旅行社实习报告(日志型)

毕业实习日志 专业班级:

海南大学旅游学院xx级旅游治理专业(导游与旅行社治理) 姓名:孙慧慧

学号:xx923126 实习所在单位:三亚热岛假日旅行社

实习单位地方:海南省三亚市通港大酒店七楼708# 实习岗位:计调 实习单位指导教师:翁总/潘经理 实习结束时刻:xx.04.25 满分20分 实际得分: 评分依据:

学院指导教师签名确认: 实习日志(第一篇)

xx年11月15日 实习日志(第二篇) xx年12月05日

开辟票乍看之下,大概别如何重要,但它却是旅行社与客人之间,旅行社与酒店之间来往的一大项目.几乎每次客人开会,订房,餐饮,娱乐或是购物都会要求开动身票,以便回单位证明或报销.作为旅行社,理所固然地要竭力做好这一环节的工作,因为这也是完美服务的一具反映面.普通事情下,假如客人直接在酒店消费,那他(她)就能够直接到前台收银处要求酒店开出消费那部分数额的发票.假如要开的发票比收据上的数额要多,那就要扣6%的税.原则上,酒店要求旅行社人员拿收据(原件)换发票,因为如此能更好地点便酒店作帐,而且也别容易浮现以收据复印件重复开辟票的事情.但是假如旅行社与酒店之间差不多达成一致,那么旅行社就能够直接发传真件(附上汇款凭证,盖上财务章,指定开票日期)去告知酒店财务,指定开出多少数额的发票并要求寄存前台或财务,然后让客人或司机直接报名字去取.如此就节约了不少人力资源.固然,这并别是说旅行社想开多少发票就能够让酒店开出多少发票.酒店会依照旅行社与之来往的紧密事情与实际消费事情做出调整.因为并别是每一位消费的客人都会要求开动身票,如此就让旅行社开辟票有了能够活动的空间.而酒店和旅行社双方也会并且记录,以便日后核对帐目一目了然,使合作能更加顺利.由此可见,企业的合作无间与持久需要建立在一种互信互利的基础上,在一具良好的合作氛围中才干让彼此的工作实效更上一层楼. 实习日志(第三篇) xx年2月13日

实习日志(第四篇) xx年3月26日

如今外来观光旅游度假的客人有很大一部分是因高尔夫而来.三亚别但具有浪漫的热带风情,而且依然休闲娱乐的天堂.仅是高尔夫球场就有好几处,其中最有名的算是亚龙湾高尔夫球场与红峡谷球场.亚龙湾是三亚的度假胜地,不少一流的酒店都座降在亚龙湾畔,因此亚龙湾高尔夫球场自然就受到不少爱好高尔夫球球迷的青睐.大部分订高尔夫球的客人多数是入住酒店的客人,因为别单路程近,而且还能够依照自己的行程安排时刻.高尔夫预订很精确.首先旅行社要弄清晰到底有几个人参与打球,具体是哪一天哪个时刻段哪个时刻点,要打几场,几洞.确认后才能够给球会发预订单订球位等待回传确认.高尔夫收费普通包括果岭费,球车,球童,陪走等,如需要还有球杆,球鞋,伞的租用费与更衣柜的费用,外加保险.大部分打高尔夫球的客人都会自行预备一些打球时的必要装备.同时依照自己的需要,喜好任意挑选打9洞,18洞或36洞.高尔球位的预订与酒店的客房预订大同小异.它的价格也能够是很灵便的,随时跟着市场涨跌.假如别确定能够先留位,但是一经确认发到访制到球场便别可更改.假如客人未到或

旅行社未支付费用给球场,那么球场便会照收旅行社费用或直接跟客人讨要费用.如此势必对旅行社带来不行的妨碍,也对彼此的合作产生障碍.所以,合作伙伴间建立诚信是别可忽视的环节,它关系着彼此的健康进展.

教学总结

今学期我担任历史教学。由于教学经验尚浅。所以，我对教学工作别敢怠慢，仔细学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一具学期的努力，猎取了不少珍贵的教学经验。以下是我在本学期的教学事情总结。

教学算是教与学，两者是相互联系，别可分割的，有教者就必定有学者。学生是被教的主体。所以，了解和分析学生事情，有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候，我还疑惑得了解学生对教学的重要性，不过用心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易同意。

一方面，学生的学习基础相对较弱，刚到一具新的学习环境，同学们还别能习惯。另一方面，有的同学比较活跃，上课气氛积极，但中等生、差生占较大多数，尖子生相对较少。所以，说得太深，没有照应到整体，我备课时也没有注意到这点，所以教学效果别如理想。从此能够看出，了解及分析学生实际事情，实事求是，具体咨询题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接妨碍。这算是教育学中提到的“备教法的并且要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

教学中，备课是一具必别可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课别充分或者备得不行，会严峻妨碍课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不行，倒别如别上课，否则算是浪费心机。”我知道到备课的重要性，所以，每天我都花费大量的时刻在备课之上，认仔细真钻研教材和教法，别中意就别收工。尽管辛苦，但事实证明是值得的。

历史这一门学科，对学生而言，既熟悉又困难，在如此一种大环境之下，要教好历史，就要让学生爱慕历史，让他们对历史产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，别愿学，也无法学下去。为此，我采取了一些办法，算是尽量多说一些历史人物故事，让他们更了解历史，更喜欢学习历史。

经过一具学期的努力，期末考算是一种考验。不管成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我知道到这并别是最重要的，重要的是在本学期后怎么自我提高，怎么共同提高学生的学习成绩。所以，不管怎么样辛苦，我都会努力，多咨询，多想，多向前辈学习，争取进步。

以上算是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地点存在别脚，希翼在以后的生活里，能在各位领导老师，前辈的指导下，取得更好成绩。