宏观经济学(考研真题)

宏观经济学(考研真题）

第一章 国民收入核算 一、概念题

1． 宏观经济学(大学 ) 2．国生产总值(GDP)(中国大学) 3．名义GDP和实际GDP(武大) 4．潜在的GDP(；北师大) 5．国民生产净值 (武大) 6．国生产总值平减指数与消费物价指数(人行) 二、筒答题

1．宏观经济学研究的主要对象是什么?(武大)

2． 为什么说GDP不是反映一个福利水平的理想指标？（北大） 3．国民生产总值（GNP）与国生产总值（GDP）的区别。（东南，北大） 4．写出国民收入、国民生产净值、国民生产总值和国生产总值之间的关系。(北大 )

5．经济学意义上的投资与个人在股票债券上的投资有不同?为什么新住宅的增加属于投资而不届于消费?为什么存货投资也要计人GDP之中?(武大 )

6．说明在证券市场购买债券和股票不能看作是经济学意义上的投资活动。(天津财大)

7．为什么从公司债券得到的利息应计人GDP，而人们从得到的公债利息不计人GDP?(北交大)

8．下列各项是否计入GNP(国民生产总值)?

(1)转移支付； (2)购买一辆旧车； (3)购买普通股票。(复旦大学1995研)

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9．\"GNP＝C+I+G+(X－M)\"的涵。(武大 )

lo．简要评述国民收人核算中的缺陷及纠正。(浙大 ) 11．国民收入核算的两种主要法。(人行 ) 12．国民收入核算的三种法。(浙大 ) 三、计算题

1．某地区居民总是把相当于GDP60％的部分存起来，并且不用缴税也不购买外地商品。今年该地区将总值2000万元的汽车销往外省，这对高地区的GDP产生影响，请回答：（武大） （1）该地区的GDP增加了多少?

（2）假如该地增加同样2000万元购买本地汽车，是否会产生与（1）相同的结果？为什么？

（3）假如该地将2000万元以补贴的式发给居民，该地GDP是否会增加？为什么

第二章 简单国民收人决定理论 一、概念题

1．均衡产出(武大 ) 2．加速原理(北交大 )

3．转移支付乘数(武大 ) 4．购买支出乘数(中南财大 ) 5．边际消费倾向(武大 ；中南财大) 6．消费倾向和平均消费倾向(武大 ) 7．边际储蓄倾向(财大 ) 8．持久收入假说(武大 ) 9．税收乘数(武大 ) 10．投资乘数(首都经贸大学) 1I．平衡预算乘数(华中科大 ) 12．相对收人假说(武大 ) 二、简答题

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1．相对收入假说是如解释\"消费函数之谜\"的?(北大 )

2．试述相对收人假说中的\"棘轮效应\"，分析这种效应对消费者的影响。(武大)

3．简述生命期假说。(武大 )

4．简要说明投资乘数定理，井指出这一结论成立的条件。( ) 5．试说明投资乘数，发挥投资乘数的前提条件有哪些?(人行 ) 6．简述乘数、加速数作用在现实生活中的因素。(人行 )

7．能否说边际消费倾向和平均消费倾向都总是大于零而小于l，为什么？（同济） 三、计算题

1．假定一国的边际消费倾向为o．9，边际税率为0．3，如果购买增加loo亿美元，国民收入会发生什么变化?(财大)

2．在三部门经济中，已知消费函数为c＝100＋o．9yd，yd为可支配收入，投资I=300亿元，购买G＝160亿元，税收T＝o．2y。 试求： (1)均衡的国民收入水平； (2)购买乘数；

(3)若购买增加到300亿元时，新的均衡国民收入。( ) 3．如果决定削减转移支付，同时增加等量的购买，均衡收入水平是增加、减少还是不变?(财大)

4．假定某经济社会的消费函数为C＝100＋o．8yd，(yd为可支配收入)，意愿投资i＝200，

购买支出G＝200，转移支付TR＝62．5，税率t＝0．25，(单位都是10亿美元)，试求：

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(1)均衡收入； (2)投资乘数；

(3)购买支出乘数，税收乘数，转移支付乘数，平衡预算乘数（复旦）

5．假定某经济的社会消费函数C＝300＋0．8yd，私人意愿投资I ＝200，税收函数T＝O．2y(单位：亿美元)。求：

(1)均衡收入为2000亿美元时，支出(不考虑转移支付)必须是多少?预算盈余还是赤字?具体数值是多少?

