人教部编版 九年级历史 下册 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 同步练习题(解析)

析）

第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 同步练习

一．选择题 1．电

的应用为我们开辟了一条道路。人类由此进入（ ）

B．“电气时代”

C．“电力时代”

D．“信息时代”

A．“蒸汽时代”

2．诺贝尔是瑞典化学家，他凭借自己的发明获得巨大的财富，他的大部分财产被用来设立奖励基金，即诺贝尔奖。下面属于诺贝尔发明的是（ ） A．无烟炸药

B．人造纤维

C．赛璐珞技术

D．碱性蓄电池

3．两次工业革命时期，出现了一系列的发明成果，推动了人类社会的巨大进步。下列发明成果及其发明者对应不正确的是（ ） A．珍妮机﹣哈格里夫斯 C．汽油内燃机﹣奥托

4．下表所示态势出现的直接背景是（ ） 1913年英法美德的实力

在工业产量数量上所占位次 在殖民地面积所占位次 A．资本主义制度的初步确立 B．第一次工业革命的推动 C．第二次工业革命的推动 D．帝国主义国家经济发展不平衡

5．能体现美国在二次工业革命中“勇于创新”的发明是（ ） A．蒸汽机车的发明 C．汽车的发明

B．火车的制造 D．飞机的发明

英国 3 1

法国 1 4

美国 2 5

德国 4 2

B．改良蒸汽机﹣瓦特 D．白炽灯泡﹣爱迪生

6．被誉为“乐坛中的普罗米修斯”的贝多芬是（ ） A．俄国作家

B．荷兰画家

C．荷兰音乐家

D．德国音乐家

7．第二次工业革命最显著的成就是（ ） A．电力成为新的能源进入生产生活领域 B．内燃机的发明 C．改良蒸汽机的发明

1 / 19

人教部编版 九年级历史 下册 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 同步练习题（解

析）

D．汽车和飞机的发明

8．牛顿（1643﹣1727年）是闻名世界的大科学家，下列关于其说法正确的是（ ） ①科学巨著《自然哲学的数学原理》的出版，物理学成为一门独立学科 ②牛顿三定律、光学分析、微积分是牛顿三大成就 ③英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一 ④《物种起源》是牛顿的代表作 A．①②③④

B．①③

C．②③④

D．①②③

9．在这本书中，他提出了进化论的观点，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。“这本书”是（ ） A．《物种起源》 C．《人间喜剧》

B．《自然哲学的数学原理》 D．《战争与和平》

10．“两耳完全失聪”、“天才作曲家”、“英雄交响曲”，这些信息所指向的著名历史人物是（ ） A．但丁

B．梵高

C．巴尔扎克

D．贝多芬

11．工业革命促进了社会生产力的发展，推动了世界经济的迅速增长，进一步改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量。下列发明创造搭配正确的一项是（ ） A．美国﹣﹣瓦特﹣﹣改良型蒸汽机 B．美国﹣﹣斯蒂芬森﹣﹣蒸汽机车 C．德国﹣﹣本茨﹣﹣三轮汽车 D．英国﹣﹣贝尔﹣﹣飞机

12．第二次工业革命的成果丰富了20世纪初美国老板杰克的生活，但是当时他不可以（ ） A．驾驶汽车欣赏纽约的夜景 B．搭乘飞机出国考察 C．用电脑上网查阅商业信息 D．打电话约同行聚会

13．作家托尔斯泰被称为“俄国革命的镜子”，下列属于他的作品是（ ） A．《人间喜剧》 C．《高老头》

B．《英雄交响曲》 D．《战争与和平》

14．如图是英国约•莱齐的漫画。科学家法拉第递给“泰晤士河老爹”一张白纸，用来检测河水的不透明度。这幅漫画讽刺的是（ ）

2 / 19

人教部编版 九年级历史 下册 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 同步练习题（解

析）

A．城市化带来出行拥堵 C．现代化加剧温室效应

B．全球化导致贫富分化 D．工业化造成环境污染

15．某校初三（1）班同学在学习两次工业革命的过程中排演了历史课本剧《交通的革命》，他们设计的情节不合理的是（ ） A．斯蒂芬森在电灯下绘制火车机车图纸 B．卡尔・本茨向人们展示他制造的汽车 C．福特向群众介绍世界上第一条汽车流水装配线 D．美国的莱特兄弟制造的飞机试飞成功

