二年级上册语文看图写话练习题
一、 看图写话。
看图，发挥想象，编一个故事写下来。（不会写的字用拼音代替）
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二、 看图写话。
请观察下面这幅图，展开想象，编写一个童话故事。
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三、 我爱写话
图上画的是什么时间？都有谁？他们在什么地方做什么呢？还可能会说些什么？发挥你的想象写一写，不会写的字可以用拼音代替。
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四、 写话。
小朋友们，请仔细观察图片上有谁，他们在干什么。请展开想象，写一个生动的小故事。
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五、 看图写话。（可写拼音）
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仔细观察，图中是什么季节？图上都有些什么？小朋友在看什么？写一段话。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
六、 看图写话。
图中是什么季节？发生了一件什么事？仔细看图写一段话。
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七、 仔细观察图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。
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八、 看图写话。
仔细观察上图，都有谁？发生了什么事？他们在什么地方？干什么？请把故事写下来。不会写的字可以画“○”或用拼音代替。
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九、 写话天地。
请仔细观察这幅图，小朋友们在干什么？想一想，再写下来。为了写生动，可以选用下面的词语：
描写景色的：白茫茫 白色的地毯 写小朋友的：说着笑着 可爱 调皮 写雪花的：鹅毛般的 漫天飞舞
记着要把句子写通顺，并正确使用标点符号哟！
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十、 我会看图，还会写话
用心观察这幅图，想想这幅图讲的是谁的故事，这是一件什么事。编个故事写下来。
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十一、 我会看图写话。
图画上的小猴子在干什么，把你看到的和想到的写下来吧！
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十二、 看图写话。
仔细按照顺序观察四幅图，看看都画了什么，它们是画的一个小故事，你能把它写出来吗？试一试吧！
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十三、 快乐写话。
图上都有谁？他们分别在干什么？他们会说些什么。 好词推荐：西瓜 辛苦 懂事 夸奖
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十四、 看图写话。
为什么星星会眨眼睛？花儿为什么是五颜六色呢？石头上怎么会有见壳呢？·······
大自然真奇妙啊！你的心中是不是也藏着很多“为什么”？把它们写下来吧！ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十五、 看图写话。
这是在什么地方？都有谁？在做什么？她们会说些什么？(不会写的字可以用拼音代替)
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答案
一、 范文：一天，天空万里无云，爸爸带着小明到河边去网鱼。爸爸网了一条很大很大的鱼，就拿回家准备煮给小明吃。小明看见这小鱼在菜板上摆来摆去，好像在向他求救似的。他便对爸爸说：“爸爸，我们不吃鱼了，还是把它放了吧！”爸爸说：“好的。”于是，小明和爸爸一起把鱼装在桶里，提着桶来到了小河边，把鱼倒进了河里。鱼儿在河里欢快地游来游去，好像在说：“谢谢你们！”
二、 范文：夜深了，小星星和月亮还没睡着。天上，星星一眨一眨像眼睛，月亮弯弯像香蕉，他们在聊天呢。星星说:“你瞧，地上有茂密的森林，一望无际的草原，美丽的花园，多美啊！”月亮听了对星星说“要不我们到人间走一遭。”说完他们就来到地球，月亮变成香蕉挂在了树上，被一个饥饿交加的行人吃了。星星变成了小猴光光的眼睛，原来小猴爱看书，用眼过度，眼睛看不见东西了，星星为了光光，再也不能眨眼了。后来他俩被太阳公公叫醒了，原来是一场梦。
三、 字迹清楚工整，无错别字，拼音书写正确，图意表达清楚，想象合理，句子通顺、完整即可得满分，否则酌情扣分。