(2)支出不变，而税收提高为了＝O．25y，均衡收人是多少?这时预算将如变化?(北交大)

6．假设经济模型为：C＝20十0．75(Y一T)；I＝380；G＝400；T=o．2Y；y＝c十I十G(工商) (1)计算边际消费倾向；

(2)税收的公式表明当收入增加100时，税收增加20，所以可以支配收入增加80，消费增加60(＝0．75＊80)。画出作为收入Y的消费函数曲线，标明其斜率及纵横截距； (3)计算均衡的收入水平：

(4)在均衡的收人水平下，预算盈余为多少?

(5)若G从400增加到410，计算支出乘数，并解释它不等于1／（1－MPC）的原因。

7．设一个宏观经济中已知以下参数或函数：I＝35，G＝25，c＝100＋(4／5)yd。

(1)求解此时的均衡收入与储蓄水平。

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(2)若由于某种原因，此时的产出水平为850，则非愿意存货为多少? (3)在(1)的条件中，假设税收为7＝o．1y，则新的均衡收入、乘数为多少?

(4)在(3)的条件中，假设转移支付为TR=vy，则此时乘数是怎样的，较(3)中的乘数大还是小?

(5)在(3)的条件中，假设净出口函数为nx=10-o．1y，求此时的均衡收人与乘数。(武大 )

8．假设某经济的消费函数为C＝lO0+0．8yd(其中Yd为个人可支配收入)，投资I=100，购买支出G=200，转移支付TR＝62．5(单位均为10亿美元)，税率c＝o．25,问： (1)均衡国民收人是多少?

(2)投资乘数和税收乘数分别是多少?

(3)当将一笔支出用在购买上对国民收入的影响是否和将这一笔支出用在转移支付上对国民收入的影响一样?为什么?(对外经贸大学 )

9．在三部门经济中，已知消费函数为C＝loo＋0．9Yd，投资I＝300亿元，G＝160亿元，税收T＝o．2y。试求： (1)均衡的国民收入水平； (2)购买乘数；

(3)若购买增加到300亿元时，新的均衡国民收入。（） 四、论述题

1．假设消费者的生活分为两期。在第一期消费者劳动，获得收人，用来满足该期的消费和储蓄。在第二期消费者不劳动，用第一期的储蓄来满

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足该期的消费。假设消费者在第一期的消费为C1，储蓄为S，劳动收人为W,在第二期的消费为C2，假设市场利率为r，贴现因子为oU(c)=(C1-Q-1)/(1-Q),其中Q为正常数。 要求： (1)写出消费者的效应极大化问题。

(2)求出消费者的馅蓄函数，讨论利率的改变与馅蓄的关系。

(3)用上面的结论结合我国当前实际分析利率下降与储蓄的关系。(北大) 2．试证明：平衡预算乘数等于10(财大 ) 第三章 产品市场与货币市场的一般均衡 一、概念题

1资本边际效率(武大 ) 2．流动性陷卧(武大 ； ) 3．流动偏好(财大 ) 4．\"货币失踪\"之谜(北大 ) 5．IS曲线( ；中南财大 ) 6．LM曲线( )

7．货币需求函数(人行 ；财大) 8．恒久性收人( ) 9．货币交易需求(南开 ) 二、简答题

1．货币需求动机包括哪几个面?它对货币需求具有种影响?(武大 ) 2．凯思斯认为人们的货币需求行为由哪些动机决定?(交大 ；中南财大 ) 3．什么是流动性陷阱7(北大 )

4．简述\"流动性陷阱\"的基本原理。(东南大学 ) 5．什么是\"流动性陷阱\"?请用图表示。(浙大 )

6．什么是货币需求理论中的回归期望模型?它有哪些缺点?(北大 )

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7．假设货币的投机需求在每个利率水平，货币的交易需求在每个产出、收人水平均下降，试说明此时W曲线会发生什么变化并解释理由。(北大 )

8．试解释为什么不能用讨论货币交易需求的思路来分析货币的预防性需求。(北大)

9．简述凯思斯的货币需求函数。(对外经贸大学 )