16．列夫•托尔斯泰、凡•高、贝多芬，三位伟大艺术家的共性是（ ） A．都是批判现实主义者

B．都生活在19世纪末20世纪初 C．都受到法国大革命影响

D．都具有反对社会黑暗主张和平的正义感

17．目前，人类居住的环境迅速恶化，正面临着前所未有的危机。以下哪项不属于造成环境危机的因素（ ） A．污染物的大量排放 C．过度开采矿产资源

B．人口的增长 D．退耕还林

18．工业革命后，工业化国家发生了前所未有的巨大变化。下列属于这一时期的“社会变化”的是（ ）

①人口迅速增长②劳动力结构发生变化③大众教育推广④社会贫富分化日益缩小 A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

19．拜伦（1788年﹣1824年）是英国19世纪初期伟大的浪漫主义诗人，在他生活的时代，不可能发生的事情是（ ）

A．他在报纸上看到有关黑人奴隶买卖的广告

3 / 19

人教部编版 九年级历史 下册 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 同步练习题（解

析）

B．他乘坐汽车去看望朋友

C．他听说拿破仑当上法兰西第一帝国的皇帝 D．他乘坐轮船到欧洲大陆各国旅游了解国情

20．当今世界，绿色发展已经成为一个重要趋势。以下人类的发明成果中，最符合“绿色理念”（环保理念）的是（ ） A．汽车 C．耐用白炽灯泡 二．材料题（共4小题）

21．资源与环境是人类文明发展的基础，也关系着我们共同的未来。某校九年级一班的同学决定围绕“资源环境发展”办一期墙报，以此号召大家爱护地球家园。请你与他们一起准备相关资料。

主题一“工业文明时代的资源开发”

时代

第一阶段 ① 能源

煤炭

第二阶段 电气时代 ② 、石油

B．蒸汽机车 D．改良蒸汽机

（1）请你围绕主题一，对应上表中的序号写出相关内容。 主题二“资源开发、利用与社会发展”

材料一 电灯亮起来了，电话响起来了；内燃机取代蒸汽机，汽车跑起来了，飞机飞起来了。

（2）根据所学知识，说说材料一中蒸汽机的改良者和飞机的发明者分别是谁？ （3）请你围绕主题二，根据所学知识谈谈第二次工业革命最显著的成就是什么？ 主题三“人与自然和谐发展”

材料二 地球是人类的共同家园，然而，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，全球环境状况在过去几十年里持续恶化。人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注，1974年联合国将每天的6月5日定为世界环境日。下列是1992﹣2012年世界环境日的部分主题：

1992年：只有一个地球﹣﹣一齐关心与共同分享。 2008年：促进低碳经济。

2010年：多样的物种 唯一的星球 共同的未来。

4 / 19

人教部编版 九年级历史 下册 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 同步练习题（解

析）

2012年：绿色经济； 你参与了么？

（4）请你围绕主题三，根据材料二分析设立“世界环境日”的原因。 （5）结合上述主题内容，谈谈你对工业革命的认识。 22．阅读下列材料，回答问题。

材料一：1870年以后，……美洲和澳大利亚被欧化……欧洲庞大的殖民地结构在亚洲和非洲得以建立……．“新帝国主义”使地球的很大一部分表面成为欧洲少数强国的附属物。欧洲强国在扩展的过程中，把新的文明带到被征服地区，引发了这些地区的变革。 材料二：

项 目

19世纪中期工业产量所占位次 1913年工业产量所占位次 1913年殖民地面积所占位次

英 1 3 1

法 2 4 2

德 4 2 4

美 3 1 5

（1）依据材料一，概括19世纪末世界发展的主要特点？并联系所学知识，指出资本主义发展具有怎样特点？

（2）依据材料二中的表格，概括分析帝国主义国家政治、经济发展的特点，并分析出现这种特点的原因是什么？这种特点又导致了什么事件？ 23．阅读下列材料，回答问题。

材料一：从1879年起，俾斯麦开始实行铁路国有化。铁路网的形成，把德国沿海与内陆、原料产地与工业中心、城市与乡村都连接起来，一个巨大的国内统一市场逐渐形成，刺激了德国新生产技术的采用与工业化的深入。德意志各邦政府利用人民复兴国家的民族意识，制定一系列政策，促进经济、教育和科技的发展，全德的文盲率，从1841年是9.3%，1865年是5.52%，1881年为2.38%，1895年降至0.33%。

