最新部编版四年级上册语文课文同步练习题目

学⽣是学习的主体，要想获得牢固的知识，不仅要靠课堂上⽼师的讲解和课堂上的练习，更关键的是还要培养学⽣主动积极复习的习惯。下⾯⼩编给⼤家带来部编版四年级上册语⽂课⽂同步练习题⽬，希望能帮助到⼤家!

部编版四年级上册语⽂第⼆⼗三课《梅兰芳蓄须》同步练习题第⼀课时

⼀、⽤“√”画出正确读⾳。蓄(chǔ　xù　)须逼迫(bái　pò　)纠缠(cán　chán　)妄(wáng　wàng　)想邀(yāo　yào　)请不忍(rén　rěn　)打扰(jiǎo　rǎo　)拒(jù　jǜ　)绝签订(dīng　dìng　)宁(níng　nìng　)可要(yāo　 yào　)求京剧(jū　 jù　)

⼆、根据下⾯的解释写出正确的词语。

1.形容说话或⾏动坚决果断，毫不犹豫。(　　　)2.全世界的各个地⽅的⼈都知道它的名声。(　　　)3.指相互缠绕或遭⼈烦扰不休。(　　　)三、选择正确的解释。

迫:A.逼,威胁　B.接近,靠近　C.紧，急1.时间紧迫，容不得你犹豫了。(　　)2.敌⼈的⽪鞭也不能迫使江姐屈服。(　　)3.卖⽕柴的⼩⼥孩饥寒交迫，冻死在街头。(　　)答案

⼀、xù　pò　chán　wàng　yāo　rěn　rǎo　jù　dìng⼆、1.斩钉截铁　2.闻名世界　3.纠缠三、1.C　2.A　3.B第⼆课时⼀、连⼀连。

闻名世界的　　　　消息优厚的　　　　　　表演艺术

nìng　yāo　jù　⾼超的　　　　　　艺术家胜利的　　　　　　条件躲避　　　　难关直⾯　　　　合同签订　　　　危险渡过　　　　纠缠⼆、按要求完成下⾯各题。

1.他宁可卖房度⽇，也决不在⽇本侵略者的统治下登台演出。(⽤加粗的词语说⼀句话)__________________________________________________________

2.抗⽇战争取得胜利的消息传来　梅兰芳当天就剃了胡须　⾼兴地向⼤家宣布　胜利了　我该登台演出了　(在句⼦的空⽩处加标点)

三、课内阅读。

听说梅兰芳要卖房⼦，很多戏园⼦⽼板找上门来说：“梅先⽣，您何必卖房⼦，只要您把胡⼦⼀剃，⼀登台，还愁没钱花?”有的甚⾄说，只要签订演出合同，就预⽀⼆⼗两黄⾦给梅兰芳。(　　)条件多么优厚，梅兰芳(　　)拒绝了。他宁可卖房度⽇，也决不在⽇本侵略者的刺 ⼑下登台演出。

1.在⽂中的括号⾥填上合适的关联词。2.把⽂中加粗的句⼦改为陈述句。____________________________

3.“他宁可卖房度⽇，也决不在⽇本侵略者的刺 ⼑下登台演出。”从这句话中你看出梅兰芳是⼀个_______________________的⼈。

答案⼀、

闻名世界的---艺术家优厚的---条件⾼超的---表演艺术胜利的---消息躲避---纠缠直⾯---危险签订---合同渡过---难关⼆、

1.我宁可⾛路去上学，也不愿挤公交车，车上⼈太多啦。2.　，　，　：　“　，　!　”三、1.⽆论　都

2.梅先⽣，您何必卖房⼦，只要您把胡⼦⼀剃，⼀登台，不愁没钱花。3.具有深深的爱国之⼼以及对侵略者的憎恨

部编版四年级上册语⽂第⼆⼗四课《延安，我把你追寻》练习题⼀、给加粗字注⾳。

延安　　　昔⽇　　　春笋　　　茅屋辉煌　　　⼀旦　　　明媚⼆、在括号⾥填写合适的修饰词。(　　)的⼩树(　　)的茅屋(　　)的⼟炕(　　)的交响(　　)的春光(　　)的太阳答案⼀、

