项目支出明细

2018年兰州大学中央高校建设世界一流排序项目活动对项目活动的描述合计增强学院的综合竞争能力，积极聘请具有海外名师计划国际一流水平的海外名师来华任教和合作（包括全英文科研，同时开展全英文授课，提高教育质授课）量。国际化课程深入实施国际化战略，不断提升国际化办学水平，在课程中加入国际内容，将课程的视角扩展到全球范围。123大力支持青年教师出国访学，鼓励教师利用各种对外交流机会，积极参加名牌大学教师出国交流开设的外教讲座和出国访学机会，提高教访学师的学术水平和教学能力，拓展教师的国际视野和创新探索精神。通过合作办学引进国外教育理念、人才培养模式、教学内容、方法和管理经验，为国际合作办学国家培养“走出去、走进去”的具有国际视野、通晓国际规则的国际化化学类专业人才。举办国际学术会议，资助师生参加国际学国际学术会议术会议，开拓学生的国际视野，提升学生交流的国际交流能力。45Page 1

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6培养拔尖创新人才的关键之一是高素质的教师队伍建设。创新教育应该自然地、深建设高素质教度地融入到专业教育之中，深入到教材和师队伍教学的全过程。加强教学研究、教材建设和进行课程建设。创新创业能力的培养离不开技能的培养，实践教学平台技能的培养离不开实践操作。进行“课程建设独立化、教学一体化、实验层次化、形式多样化”的化学实践教学体系平台建设。化学化工类创新创业教育基地面向化学相关专业学生，在专业教育的基础上，以提创新创业平台升学生的创新意识、创新精神和创新能力建设为核心，以改革人才培养模式和课程体系为重点，大力推进创新创业教育，不断提高人才培养质量，主动应对新一轮科技革命与产业变革，支撑服务创新驱动发展等一系列国家战略。新工科专业建通过“能源化学工程”新工科专业建设，设优化学院的本科专业布局，是满足经济和社会发展的需要。留学生培养是研究生教育培养的重要部分，是实现大学国际交流与合作重要功能的有机组成。学院深入推进“一带一路”战略，对沿线国家积极进行留学生培养。78910留学生培养Page 2

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界一流大学（学科）子活动构建多样化的教育教学师资队伍加强国际合作办学能力提升教师和学生的国际合作水平利用国外优质资源加强专业建设提升教师和学生的国际合作水平Page 3

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加强教师队伍建设加强实践教育体系建设加强学生创新创业能力培养适应新经济发展进行专业建设留学生教育创新计划Page 4

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中央部门预算二级项目支出明细表学科）和特色发展引导专项拔尖创新人才培养对子活动的描述引进海外名师，合作进行本科生和研究生培养，开设全英文课程，提升教育质量和办学的国际化水平。整合现有课程，筹划一个课程群，推进国际化课程建设。通过设立专门经费，支持年轻教师出国交流访学，开办暑期学校，开放科研实验室等多种途径提升教师的专业水平和创新能力，拓宽教师的学术视野，激发探索激情。通过与澳大利亚、加拿大等相关高等学校的积极接洽、对接和协商，进行国际合作办学，引进国外先进的教育理念、人才培养模式、教学内容、方法和管理经验，提高人才培养质量。进一步加大举办国际学术会议，优化资助体系，专设经费支持教师和学生参加国际学术会议，构建国际化育人环境，通过参加学术会议增强学生的国际视野，提升学生跨文化交流能力，鼓励学生在推进文明交流互鉴中发挥作用。Page 5

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支持教学水平高的教师积极开展教学研究，出版高水平教材，进行课程建设。推进小班教学，推动MOOC、翻转课堂与混合式学习，加大对教师的奖励力度，激励教师对学生进行个性化培养。进一步完善化学类实践教育教学平台建设，构建优秀的实践教学硬件和教学设施环境。进一步加强化学类创新创业平台建设，通过提升平台的硬件水平，增强学生的创新能力，通过对学生发展和职业生涯指导、创业辅导和积极进行实践，增强学生的创业能力，将高水平科研优势转化为育人优势以培养更多未来创业领袖。适应社会经济发展对人才的新需求，通过“能源化学工程”本科专业的条件建设，为本专业学生的实践能力培养提供坚实的条件保证。同时，提升相关专业——化学工程与工艺、应用化学专业的办学条件，提高人才培养质量。探索研究生培养模式改革，促进创新能力培养，进一步发挥博士生在学术研究中的重要作用，提高留学生培养质量。具体包括改革留学生培养资助体系、举办研究生学术论坛等。Page 6

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数量/频率分项支出价格/标准支出计划(万元)5504010503030Page 7

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备注Page 9

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