材料二：在1876年到1885年间，英国生产的钢铁在海外市场中所占的份额高达73%，使该时期的英国钢铁制造业主导了国际贸易市场，但是好景不长，到20世纪初，德国与美国的钢铁产量开始超过英国。在1910年至1914年间，德国铁产量接近英国的两倍，钢产量超过了英国的两倍，英国海外市场的丧失，很大程度上是因为英国的企业家没有及时更替陈旧的设备与技术。

（1）根据材料一并结合所学知识，分析德国这一阶段发展迅速的原因。

5 / 19

人教部编版 九年级历史 下册 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 同步练习题（解

析）

（2）材料二所反映的时期各国力量发生了怎样的变化？结合所学知识，分析其原因。 （3）这一时期各国力量的变化对世界产生了怎样的影响？从各国力量的消长中你得到了什么启示？

24．阅读材料，回答下列问题。

材料一：第二次工业革命中两大动力技术的使用，从根本上改变了整个工业生产的面貌，造成了巨大的生产力，给人类文明带来深刻的影响，所有这一切，都是18世纪的工业革命所望尘莫及的。

材料二：资本主义最典型的特点之一就是工业的蓬勃发展，生产集中于越来越少的企业的过程非常迅速……不到百分之一的企业，竟占有总数的四分之三的汽车和电力。 材料三：19世纪末20世纪初列强实力对比变化一览表

项目

1860年工业产量位次 1890年工业产量位次 1910年工业产量位次

英 1 2 3

法 2 4 4

德 3 3 2

美 4 1 1

（1）阅读材料一，写出第二次工业革命的其中两个发明及其发明者。

（2）根据材料二并结合所学知识，说出第二次工业革命对资本主义政治方面产生了什么影响？

（3）材料三的表格说明19世纪末20世纪初列强实力发生了什么变化？

（4）19世纪末20世纪初列强实力的变化，导致国际关系大变动，请举两例进行说明。

6 / 19

人教部编版 九年级历史 下册 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 同步练习题（解

析）

2019年12月03日盱眙三中的初中历史组卷

参考答案与试题解析

一．选择题（共20小题）

1．电的应用为我们开辟了一条道路。人类由此进入（ ） A．“蒸汽时代”

B．“电气时代”

C．“电力时代”

D．“信息时代”

【解答】19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域。电力的应用日益广泛，电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类历史进入了“电气时代”。电的应用为我们开辟了一条道路。人类由此进入“电气时代”。 故选：B。

2．诺贝尔是瑞典化学家，他凭借自己的发明获得巨大的财富，他的大部分财产被用来设立奖励基金，即诺贝尔奖。下面属于诺贝尔发明的是（ ） A．无烟炸药

B．人造纤维

C．赛璐珞技术

D．碱性蓄电池

【解答】1867年，瑞典化学家诺贝尔经过多年的研究，发明了现代炸药。后来他又研制出无烟炸药。诺贝尔的发明在军事、工程等方面得到了广泛应用。选项A符合题意。 故选：A。

3．两次工业革命时期，出现了一系列的发明成果，推动了人类社会的巨大进步。下列发明成果及其发明者对应不正确的是（ ） A．珍妮机﹣哈格里夫斯 C．汽油内燃机﹣奥托

B．改良蒸汽机﹣瓦特 D．白炽灯泡﹣爱迪生

【解答】奥托是四冲程内燃机的发明者和推广者；1883年戴姆勒发明了汽油内燃机。故C对应错误，ABD正确。 故选：C。

4．下表所示态势出现的直接背景是（ ） 1913年英法美德的实力

在工业产量数量上所占位次 在殖民地面积所占位次 A．资本主义制度的初步确立

英国 3 1

法国 1 4

美国 2 5

德国 4 2

7 / 19

人教部编版 九年级历史 下册 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 同步练习题（解

析）

B．第一次工业革命的推动 C．第二次工业革命的推动 D．帝国主义国家经济发展不平衡

【解答】据框表并结合所学知识可知，表所示态势出现的直接背景是第二次工业革命的推动。在第二次工业革命时期，由于生产和资本高度集中，产生了垄断组织，资本主义国家进入了垄断资本主义阶段，在这次工业革命中美国和德国走在了前列，超过了老牌殖民国家英国和法国，帝国主义经济政治发展不平衡。 故选：C。