10．简述消费的实际货币余额效应(哈伯勒-庇古效应)。(北大 ) 11．20世纪70年代以来，美国经济中为什么会出现\"货币失踪\"现象?(北大 )

12．怎样理解J5-皿模型是凯思斯主义宏观经济学的核心?(华中理工大学 )

13．请画出J5曲线，并作简要说明与分析。(武大 ) 14．比较说明什么是J5曲线和皿曲线。(武大 ) 15．简述J5-皿模型的容和意义。(华中科技大学 )

16．试说明凯思斯的三种货币需求动机，并画出相应的货币需求曲线以及总的货币需求曲线。(上财大 )

17．试说明鲍莫尔-托宾\"平根公式\"的含义。(北大 ) 18．如理解货币需求的经济含义(财大 ) 三、计算题

1．假设LM程为y＝500＋25r(货币需求函数L=o．2y-5r，货币供给M＝100)。

(1)计算(a)当IS为y＝950-50r(消费函数c＝40+o．8yD，投资I＝140-10r;

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税收T=50，购买G=50)和(b)J5为y＝850-25r(消费者函数c＝40+o．8yD，投资I＝110-5r，税收T＝50，购买G＝50)时的均衡收人，利率和投资。

(2)购买从50增加到80时，情况(a)和(b)的均衡收入和利率各为多少?

(3)说明购买从50增加到80时，为什么情况(a)和(b)的收人增加有所不同。(复旦)

2．设在两部门经济中，货币需求函数为L＝o．2y-4r，消费函数为C＝100+ o．8y，货币供给为200，投资I＝150。求： (1)IS和LM曲线 (2)均衡收入和利率；

(3)若货币供给量增加20，其他条件不变，则均衡收人和利率有变化?()

3．已知某小国在封闭条件下的消费函数为c＝305＋o．8y，投资函数为I＝395-200 r，货币的需求函数为L=0．4y-100 r，货币供给m＝150。 (1)定出IS曲线和LM曲线的程， (2)计算均板的国民收入和利息率； (3)如果此时购买增加100．那么均衡国民收入会增加多少? (4)计算(3)中的购买乘数，

(5)写出乘数定理中的购买乘数公式，利用这一公式计算(3)中的乘数 (6)比较(4)和(5)的结果是否相同，请给出解释。( ) 4．假定经济满足Y＝C＋I+G，且消费C＝800＋0．63r，投资

I=7500-20000y，货币需求L＝o．6125y-10000 r，名义货币供给量Ms＝6000亿美元，价格水平P＝1，试问当支出从7500亿美元增加到8500

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亿美元时，支出(这里指购买)的增加挤占了多少私人投资?(复旦大学 ) ．

5．假定经济由四部门构成：Y=C+I+G+NX，其中消费函数为C＝300＋o．8yd(yd为可支配收入)，投资函数为I＝200-1500r (r为利率)，支出为G＝200，利率t＝o．2，进出口函数NX＝100-o．04y-500r，实际货币需求函数L=0．5y-2000r，名义货币供给M=550，试求： (1)总需求函数；

(2)价格水平P＝l时的利率和国民收入，并证明私人部门、部门和国外部门的储蓄总和等于企业投资。(复旦大学 )

6．若货币交易需求为L1＝o．2Y，货币投资需求为L2＝2000－500 r， （1）写出货币需求总函数。

(2) 当收人为1000、货币供应为2500时，均衡利率为多少?(华东师大 ) 7．如果在一国的经济中，自发性消费а＝250，边际消费倾向β＝0．75，I＝500，购买G＝500。(单位：亿美元) （财大） 求：(1)均衡国民收入、消费、储蓄各是多少?投资乘数是多少7 (2)如果当时实际产出(即收入)为6000，国民收入将如变化?为什么? (3)如果投资I是利率r的函数：I＝1250-50 r (r的单位：％)；货币供给是价格水平P的函数：M／P＝1000／P；货币需收入Y和利率r的函数：L＝0．25y-100 r ，那么，（1）价格水平P=1时的IS,LM曲线及均衡利率和收入。（2）在价格水平是变动的条件下，到处总需求曲线，并说明其含义

8．设某一部门的经济有下述关系描述：消费函数C＝100＋0.8Y，投资

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函数I＝150－6r，货币需求函数L=0.2Y-4 r，设P为价格水平，货币供给为M＝150，试求： (1)需求函数。

(2)若P＝1，均衡的收入和利率各为多少?

