媒体专业调查报告

调查目的：对自己所学专业有一个更深入的认识，以便找工作 调查对象：新闻专业

调查内容：专业介绍、专业基本要求、工作现状等 调查方式：网络，资料调查法 调查结果：

1. 专业内容及特点

新闻学是一门研究新闻活动、新闻事业及新闻工作规律的科学。它是在新闻事业发展到一定规模之后产生的。和一些历史悠久的专业相比，新闻学虽然是比较年轻的学科，但由于它和大众生活有着密切的相关性，有着较为明显和突出的实用效果，并且又借助其本身追求新鲜、快捷、真实等特性及独有的创新精神，使这门学科得到了十分迅猛的发展。

新闻学的主要内容包括：新闻理论、新闻业务、新闻史三个方面。其具体内容：传播学理论的演变与发展;大众传播领域的经典模式与代表人物;各种新闻业务知识和新闻工作的技能技巧，比如通过教学，学生将具备新闻采访、新闻写作、新闻摄影、新闻编辑以及新闻策划等能力，具有从宏观角度和专业角度去把握媒介产业和媒体市场的眼光和思维等等;此外还涉及与新闻学专业相关的交叉领域学科的研究;进行中外新闻事业发展历史和新闻学诸多研究方向、学说及学术流派等分析研究。

新闻学专业在新闻理论研究、改革研究、新闻实践、新闻管理以及传播学等领域都有非常广泛的应用，新闻学以其多元的特性显示出极为强大的生命力。

2. 专业基本要求

由于新闻学是以人类社会客观存在的新闻现象作为自己的研究对象，研究的重点是新闻事业和人类社会的关系等问题，这就要求在专业教学和研究中，以解释和探索新闻事业的产生、发展的特殊规律及新闻实践工作的基本要求作为出发点。新闻学在形成过程中曾经吸收了哲学、政治学、历史学、文学、心理学、社会学、系统学等诸多学科中的成果，具有多元庞博的特性，因此在不断发展和完善新闻学科的过程中要注意不断吸收来自各学科的最新研究成果，发挥新闻学的广阔潜力。

在信息化浪潮席卷全球的今天，人们对新闻信息的渴知欲和敏感度已经达到前所未有的程度，如何快速、高效、完满地达成人们对信息的要求，是现代新闻学所要努力的

方向和研究的主要课题。新闻学是指导我国新闻事业发展与建设的重要依据，是关系到我国引导、政令下达和社会风气形成等一系列重大问题的关键性理论和学科。

3.相关结果总结

一、新闻专业不再“专业 ”

以前新闻专业的学生，有中文系的文笔，有哲学系的思想，还有美术系的艺术，几乎无所不能。而今新闻专业的学生，论文笔不如中文，论思辨不如哲学，论排版远远不如美术!尤其是在经济、政治、法律等专门领域，新闻专业的学生往往在报道中捉襟见肘，难以胜任!”一些关于新闻专业学生就业问题的文章如是写道。

先不论这种观点是不是以偏概全、有失偏颇，且看近几年新闻专业学生的就业问题，不得不承认，新闻专业的毕业生，他们身上的光环正在逐渐消退，当年“皇帝女儿不愁嫁”的“无冕之王”已经遭遇到了前所未有的就业压力。

几乎所有的广播电视以及报刊杂志或者互联网媒体的招聘启示中，专业都写着一条“专业不限”的亲民告示。而在实际的工作中，新闻专业的学子也遭遇到了前所未有的挑战，很多非新闻专业的毕业生正逐渐受到更多青睐，尤其是经济、法律、政治等专业的毕业生，往往由于其精深的专业知识而在工作中大放异彩。不少媒体单位在招聘中均表示，新闻专业的学生与其他专业的学生相比，专业知识积累严重欠缺，虽然采写编排技术稍胜一筹，但这种技术优势往往都是暂时性的，所以，在长远的竞争中，新闻专业的学生不但不占优，反而深陷劣势。这样的观点，实际上表面，在传媒领域的竞争中，新闻专业的学生正在逐渐丧失其专业优势，以致其只有技术，而无专业!

与此同时，当新闻专业的许多学生在难以进行专业对口就业时，纷纷被迫转向其他领域寻找工作机会。由于大学期间过于理论化的课程设置，新闻专业的学生往往在求职过程中缺乏过硬的专业技术，更没有十分突出的实践经验，所以很大一部分人的就业范围仍然局限于、行政助理等操作性工作，不得不在一个几乎没有门槛的领域，接受所有人的竞争!

坦白地说，新闻专业的学生，不仅大片丧失了自己的生存领地，而且在公共的生存领地中，也沦落为十分边缘的危机地步!

