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三年级《美丽的黄昏》

来源：意榕旅游网

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授课时间：

2012

年

月

日

教

学

目

钟声能唤起人们无限的遐想，本课围绕这一主题选编了不同风格的歌曲，让学生在美妙的音乐声中激发对音乐的兴趣。教

学

分

重点

难点

1、聆听《美丽的黄昏》《灵隐钟声》感受音乐不同的风格情趣。 2、听唱法教

学

流

一.\t组织教学

师生问好

2.聆听《灵隐钟声》1、这是一首电子琴独奏曲，作者以电子琴的丰富音色和宽广的表现力，描绘出杭州著名佛寺——灵隐寺的风采。2、初听

设问：听了这曲调你想像这是哪的场景？3、复听，边看谱例边哼唱乐曲主题旋律，并用身体语言表达对音乐的感受。4、

师生问好

观看灵婴寺风采

课题		钟声--《美丽的黄昏》	总	2	课时
			第	2	课时
标
析	方法	，欣赏法，合作表演法
程	教师活动		学生活动
	复听乐曲		复听歌曲时仔细思考并试着说一说

教学设计续页

三.学唱歌曲 1、导入：三拍子节奏练习。 2、聆听《美丽的黄昏》，感受歌曲的情绪。 3、用哼鸣模唱歌曲。 4、学唱歌词：要求用听唱法来学唱歌曲。 5、重点：在熟练的基础上，用二部轮唱来演唱歌曲。四、创编活动 1、用“1 2 3 5 6”六个音按指定节奏编自己的歌。 3/4 × —　×│× —　×│× × ×│× — 0 ‖ 2、复习歌曲并用打击乐器为歌曲伴奏。

五.

仔细聆听

试着说一说

教

教情

教学流程	教师活动	学生活动
	小结	小声跟范唱完整的演唱歌曲。
后记	学情

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