或以上填写好休假申请书后,交由后勤园长或主任核查后,最后由园长审批后方可休假。

第四 对于员工离职的审批权限及流程

第十三条 :员工离职包含少儿园解雇及员工解雇两种。

单位解雇是指员工在合同期内因违犯有关法律及单位规章制度

等给社会或单位造成不良影响, 经过主管部门核实详细事实后, 单位有权提出解雇员工权限。

员工解雇是指员工主动向单位提出离职, 员工一定提早一个月以书面形式提出《离职报告》 ,其操作流程一定主管领导收到书面离职报告为准,收到离职报告后主管领导要在三天约谈拟离职员工, 做好思想工作,经过交流确认后依照提交书面报告时间起计算满一个月并做好了有关交接手续方可离职。

离职审批权限

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岗 位 离职报告提交的主管部门 审批权限 南村教育指导

存案部门

南村教育指导中心

中心分管领导

园长办公室 园长办公室

园 长 园 长

行政人事部 / 财务室

行政管理人员 非行政管理人员

后勤主任 / 财务室

后勤主任 / 财务室

第五 其余规定

第十四条: 其余有关规定包含:

1. 以下几种状况不予办理带薪休假、病假(大病除外) 、事假:

预备周、开学准备阶段,期末最后一周及期末总结整理时间、少儿园有

招待任务、重要活动、本部门已有人休假没法调整工作人员顶岗。 特别状况,经园长办公室审批方可休假。 2.

培训学习视为业务提高手段, 不可以视为加班, 员工应当珍惜机

会,踊跃参加学习。

3.

员工告假应亲身办理告假手续 (除因急病不可以自行告假可由

同事或家眷代劳外),未办好告假手续,不得自行走动工作岗位。

4. 告假原因不充足或有阻碍工作时, 领导可不予批假, 或缩短假

期或推延告假。

5. 告假者应按赞同人要求将经办人未达成的重要工作向其余有

关员工做好交接工作。

6. 员工依本规定所请的各种假期如发现有故弄玄虚者, 除以旷工办理外,并依情节轻重按有关规定办理,情节严重的,按自动离职处

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理。

7. 婚假、恩恤假、产假的假期应一次性连续安排, 假期内遇公休、

节假日、寒暑期昀不作顺延。 8. 9.

事假、病假、工伤假时期遇公休、 节假日、寒暑期均不作顺延。 休假手续的办理,均应提早一天填写《告假单》 ,在获得赞同

以后方可休假,没有办理完审批手续而休假的按旷工办理。 10.

本制度由少儿园行政部负责解说。

第八章:纪律要求

绩效查核是一项复杂的系统工程,政策性强,波及面广,关

系到广大教员工的亲身利益, 少儿园要以高度仔细负责的态度扎

实展开。

园长是少儿园绩效查核工作的第一责任人。 在绩效查核工作

中,要从实质出发,不停开辟工作思路,完美绩效查核方法,严

格查核程序,根绝均匀主义,保证学校绩效查核工作的公然、公

平、公正。少儿园查核构成员,一定严格执行查核规定,实事求

是的进行查核,并仔细做好查核后的复核及申述回复工作。

少儿园要严肃查核纪律, 仔细执行工作职责, 保证查核工作

安稳顺利进行。

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附表:义务教育学校教师绩效查核因素

考 核

要 素 工

主 要 内 容

达成规定的工作量;

量 职 业 道 德 专

业 水

达成学校安排的工作任务。

查核因素和主要内容详见《中小学教师职业道德考查方法(试行) 》。

学科专业基础扎实,勤苦研究业务;

熟习教材,教课方案、教课组织实行吻合学生实质,无知识性错误;

重视学生学习习惯培育和学法指导,学生学习方法适当,学习能力增强。

坚持德育以讲堂为主渠道,着重在教课中浸透德育;

德 着重学生心理健康教育和安全教育,培育学生优异的行为习惯,促使学生身心育 健康发展;

工 尊敬、关怀和爱惜道德有误差、学习有困难的学生,落实详细帮助举措,有效作 果;

学生热爱班集体,踊跃参加班级活动,班风学风好。

备课严肃仔细,教课方案齐备、规范,吻合教课实质,坚持教后反省; 精心组织教课,教法多样,擅长启迪学生踊跃思虑;踊跃进行教课改革,着重教 指引学生自主学习、合作学习和研究式学习;讲堂氛围活跃,学生学习踊跃性学 高;

工 踊跃改良教课手段,充足利用电化教育和信息技术等,提高讲堂教课效率;作 作业量合适,指导实时、有针对性;批阅仔细、评讲实时;

全体学生的学习能力和成绩连续提高, 与上一学期或学年对比有进步。 合格率、稳固率高。

踊跃参加教改实验和教育教课研究,

撰写教教事例、 论文等,有必定推行价值;

勇于肩负公然课,师生反应优异;

听课严肃仔细,评课较有看法。

按规定学时参加连续教育培训,获得合格成绩; 踊跃参加校本培训,教育教课能力连续提高;

获得国家规定的岗位合格证书。

注:环绕查核因素,指标系统和权重由少儿园查核组研究拟订。

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