5．能体现美国在二次工业革命中“勇于创新”的发明是（ ） A．蒸汽机车的发明 C．汽车的发明

B．火车的制造 D．飞机的发明

【解答】蒸汽机车是第一次工业革命中，英国人史蒂芬孙在1825年发明的陆路交通工具。1814年，英国人史蒂芬孙发明了一台蒸汽机车，这台机车在前进时不断从烟囱里冒出火来，因此被称为“火车”。飞机是1903年，美国人莱特兄弟制成的飞机试飞成功，这是第二次工业革命的成果，汽车是第二次工业革命中，德国人卡尔•本茨在1885年发明的交通工具。 故选：D。

6．被誉为“乐坛中的普罗米修斯”的贝多芬是（ ） A．俄国作家

B．荷兰画家

C．荷兰音乐家

D．德国音乐家

【解答】贝多芬是德国伟大的音乐家，从1796年开始，听觉日渐衰弱，他对生活的爱和对艺术的执着追求战胜了他个人的苦痛和绝望，苦难变成了他创作力量的源泉，他扼住了命运的咽喉，在痛苦中仍然顽强地创作了《英雄交响曲》，五十六岁的贝多芬听觉完全丧失，依然坚持音乐创作，贝多芬被誉为“乐坛中的普罗米修斯”。 故选：D。

7．第二次工业革命最显著的成就是（ ） A．电力成为新的能源进入生产生活领域 B．内燃机的发明 C．改良蒸汽机的发明 D．汽车和飞机的发明

【解答】注意限定信息“最显著成就”，结合所学可知，第二次工业革命时期电的发明和

8 / 19

人教部编版 九年级历史 下册 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 同步练习题（解

析）

广泛使用使人类社会进入电气时代，故A项是最显著成就。BCD三项均不符合最显著成就，应排除。 故选：A。

8．牛顿（1643﹣1727年）是闻名世界的大科学家，下列关于其说法正确的是（ ） ①科学巨著《自然哲学的数学原理》的出版，物理学成为一门独立学科 ②牛顿三定律、光学分析、微积分是牛顿三大成就 ③英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人之一 ④《物种起源》是牛顿的代表作 A．①②③④

B．①③

C．②③④

D．①②③

【解答】牛顿是著名英国科学家，近代自然科学的奠基人之一，写成科学巨著《自然哲学的数学原理》的出版，物理学成为一门独立学科在科学领域的三大成就是万有引力定律、光学分析和微积分学。在天文学上发现万有引力定律，在数学上创建微积分，在物理学上创立了完整的力学理论体系，其中，牛顿三定律，对近代自然科学的发展影响最大，牛顿被称为“现代科学之父”。B符合题意。 故选：B。

9．在这本书中，他提出了进化论的观点，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。“这本书”是（ ） A．《物种起源》 C．《人间喜剧》

B．《自然哲学的数学原理》 D．《战争与和平》

【解答】在这本书中，他提出了进化论的观点，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。“这本书”是《物种起源》。1859年，英国科学家达尔文发表《物种起源》，以自然选择的理论解释了生物的进化，从根本上推翻了“神创论”和“物种不变论”，打破了“生物是神创造的，是一成不变的”的传统看法，第一次将生物学建立在完全科学的基础上，从而完整地确立了生物进化学说。 故选：A。

10．“两耳完全失聪”、“天才作曲家”、“英雄交响曲”，这些信息所指向的著名历史人物是（ ） A．但丁

B．梵高

C．巴尔扎克

D．贝多芬

【解答】贝多芬是德国历史上最伟大的音乐家，他是古典乐派的终结者和浪漫乐派的开拓者，发展和创造了奏鸣一交响曲的结构形式，贝多芬的主要作品有《英雄交响曲》、《命

9 / 19

人教部编版 九年级历史 下册 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 同步练习题（解

析）

运交响曲》、《田园》等，其中《英雄交响曲》（1804年）是贝多芬的代表作之一，是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。贝多芬被誉为“乐坛雄狮”。晚年则完全失聪，但他以顽强的毅力、倔强的性格同“命运”和社会的不公进行抗争，从心底发出“我要扼住命运喉咙”，成为世界音乐史上伟大的艺术家。贝多芬的音乐作品线条严整粗犷，旋律简洁质朴、含蓄深情，极富心灵的震撼力，他的音乐象征着力量、意志和气势，也充满了自由、大胆和激情。贝多芬被誉为“乐坛中的普罗米修斯”是通过音乐把“自由、平等、博爱”之火“盗”向人间的乐圣。“两耳完全失聪”、“天才作曲家”、“英雄交响曲”，这些信息所指向的著名历史人物是贝多芬。 故选：D。