四、 范文：春天的早晨，天气晴朗，阳光明媚。小明骑着自行车，兴高采烈地去上学。他一边哼着小曲，一边扭动着身体。他想显示一下自己的骑车技术，就张开双手，做了一个很潇洒的动作。只听“扑通”一声，小明从自行车上重重地摔了下来，“哎呦，哎呦 ！”小明觉得自己的腿动弹不得了。这时，旁边
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的一位大哥哥看见了，赶紧把他送到了医院。医生检查后，说小明的腿骨折了，需要在家里休息一个月。小明听了万分后悔。不久，小明的伤好了就去上学，在校门口看到了那位大哥哥，连忙给他说谢谢！大哥哥却说：“不用谢！”
五、 春天的一个星期六，小红一家三口到公园里划船。小红发现岸上开满了红花，小燕子也飞回来了。
六、 冬天来了夜里下了一场大雪。冬冬、小夏和小秋三人堆了一个大雪人。冬冬给雪人戴上了自己的围巾，小夏给雪人戴上了自己的帽子，小秋给雪人画了一个笑脸。三个小朋友玩得很开心，回家的时候约好明天再来看雪人。第二天太阳公公出来了，小夏却没有看到雪人，只看到了自己的帽子和冬冬的围巾。雪人去哪里了呢？ 七、 例文：
我帮妈妈做家务
星期六的下午，我从邻居家回来，看见妈妈正在擦书桌，豆大的汗珠从她的额头上滚下来。我想：妈玛肯定累坏了。于是，我拿起扫帚，几步跑到妈妈面前说：“妈妈，您辛苦了！我来帮您扫地吧！”妈妈摸着我的头，开心地说：“你真是个懂事的好孩子！”
我把卧室打扫得干干净净，还把垃圾倒进了垃圾桶。虽然累得满头大汗，但是看到地上那么干净，我开心地笑了，心里像吃了蜜一样甜。我心想：以后一定要多帮助妈妈做家务，从小养成爱劳动的习惯。 八、 例文：
闯祸了
星期天，阳光明媚，小方和小明兴致勃勃地在小区的草坪上踢足球。他们俩你来我往，踢得热火朝天。
小方飞起一脚，球飞向了高空，正好把王奶奶家的阳台上的花盆踢了下来。“砰”的一声，花盆砸在了地上碎了。小方挠着脑袋，不知所措：“这下该怎么办，我们快逃吧！”听了小方的话，小明皱着眉头，他说：“做错事要主动承认错误，不能这样做。”
小明和小方从家里拿了两盆新花赔给王奶奶，他们不好意思地对王奶奶说：“对不起，这是我们赔给您的花。”王奶奶笑着说：“没关系，你们都是知错就改的好孩子。”
九、 冬天来了。周末的早晨，朝窗户外面望去，外面一片白茫茫的，原来昨晚
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下了一场大雪。我和小伙伴们相约出去玩雪。小弟弟忙着滚雪球，不远处的两个朋友，追逐着打起了雪仗。我堆了一个可爱的雪人，黄灿灿的胡萝卜是雪人的鼻子，红通通的辣椒是雪人的嘴巴，蓝色的水桶是雪人的帽子。这真是一场令人开心的雪。 十、 例文：
小明这天跟着爸爸妈妈一起坐上去往车站的地铁，他们今天要去看望生病的奶奶。
地铁中途上来一堆年轻的夫妇，妻子是一位孕妇，小明本来想站起来让座，结果旁边一个大哥哥提前站起来让了座。
全车厢的人都在赞赏小哥哥的行为。
十一、 范文：在一个风和日丽的上午，猴子兄弟去公园划船。忽然，乌云把天空挡住了。大猴子说：“糟糕，要下雨了！”过了一会儿，果真下起雨来。雨越来越大，船里也逐渐积起了水坑。大猴子看了看船里，说：“船要沉了！”“没事，这么少的水，船不会沉！”小猴子满不在乎地说。可过了一会儿，雨又变大了。船里的水也越来越多了。大猴子担心地说：“如果再多一点水，船就真沉了！”小猴子灵机一动，说道：“我有办法，在船上凿一个小洞，水就漏下去了。”于是他们拿着工具干了起来。可洞越大，渗进来的湖水就越多。船终于沉了。猴子兄弟掉进了湖里，他们俩大呼救命。同时他们也明白了，做事情要多动脑筋啊！ 十二、 例文：
保护视力
小军很爱看书，他走路的时候也看书，中午吃饭的时候也看书，晚上睡觉的时候钻进被窝里还在看书。
有一天，小军觉得眼睛看事情模模糊糊，看不清楚，就去问医生。医生给小军检查一下视力表，然后语重心长地对小明说：“你的眼睛近视了，看书是好事情，但是不能在吃饭、走路、躺着的时候看书，更不能使眼睛过度劳累。”小军后悔地说：“我一定要改掉这些不良的习惯。”
这个故事告诉我们：眼睛是心灵的窗户，比金子还宝贵，我们要好好爱护它，养成良好的看书习惯。
十三、 晚上，爸爸、妈妈在看电视。明明感觉爸妈辛苦了一天，便去厨房吧西瓜切开并递给爸爸妈妈吃。爸爸、妈妈夸奖明明懂事了！
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十四、 苹果为什么会往下掉？小鸟为什么会飞？为什么月亮有时弯有时圆？ 十五、 一天早晨，小红和小丽看到一个老奶奶，她白发苍苍，满脸皱纹，手里拄着拐杖，艰难地走上了公交车。小红和小丽都站了起来，招招手说：“老奶奶，您坐这吧！”老奶奶说：“谢谢你们，不用了，还是你们坐吧！”可是小红和小丽还是把这位老奶奶请到了座位上，奶奶坐下了，说：“谢谢！”旁边的叔叔阿姨都竖起了大拇指。小红和小丽得到了表扬，脸上立即变得红扑扑的，像开了两朵美丽的小红花。
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