延安---yán　　昔⽇---xī　　春笋---sǔn　茅屋---máo辉煌---huáng　⼀旦---dàn　明媚mèi⼆、

茁壮　成长　破旧　温热;美妙　明媚　⽕红第⼆课时

⼀、根据课⽂内容填空。

A.当年党⽑对中国⾰命的正确领导。

B.⼤⽣产运动中所体现的⾃⼒更⽣、艰苦奋⽃的⾰命精神C.⽑等领导同志在这⾥从事的⾰命活动D.⼈们在延安度过的⾰命岁⽉

1.第⼆节中，连着⽤了四个“追寻你”，其中第⼆个“你”代表(　　);第⼀个“你”代表(　　);第三个“你”代表(　　表(　　);

A.代表过去落后的⽣产条件B.现代化C.延安精神。

2.诗的第4节中，“航天飞机”和“电⼦计算机”代表(　　)，“⽼⽜破车”代表(　　);“宝塔⼭”代表代表(　　)。⼆、课内阅读。

延安，你的精神灿烂辉煌!(　)⼀旦失去了你啊，那(　)仿(拂　佛)没有了灵魂，怎能向美好的(未　末)来展翅飞翔?啊!延安，我把你追寻，追寻信念，追寻⾦⾊的理想;

);第四个“你”代追寻温暖，追寻明媚的春光;追寻光明，追寻⽕红的太阳!

1.⽤“√”画出⽂中的括号⾥正确的汉字。2.在⽂中括号⾥选择正确的关联词。(　)A.只要……就……B.⽆论……都……C.如果……就……

3.找出⽂中的⼀句反问句，再改为陈述句。反问句：__________________陈述句：__________________4..仿照第⼆⼩节的格式，续写句⼦。

追寻__________________，追寻__________________!

5.我们中国⼈的后代⼀直追寻着延安精神，那么我们应该怎样把这种精神发扬光⼤呢?____________________________________答案

⼀、1.D　C　B　A　　2.B　A　C⼆、1.佛　未2.C

3.那就仿佛没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔?4.⽰例1：追寻坚持,追寻⾃⼰的梦想。⽰例2：追寻时间,追寻光阴的脚步

5.团结同学、助⼈为乐、节约粮⾷、全⼼全意为⼈民服务等等。部编版四年级上册语⽂第⼆⼗五课《王戎不取道旁李》同步练习题第⼀课时

⼀、看拼⾳，写词语。

róng　　　zhū　　　jìng　　　wéi(　)马　(　)位　(　)赛　(　)有⼆、⽐⼀⽐，再组词。

戎(　　)　诸(　　)　竞(　　)　唯(　　)猪(　　)　者(　　)　竟(　　)　难(　　)三、先解释字的意思，再写出句⼦的意思。1.尝与诸⼩⼉游。尝：_________诸：_________

________________________2.诸⼉竞⾛取之，唯戎不动。竞⾛：_________唯：_________

________________________3.取之，信然。信然：_________

________________________答案

⼀、戎　诸　竞

⼆、戎马　诸位　竞赛　唯有　猪⼋戒　作者　竟然　难过三、1.尝：曾经。　诸：众多　曾经和许多⼩孩⼀起玩耍。

2.竞⾛：争相地跑过去。唯：只有。　许多孩⼦都争先恐后地奔过去摘李⼦，只有王戎没有动。3.信然：确实这样。　摘来⼀尝，的确如此。第⼆课时

⼀、选择正确的答案：

1.“看道边李树多⼦折枝”中的“折”读⾳是()。A.zhēB.zhéC.shé

2.读了这篇⽂章，你的启⽰是：(　　)A.⽆论在什么情况下，都要学会先⼈后⼰。B.不是⾃⼰的东西，不要随便去拿取。C.⽆论做什么事,都要学会观察,善于思考。⼆、背写课⽂，回答问题。________________________________________________________________________

1.王戎“看道边李树多⼦折枝”，此时，他会想些什么?(⽤⽂中的话回答)________________________

2.王戎与诸⼩⼉想⽐有哪些过⼈之处?(多项选择)A.仔细观察　B.善于根据有关现象进⾏推理判断C.会对脑筋　D.先⼈后⼰，懂得谦让答案

⼀、1.C　2.C

⼆、王戎七岁，尝与诸⼩⼉游，看道边李树多⼦折枝。诸⼉竞⾛取之，唯戎不动。⼈问之，答⽈：“树在道边⽽多⼦，此必苦李。”取之，信然。

1.树在道边⽽多⼦，此必苦李。2.A　B　C