11．工业革命促进了社会生产力的发展，推动了世界经济的迅速增长，进一步改变了人们的生活方式，提高了人们的生活质量。下列发明创造搭配正确的一项是（ ） A．美国﹣﹣瓦特﹣﹣改良型蒸汽机 B．美国﹣﹣斯蒂芬森﹣﹣蒸汽机车 C．德国﹣﹣本茨﹣﹣三轮汽车 D．英国﹣﹣贝尔﹣﹣飞机

【解答】1785年以后，英国的瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用，受到广泛欢迎。瓦特改进的蒸汽机，极大地推动了大工厂生产的发展，把人类带入“蒸汽时代”。1825年，英国工程师斯蒂芬森以蒸汽机为动力发明了蒸汽机车，载着450年乘客正式试车成功，标志着铁路时代的开始。第二次工业革命时期，1885年德国人卡尔•本茨利用内燃机试制汽车成功，发明第一辆三轮汽车；改变了人们的出行方式，扩大了人们的交流，促进了交通运输业的发展。1903年美国莱特兄弟利用内燃机制成飞机并试飞成功，开始把人类的飞行梦想变成现实。选项C符合题意。 故选：C。

12．第二次工业革命的成果丰富了20世纪初美国老板杰克的生活，但是当时他不可以（ ） A．驾驶汽车欣赏纽约的夜景 B．搭乘飞机出国考察 C．用电脑上网查阅商业信息 D．打电话约同行聚会

【解答】A汽车、飞机和电话都是第二次工业革命的成就；电脑是第三次科技革命的成就。第二次工业革命的成果丰富了20世纪初美国老板杰克的生活，但是当时他不可以用

10 / 19

人教部编版 九年级历史 下册 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 同步练习题（解

析）

电脑上网查阅商业信息。 故选：C。

13．作家托尔斯泰被称为“俄国革命的镜子”，下列属于他的作品是（ ） A．《人间喜剧》 C．《高老头》

B．《英雄交响曲》 D．《战争与和平》

【解答】列夫•托尔斯泰是19世纪俄国著名作家和教育家，批评现实主义文学巨匠，“擅长深刻细致的心理描写”，被誉为“心理描写大师”和“天才的艺术家”，被列宁称为“俄国革命的镜子”，代表作有《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》、《复活》，这些作品深刻地揭示了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾，展现了俄国剧烈的社会变动。D符合题意。 故选：D。

14．如图是英国约•莱齐的漫画。科学家法拉第递给“泰晤士河老爹”一张白纸，用来检测河水的不透明度。这幅漫画讽刺的是（ ）

A．城市化带来出行拥堵 C．现代化加剧温室效应

B．全球化导致贫富分化 D．工业化造成环境污染

【解答】在工业化进程中，西方国家发生了一系列的变化，城市工业化发展加快，越来越多的人放弃农业生产，专门从事工业和商业，大众教育普及，妇女地位提高，环境污染也越来越严重。观察题干漫画可知，这是英国约•莱齐的漫画，科学家法拉第递给“泰晤士河老爹”一张白纸，用来检测河水的不透明度。这幅漫画讽刺的是工业化造成环境污染。 故选：D。

