学校美德少年事迹材料
xx,一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的男孩,是xx六中八班级十五班的班长兼团支书,天生至真至纯,追求唯善唯美,一言一行温润知礼,堪为同学榜样。一举一动浩然正气,尽显大家风范。他才华横溢,品学皆优,德才兼备,全面进展,是xx班的杰出代表,是六中的卓越少年。
在家长的心目中,他懂事孝顺,尊老爱幼,乖巧可爱。尽管诞生于富足之家,却克勤克俭,崇尚朴实自然;尽得于长辈宠溺慈祥,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛;在家中,全部家务他都熟稔,做饭,洗衣,清洁房间,帮亲戚照看宝宝,这些在同龄孩子们中生疏的活计他却做得有声有色,极是自然。给即将下班的父母预备好拖鞋,给他们泡上一杯茶,给他们一个温存的微笑和拥抱,为他们端来热水洗脚……他用其他孩子们无可企及的细腻和温情,把对父母长辈们的感恩和深爱细细密密的静静的却淋漓尽致的表达在日常生活中,他用幼小的身躯却真挚的情感静静的传承着中华几千年来和善和美德,在当今社会,他的行为有时候或许让某些成人民也感到汗颜……
在老师们心目中,他是一名品学兼优的好同学。课堂上,敢于提问,擅长质疑,反应灵敏,思路清楚,对学习和学识有自己独到的见解,所以他的成果在高手如云的xx班乃至
整个xx六中照旧出类拔萃,老师们断言如若假以时日,其潜力得以发掘,该生前景必定不行限量。业余时间,他热衷于课外书,多方涉猎,兴趣广泛,他素喜清静清静,总见他静静地坐在教室的一隅,脸上带着从容恬淡的微笑思考着,沉醉在学识的海洋里。所谓腹有诗书气自华,小小年纪却有着空谷幽兰般的情操和胸襟,眉宇间的浩然之气,浑身散发的独特的个人魅力,在同龄孩子们中熠熠生辉。他对全部老师谦恭有礼,知冷知热。或许老师们叫不上他的名字,却都熟识这个每每见面都用标准九十度鞠躬礼表达对老师真诚敬意的男孩,熟识这个总是静静地把水放到老师手边缄默表达自己心愿的男孩,他就像一曲无声的歌,一涓清清溪流,引领着很多孩子跟学效仿,让xx六中尊师敬师成为一种特有的文化,成为一道亮丽的景色。他既是班长又兼任团支书,对待工作尽职尽责、任劳任怨。遇事冷静冷静,有着精彩的管理才能。他具有猛烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,具有很强的组织管理才能和高度责任心,是老师的得力助手,是同学们的学习榜样。 在同学们心目中,他不仅仅是一个享有极高威望的班长,一个各方面出类拔萃的同学,也是一个可以信任的伴侣,一个可以倾心相交的知己。学习上成果优异的他,从不傲慢自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热忱,耐心地帮忙其他同学。每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课,他
总是耐心地给他们讲解、补习,直到完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。看到有些同学不情愿和问题生、顽皮生交往,他总是带头积极伸出救济之手,和他们诚意交流,从他们身上查找优点赐予鼓舞和赞扬,增加了他们的自信和期望,培育提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感。同学们因他而更加团结和谐,xx班因他更加卓越精彩。他静静地用自己的力气努力着,奉献着,也带领着自己的班级笑傲六中,所向披靡。
他多才多艺,兴趣广泛,利用业余时间参与了钢琴,围棋,绘画,乒乓球等特长学习,并在各类竞赛中取得了优异的成果。荣获了很多荣誉和嘉奖。全国素养杯数学邀请赛二等奖,xx县第二届艺术大赛器乐类三等奖,音乐学院钢琴三级证书,英语阅读才能大赛一等奖,经典诵读二等奖,书法汉字竞赛二等奖并多次在各类报刊上发表,物理学识竞赛二等奖等各种大奖;县礼仪标兵,优秀少先队员,环保小卫士,三好同学,优秀班干部等各种荣誉称号。 集各种荣誉为一身的他却从不张扬,从不吵闹,犹如岁月般静好。他就像大海里的一滴水,行走于岁月中。他坚守着自己的道德准则,从容待人,坦荡处事。他宽以待人,诚以待人,生命的天空因此而宽敞无边。先哲云:人以德立身。假如你很平凡,高尚的道德自能使你与众不同;即使你很宏大,高尚的道德同样像阳光雨露般必不行少。他因道德而立
身,因美德而自信,所以他注定脱颖而出,光荣夺目!
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