(3)若该经济的总供给函数为AS＝800＋150P，求均衡的收入和价格水平。() 四、论述题

1．LM曲线有哪三个区域?在这三个区域，货币需求的利率弹性有什么不同?这三个区域分别与什么样的经济状况相对应?(；中国海洋大学) 2．作图说明什么是LM曲线的凯思斯区域、古典区域和中间区域。(中南财大 )

3．凯恩斯的经济理论奠定了现代西宏观经济学家的基础。请概括地阐述凯恩斯经济理论的基本框架 (提示：你可以先画一个简要的图表，然后根据这一图表阐述凯思斯经济理论的纲要)(中南财大)

4．货币市场的均衡条件是什么?LM曲线是怎样得到的?请画图说明。(首都经贸大学)

5．评论凯思斯的货币需求理论。(中南财大 ) 第四章 宏观经济分析 一、概念题

1．\"挤出\"效应(东北大学，北交大) 2．财政乘数（北大） 3．货币乘数（北大） 二、简答题

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1．谓\"挤出\"效应?说明影响挤出效应的主要因素。(财大 ；北交大) 3． 支出的挤出效应的发生机制是什么?挤出效应的大小取决于哪些因素?(武大)

3．简要回答财政的局限性。(人行)

4．IS曲线和LM曲线怎样移动才能使国民收人增加而利率不变?怎样的财政和货币配合才能做到这一点?(武大 ；北交大 ) 5．财政和货币时有效，时无效?(华中科大 ) 6．货币效果为什么会因Av斜率而异?(武大)

7．请对财政和货币混合使用的效应作简要分析。(武大) 8．如运用财政和货币的搭配来解决\"滞胀\"问题?(财大) 9．什么是货币的部时滞?(对外经贸大学 ) 10．试说明货币幻觉对消费支出的可能影响。(北大 ) 三、计算题

1．假设货币需求L＝0．2Y-5r，货币供给M=200，消费C＝60＋0.8YD，税收T＝100，投资I＝150-5r，支出G＝100。求： (1)IS和LM程及均衡收入、利率和投资；

(2)若其他情况不变，支出从100增加到120时，均衡收入、利率和投资变为多少?

(3)是否存在\"挤出效应\"?为什么?(北交大 )

2．假设货币需求为L＝o．2Y-10R,货币供给为200亿元，C＝60＋0．8yd，T=100亿元，I=150亿元，G＝100亿元。 (1)求IS和LM程；

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(2)求均衡收入、利率和投资；

(3)支出从lM亿元增加到120亿元时 (4)是否存在挤出效应?(华中科大) 四、论述题

1．试用IS-LM模型分析需求管理(财政及货币)的作用效果及局限性，你认为这一理论是否适用于中国?(大学 )

2．IS-LM分析主要说明什么问题?它的含义是什么?(北师大 ) 3．IS-LM曲线模型及含义。(武大 ) 4．试用IS-LM模型分析财政效果。( ) 第五章 宏观经济实践 一、概念题

1．自动稳定器(东南大学 ；北交大) 2．充分就业的预算盈余(武大 ) 3．货币创造(大学 ) 4．货币乘数(武大 ；东南大学 ) 5．法定存款准备金(武大 ) 6．法定准备金率(财大 ) 7．功能财政(武大 ) 8．公开市场业务(中国海洋大学) 9．基础货币(财大 ) 10．派生存款(中南财大 ) 11．货币供给机制(大学) 12．再贴现(北师大 ) 13．实际货币供给(财大 ) 14．信用创造论(财大 ) 15．货币时滞( ) 16．货币传导机制(大学) 二、筒答题

1．什么是公愤的货币效应?(对外经贸大学)

2．什么是货币创造乘数?其大小主要和哪些变量有关?(工商大学)

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3'评论不同的工具有哪些主要标推?(北师大)

4．利用什么样的货币和财政相配合才能有效地治理经济衰退?(南开大学)

5．什么是自动稳定器(在稳定器)?财政的自动稳定器功能主要是通过哪些制度得到发挥的?(中南财大)