二、扩招与滞后的双重危机

新闻专业学生的就业危机，其原因是多方面的。首要原因在于高校新闻人才的培养与市场需求发生严重脱轨。

高校新闻学专业招生规模近年来不断扩大，新闻学毕业生供大于求。不少普通高等学校认为设置新闻专业是“投资小、见效快”，相继增设新闻传播专业，一些新办的民营高校、学院，也纷纷设立，导致新闻专业毕业生供大于求。而与此同时，新闻行业正在进行深刻的变革。新闻媒体走向市场化运作，不少单位为了降低成本，提高效益，控制新闻采编人员的数量。国家新闻出版总署也提出了“控制规模，优化结构，提高质

量，增进效益”的方针，为了减轻财政负担，整顿新闻出版秩序，削减停办了一批报刊。新闻行业的这些变革状况，没有像其他行业随经济的发展岗位增多，反而有所抑制，所以对新闻专业的就业造成较大的不利影响。

另一方面，新闻专业在教育上，存在严重的滞后现象。高校新闻专业的课程设置、教材内容等均落后于媒介的变化与发展，大多数学校上新闻专业后，均将名校的相关内容全盘照搬。而其教学方式也只注重知识传输而缺乏能力和素质的培养，实践教育环节严重缺失，特别是新上新闻专业的学校没有相应的社会资源，完全依靠学生自主联系实习单位，造成不少学生大学期间没有到正规的新闻单位实习的经历。而且，不少高校的师资结构极不合理，新闻专业的教师大多是从学校到学校，虽然学历高但实践经验不足，对学生的教育多是纸上谈兵。在这种条件下不少新闻专业的毕业生没有突出的专业能力和较强的综合素质，进一步加剧了新闻专业学生的就业难问题。

“现在新闻教育的培养模式不够健全，无法根据现今市场的需要快速反应，培养所需人才，这是新闻教育的弊端。现在他们最想要的就是“既能跑动又有思想的记者，既能管版又能管人的大编辑，既懂媒体又懂经营媒体的管理者，既懂传统媒体又懂新媒体的跨媒体人才。”长沙晚报《新闻专业对口就业率低，教育培养模式有待改变》一文中对当前高校新闻专业的教育模式提出了批评性意见。文章指出，高校在师资上应尽量去找有实际操作经验的编辑、记者任教;新闻专业的在校学生在平时的学习中应该注意提高自己的知识深度，在博学的基础上也要专学，一定要有自己擅长的方向;同时也应该培养自己的动手能力，在校期间积极参加实践和实习，以提前适应环境，查漏补缺。

三、非专业的专业之路

当专业对口就业遇到瓶颈的时候，求变或许是一条不错的出路。每一个学生都应该根据自己的职业发展规划，明确自己的职业目标定位，强化职业技能训练。面对已经饱和的新闻学就业市场，适时的转移自己的努力重点，以下职业方向可为广大的新闻学专业学生提供一种就业参考。

(1)高校教师。因为新闻传播学既具有理论的成分，又很实务，因此就业的前景也非常广阔，其属新兴学科正处于迅速发展之中，极缺高校教师，因此研究生毕业后即可进入高校教书，或者科研咨讯机构进行理论研究。

(2)网络编辑。据统计，目前我国的网络编辑从业人员有近300万人，而传统新闻从业人员只有75万人，网络媒体从业人员已经从规模和数量上超过传统媒体。2005年，劳动和社会保障部公示的第三批十种新职业中，“网络编辑”名列其中。在得到国家认可的同时，网络编辑也成为市场上抢手的人才。当互联网发展到一定程度后，大部分网络新闻人员不再由技术人员充当，而是需要更多具有一定的相关专业背景或从业经验的人员去从事。做一名网络编辑，首先要有扎实的文字功底;其次要熟知新闻的相关知识，对网络上出现的新闻、信息、趋势要有足够的敏感度;还要能熟练使用Dream Waver、Flash等网页制作软件和一些编辑发布软件等等。

(3)影视节目制作公司高级编导。。在电视栏目方面，大家熟悉的《超级新闻场》《时事现场》《文娱传媒》等都是由影视节目制作公司制作的。这些公司对影视节目的编、

播、采人才都有广泛的需求。较强的新闻敏感性和新闻写作能力，熟悉电视节目制作流程和电视表现手法，思维活跃，具有较强的文字功底，这类新闻学专业毕业生前景非常广泛。

(4)线下刊物编辑。在网络时代，现实中的一切活动几乎都可以通过网络实现。但网络信息也有到达率不足的问题，于是很多网站在发展壮大后都开始创办线下刊物。上海壹报通文化传媒有限公司创办的《文化艺术报。城市壹报通》就是一种汇集线上信息的线下刊物，它是一张集众多分类广告信息为一体的实用型报纸。该公司招聘采编的要求是具备记者的敏锐、编辑的统筹策划能力、广告人的商业嗅觉，最好还要有旅游、培训、房产、装潢建材、餐饮娱乐行业等工作经验。因此，不仅熟悉新闻学的相关知识，而且对某行业比较有专攻的毕业生在这方面最有优势。

(5)企业刊物编辑、记者。出于发展的需要，现在很多企业都会办一些不定期的刊物，这里也是传媒人才的用武之地。但这需要从业者知识面较广，因为公司主营业务各有不同，对采编人员专业背景的要求也就不尽相同。比如某企业营销策划有限公司在招聘媒体策划、采编人员时，要求具备新闻、广告、管理等大学本科学历;又如某藏家文化艺术有限公司在招聘执行主编时，则要求最好有历史、文物等相关专业背景。

总之，我们在了解了新闻专业相关学科、职业，就业信息以后，对于我们在未来找工作有很大帮助，也可以提醒我们要有倾向性的学习。关于调查报告的这篇内容对我来说很有用，这次就业指导课程的学习，也让我受益颇多。