主题名称《 有趣的水 》
幼儿经验与主题价值分析 经过了一个暑假，孩子们来到幼儿园，高兴地谈论着暑期中的快乐趣事。我们发现孩子们说得最多的还是玩水。（我去过了水上乐园；我妈妈带我去了热带风暴；金山海滨也很好玩的„„）。他们还带来了很多的照片，在海边的，也有在水池中嬉戏的。于是《有趣的水》的主题活动在我班开展起来。 主题目标： 1、观察大自然中的水，探究和发现水的不同来源和特性。 2、鼓励孩子乐于动手动脑探究水的变化，了解它的各种特性，获得有关经验。 3、体会人们生活离不开水，乐意关心周围的水环境，爱护水资源，节约用水。 4、乐于探索水里的生物，了解它们的习性，知道良好的生存环境利于水生物的生长。 主题资源 1、家长提供各种透明饮料瓶、蜜饯瓶、世界地图等主题活动所需材料。 2、幼儿收集各种水污染图片及各种废旧材料。 3、收集、提供一些幼儿有关水、自然想象方面的书籍，并与孩子一起阅读。 4、请家长告诉孩子一些保护水资源的知识，并与孩子一起保护水。 5、收集节水标志、世界水资源图等。 1、创设“美丽的海螺与贝壳”的展示角，将幼儿带来的海螺与贝 壳展示在蓝色桌布上，让幼儿在日常生活中自主观察、比较，或把海螺放在耳边听听海螺“唱歌”的声音。 2、在图书角中提供和“有趣的水”主题有关的书籍，如《在海边》 《水娃娃漫游记》《曹冲称象》等，供幼儿阅读查找。 3、布置一个由水粉、水彩、钢笔、湿粉笔等材料创作的图画作品 展。提供以上绘画材料，让幼儿通过动手操作体验水与各种颜料的关系。 4、幼儿用石子在木板上拼贴沙漠中的动植物，做成镜框后布置成 “沙漠摄影展”。 环境创设 天池幼儿园2008年第一学期 主题内容 在 海 上 在 水 边 哈哈镜 在海边 个别化学习活动 内 容 材料提示 集体活动 哈哈镜 较光滑的厚纸、铅浣熊和小溪 笔、清水 、水彩色 水娃娃漫游记 海螺、贝壳、沙 图片、散文 图片、故事 小海螺 小海螺1 大家来游泳 大轮船 观察倒影 分花伞 浣熊和小溪 水娃娃漫游记 生成与调整 会 变 的 水 水墨画金鱼 瓶瓶罐罐在一起玩 杯子、三种不同容瓶瓶罐罐一起玩 水的小实验 水车转了 水门帘 猪八戒乘船 量的瓶子、记录卡 水的小实验 两个大小不同的瓶曹冲称象 装水，当中用管子七彩音乐杯 相连；戳洞的瓶子 水没有跑掉 瓶盖扎洞，记录纸 做饮料 胡萝卜、叶子 图片、故事 小猪喝水 沉与浮 水不见了 护 水 小 卫 士 是谁害了小鲤鱼 自来水从哪来 水宝宝，几点啦 清水、酒精、消毒小河之歌（一） 水、肥皂水、牛奶、小河之歌(二) 饮料 死亡之海探险 1－10的数字卡片 是谁害了小鲤鱼 一些实物 穿越会化掉的迷宫材料 节水标记 我爱清清的小河 保护水资源 水宝宝，几点啦 跳舞的雨娃娃 天池幼儿园2008年第一学期
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