6．试述经济中自动稳定器及其发挥作用的机制。(财大) 7．简要叙述预算的功能o(对外经贸大学) 8．简述的财政原理。(对外经贸大学) 9．简述货币的主要工具及其功能。(武大) 10．叙述并比较货币的三个主要手段。(南开大学) 11．简述斟酌使用的财政。(中南财大)

12．平衡预算的财政思想和功能财政思想有哪些区别?() 三、 计算题

1．假设一经济体系的消费函数为C=600+0.8Y，投资函数为I=400-50r，购买为G=200,货币需求函数为L=250+0.5Y-125r,货币供给Mc=1250(单位元均是亿美元)，价格水平是P=1，试求： (1)IS和LM的程。 (2)均衡收入和利率。

(3)财政乘数和货币乘数。

(4)设充分就业收人为Ｙ*＝5000(亿美元),若用增加购买实现充分就业,要增加多少购买?

(5)若用增加货币供给实现充分就业，要增加多少货币供给量?

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(6)画草图表示(4)和(5)。(复旦大学)

2．某商业银行体系共持有准备金观亿元，公众持有的通货数量为1仍亿元，银行对活期存款和非个人定期存款规定的法定准备率分别为15％和10％，据测算，流通中现金漏损率(现金／活期存款)为x％，商业银行的超额准备率为5％，而非个人定期存款比率为50％。试求： (1)活期存款乘数。 (2)货币乘数(指狭义货币) (3)狭义货币供应量川。(东南大学) 四、论述题

1．生活中，在肯定货币能动作用的前提下，货币供给产出效应及扩界限的常态是怎样的?()

2．\"货币供给新论\"的主要观点是什么?与\"旧论\"比较，\"新论\"新颖之处在?(复旦大学)

3．决定货币供给的主要变量是什么?它们分别由哪些集团所掌握?（人行) 4．货币最终日标选择的主要观点有哪些?(交大)

５．试述货币与财政配合形式及其适应的围o(交大) ６．试评述凯思斯的宏观经济理论。(人行)

7．从财政与货币协调配合的基本原理出发，评析1998年来我国两大的搭配运用及其效果。(财大) 8．试评述现代货币主义的货币主。(南开大学) 9．简述微观主体预期与货币效应的对消作用。()

10．凯恩斯学派和货币学派在货币有效性上有分歧?(大学)会发生什

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么呢?

第六章 总需求-总供给模型 一、概念题

1．总需求函数(武大) 2．劳动供给曲线(财大) 二、 简答题

1．根据西主流经济学的相关理论，在什么情况下需要扩大总需求?通过哪些途径扩需求?()

2．决定总需要曲线斜率的主要因素有哪些?(复旦大学)

3．西主流经济学和古典经济学的总供给曲线及其含义有什么不同?()

4．\"古典\"模型中的总供给曲线和凯思斯模型中的总供给曲线有什么差别?为什么有这种差别?()

5．劳动供给曲线为什么可以向后变曲？请给出说明？（） 6．解释以下概念，说明其涵和联系。总需求、有效需求和充分变业下的有效需求。（天津财大）

7．对总需求和总供给曲线的研究，涉及了\"三个市场和一个总量函数\"。请就此分别作说明。(武大) 三、 计算题

1．设一两部门的经济由下述关系式描述：消费函数C=100+0.8y,投资函数为：I=150-6r，，货币需求函数为L=0.2y-4r,设P为价格水平，货币供给M=150。试求： (1)总需求函数。

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(2)若P=1，均衡的收入和利率各为多少?

(3)若该经济的总供给函数为AS＝800+150P，求均衡的收入和价格水平。（） 四、论述题

1．简述扩性财政对需求曲线的影响。(武大) 2．试说明总需求曲线的推导过程。(财大)

3．根据J5曲线程和W曲线程推导总需求函数，并说明函数中的参数对总需求函数的影响及其经济学含义?(对外经贸大学) 4．总需求曲线为什么向右下倾斜?(武大)

5．证明宏观经济学中的总需求函数Y=f(P)(Y：总需求，P：价格水平)的斜率为负数。（财大）

6．主流经济学派是如利用总需求和总供给的均衡来解释宏观经济运行的？（）

7．试结合总供给-总需求分析法说明宏观经济波动中短期的萧条状态、高涨状态胀状态和长期的充分就业状态。并简要说明治理滞胀的对策。(武大)

8．主流学派的短期总供给曲线是如得到的，其含义如?() 9．总供给曲线的形成及其意义。(财大)

10．试推导现代主流经济学的短期总供给曲线，并指出其含义。()

11．已知：线性生产函数、成本加成的定价原则和菲利普斯曲线，菲利普斯曲线为：gw=-ε(u－u*),其中gw为名义工资增长率，u为实际失业

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率，u*为自然失业率，ε为名义工资增长率对失业率变动的敏感程度。试推导凯恩斯主义的短期总供给曲线。(北大) 第七章 失业与通货膨胀理论 一、概念题

1．通货膨胀(武大 ) 2．消费价格指数(武大 ) 3．菲利晋斯曲线(首都经贸大学 ) 4．通货紧缩(大学 5．价格总水平( ) 6．北欧模型(大学 )

7．结构型通货膨胀(华中科大，武大 ) 8．通货膨胀税(北大 ) 9．通货膨胀缺口与通货紧缩缺口(武大) 10．动态总需求曲线() 11．货币幻觉(北大) 12．自然失业率( ；北交大 ；东北大学 ) 二、简答题

1．论述\"摩擦性失业\"与\"结构性失业\"对经济产生的实际影响。(东南大学 ) 2．通货膨胀 、通货收缩 、通货紧缩 和滞胀 ，这几个概念有区别?(武大 )

3．通货膨胀是怎样形成的?对经济活动有什么影响?(武大 ) 4．简要分析通货膨胀的形成原因。(北交大 ) 5．自然失业率与有效需求不足型失业。(大学 ) 6．说明混合型通货膨胀理论。( )

7．写出价格调整程，并指出其含义。( )

8．西经济学中哪些失业是可以消除的?哪些失业是无法消除的?为什么？（北师大）

9．按照西经济学的失业原理，为什么会发生失业? （北师大）

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10什么是\"通货紧缩\"?(对外经贸大学 ) 11．菲利普斯曲线是什么?(对外经贸大学 ) 12．什么是\"成本推进型\"通货膨胀?(对外经贸大学 )

13．货币主义经济学的代表人物米尔顿·弗里德曼有一句名言：\"通货膨胀无处不在并且总是一种货币现象。\"你对这种观点怎么看?(大学 ) 14．简述通货膨胀目标制。( ) 三、论述题

1．论述凯思斯的就业理论。你认为凯思斯理论对中国经济是否具有指导或借鉴意义，并加以分析o(华中科大 ) 。

2．当前中国存在哪些种类的失业?在有关失业种类的分析和失业治理的讨论中，西经济学中哪些概念和原理可以值得借鉴?(武大 )

3．试用文字和图形说明什么是需求拉上和成本推进的通货膨胀以及它们对价格和产量的影响。(复旦大学 )

4．根据菲利普斯曲线，银行在失业率和物价上涨之间只能进行哪些选择?(大 )

5．试分所通货紧缩对经济的影响。(人行 )

6．引起通货紧缩的原因是什么?通货紧缩对经济运行有哪些影响?应当如治理?（财大 ）

7．什么是通货紧缩，在货币供应量仍然增长的条件下，能否出现通货紧缩？应采取怎样的宏观经济才能摆脱通货紧缩?(南开)

8．分所我国近年来通货膨胀的类型成因和影响，并从货币角度提出治理的措施。(人行)

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9．如果说通货膨胀是一种货币现象，那么，通货紧缩也是一种货币现象，为什么?(人行)

第八章 开放经济的宏观经济理论 一、概念题

１．规模经济(首都经贸大学) ２．国均衡和国外均衡(武大) ３．净出口函数(武大) ４．托宾税(复旦大学)

５．购买力平价(武大；人行) ６．马歇尔一勒纳条件(对外经贸) ７．对外贸易乘数(武大) 8．BP曲线() 二、 简答题

1．试说明J-曲线现象。(北大)

2．简述\"托宾税\"案及其意义和实施条件。(人行) 3．什么是5P曲线?它是怎样推导出来的?(武大)

4．在\"三元悖论\"说中，在资本账户开放、汇率固定和货币家只能实现其中的两个特性。请问为什么?(武大) 三、 计算题

1．某国的宏观经济模型如下：

收入 y＝C十J十G＋ＮＸ 消费 C＝80十0．63Ｙ 投资 Ｉ＝350-2000r十0．1 y 实际货币需求 M／P＝0.165Y-1000r)

净出口 ＮＸ＝500－０.1Y－100(EP/Pw)

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实际汇率 EP/PW=0.75+5r

其中支出G为750，名义货币供给M为600,假定其他的价格水平Pw始终为1.0，该国的价格水平前定为1.0。

（1）推导总需求曲线。（2）求模型所决定Y、R、C、I、NX值 四、论述题

1．用资本流动下蒙代尔一弗莱明模型讨论固定汇率与浮动汇率下的财政和货币作用。(北大 )

2．在开放经济中，怎样理解货币供求与社会总供求的均衡?怎样的均衡状态最为理想?如实现这种均衡?(中财 ) 第九章 经济增长理论 一、 概念题

1、资本深化(财大) 2、经济期(中南财大)

3、含型经济增长(首都经贸大学) 4、经济增长(中南财大) 二、 简答题

1． 简要评价哈罗德-多马经济增长模型。(中国大学) 2．哈罗德-多马模型及主要结论（武大）

3．简要评价新古典经济增长模型。(中国大学) 4．简述库兹涅茨的倒u字假说。(武大) 5．简述非凯思斯主义经济期理论要点。(武大) 三、计算题

1．在新古典增长模型中，集约化生产函数为y＝F(K)＝2K-o.5K2，人均储蓄率0。3，设人口增长率

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为3％，求：（1）使经济均衡增长的K值。(2)黄金分割律所要求的人均资本量。()

2．假设一个经济体中总量生场函数Yt=AtF(Lt,Kt)，其中Yt、Lt、Kt分别表示T时期的总产量，投入劳动量和资本量，At代表技术状况，推导经济增长率关于技术进步率、劳动和资本增长率的分解式（） 四、论述题

1．评述新古典增长理论。(

第十章 新古典宏观经济学与新凯思斯主义经济学 一、 概念题

1．粘性工资(武大 ) 2．货币工资粘性( )

3．货币工资刚性(武大) 4．适应性预期(华中科大 ；武大 ) 5．理性预期(华东师大 ；人行 ) 6．自然率假说( ) 7．菜单成本( ；北大 ) 8．凯恩斯(北大 ) 9。效率工资理论(北大 ) 10．交易程式和剑桥程式(武大 ) 二、简答题

1．简述效率工资理论。(武大 ) 2．什么是凯思斯?(首都经贸大学 )

3．费雪程式与剑桥程式的主要差异在?( ；大学 )：\"

4．简述传统的货币数量论和货币主义的货币需求函数。(南开大学 ) 5．说明新凯思斯主义关于工资刚(粘)性的主要理论。( ) 6．简述理性预期学派的基本观点。(中南财大 ) 7．简述实际经济期理论。(武大 )

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8．简述新古典宏观经济学与新凯思斯主义宏观经济学的分歧，并加以评价（华中理工）

9．简述新古典宏观经济学的基本假设和主要观点。( ) 10．简述论新古典宏观经济学的\"无效论\"。(北大 ) 11．新古典经济学与凯恩斯经济学的主要分歧o(人行 )

12．当工资刚性导致国民经济未能实现充分就业时，凯思斯学派和古典学派的解决案有什么异同?(南开大学 )

13．简要评述凯思斯主义与货币主义在货币主上的差异。(华东师大 )

14．弗里德曼认为影响人们持有货币的因素，来自于哪些面?(人行 ) 15．试比较货币主义与凯思斯主义关于通货膨胀的观点。(大学 ) 10．2．3 论述题

1．试述理性预期学派对凯思斯主义理论与的评判。(北交大 ) 2．20世纪30年代以前的传统货币数量说的核心容是什么?它为在20世纪30代遭班批判?什么是现代货币数量说?(财大 ) 第十一章 当代西经济学流派 一、概念题

1．供给学派(华东师大 ) 2．拉弗曲线(北大 ；中国海洋大学 ) 二、简答题

1．简述货币主义的货币。(北交大 )

2．简述供给学派的主要理论观点和主。(中国海洋大学，中南财大 ) 三、论述题

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1．试比较凯思斯与货币主义的货币理论。( )

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