15．某校初三（1）班同学在学习两次工业革命的过程中排演了历史课本剧《交通的革命》，他们设计的情节不合理的是（ ） A．斯蒂芬森在电灯下绘制火车机车图纸

11 / 19

人教部编版 九年级历史 下册 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 同步练习题（解

析）

B．卡尔・本茨向人们展示他制造的汽车 C．福特向群众介绍世界上第一条汽车流水装配线 D．美国的莱特兄弟制造的飞机试飞成功

【解答】斯蒂芬森在第一次工业革命中发明火车，电灯是第二次工业革命的产物，因此斯蒂芬森在电灯下绘制火车机车图纸，不符合史实。 故选：A。

16．列夫•托尔斯泰、凡•高、贝多芬，三位伟大艺术家的共性是（ ） A．都是批判现实主义者

B．都生活在19世纪末20世纪初 C．都受到法国大革命影响

D．都具有反对社会黑暗主张和平的正义感

【解答】列夫•托尔斯泰代表作有《战争与和平》、《安娜•卡列尼娜》、《复活》，这些作品深刻地揭示了19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾，展现了俄国剧烈的社会变动。梵高是荷兰的伟大画家，表现主义绘画艺术的奠基者。他的艺术生命很短暂，但却获得了很高的艺术成就。他的《向日葵》系列画面艳丽而又和谐、优雅，每朵葵花好似燃烧的火焰，花瓣和葵花叶则像跳跃的火苗，画家运用有力的笔触和强烈的色彩对比来表达他对生活的无比热爱。《英雄交响曲》（1804年）是贝多芬的代表作之一，是贝多芬应法国驻维也纳大使之邀为拿破仑创作的，是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品，热情颂扬法国大革命时期拿破仑的英雄业绩，拿破仑称帝后，贝多芬认为破坏了共和，是独裁专制，因而一怒之下将这部名曲改名；因而列夫•托尔斯泰，凡•高，贝多芬，三位伟大艺术家的共性是都具有反对社会黑暗主张和平的正义感。 故选：D。

17．目前，人类居住的环境迅速恶化，正面临着前所未有的危机。以下哪项不属于造成环境危机的因素（ ） A．污染物的大量排放 C．过度开采矿产资源

B．人口的增长 D．退耕还林

【解答】本题考查了造成环境问题的原因，分析选项可知，污染物的大量排放、人口的增长、过度开采矿产资源都属于造成环境危机的因素，D选项退耕还林有利于解决环境问题，不属于造成环境危机的因素，符合题意。 故选：D。

12 / 19

人教部编版 九年级历史 下册 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 同步练习题（解

析）

18．工业革命后，工业化国家发生了前所未有的巨大变化。下列属于这一时期的“社会变化”的是（ ）

①人口迅速增长②劳动力结构发生变化③大众教育推广④社会贫富分化日益缩小 A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

【解答】工业革命创造的巨大生产力，使社会面貌发生了天覆地的变化，人类进入“蒸汽时代”；促进人口迅速增长；劳动力结构发生变化，出现了工业资产阶级和工业无产阶级；率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面，资本主义的世界市场初步形成；工业革命使欧洲国家开始推广大众教育；无产阶级遭受更为严重的剥削和压迫；便利了列强的殖民扩张；造成了环境污染（废气、废水、废渣等），①②③是正确的选项；④选项社会贫富分化日益扩大。 故选：A。

19．拜伦（1788年﹣1824年）是英国19世纪初期伟大的浪漫主义诗人，在他生活的时代，不可能发生的事情是（ ）

A．他在报纸上看到有关黑人奴隶买卖的广告 B．他乘坐汽车去看望朋友

C．他听说拿破仑当上法兰西第一帝国的皇帝 D．他乘坐轮船到欧洲大陆各国旅游了解国情

【解答】由“拜伦（1788年﹣1824年）”依据所学，第二次工业革命时期，1885年，卡尔•本茨发明汽车。可知，B符合题意。 故选：B。

20．当今世界，绿色发展已经成为一个重要趋势。以下人类的发明成果中，最符合“绿色理念”（环保理念）的是（ ） A．汽车 C．耐用白炽灯泡

B．蒸汽机车 D．改良蒸汽机

【解答】据所学知，蒸汽机是以煤炭为燃料的，为汽车提供动力的内燃机是以石油为燃料的，这两种动力机械都会排放大量的污染物，电力是一种相对清洁的能源，所以耐用白炽电灯泡与“绿色”（环保）理念最接近。 故选：C。

二．材料题（共4小题）

21．资源与环境是人类文明发展的基础，也关系着我们共同的未来。某校九年级一班的同学

13 / 19

人教部编版 九年级历史 下册 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 同步练习题（解

析）

决定围绕“资源环境发展”办一期墙报，以此号召大家爱护地球家园。请你与他们一起准备相关资料。

主题一“工业文明时代的资源开发”

时代

第一阶段 ① 蒸汽时代 能源

煤炭

第二阶段 电气时代 ② 电力 、石油

（1）请你围绕主题一，对应上表中的序号写出相关内容。 主题二“资源开发、利用与社会发展”

材料一 电灯亮起来了，电话响起来了；内燃机取代蒸汽机，汽车跑起来了，飞机飞起来了。

（2）根据所学知识，说说材料一中蒸汽机的改良者和飞机的发明者分别是谁？ （3）请你围绕主题二，根据所学知识谈谈第二次工业革命最显著的成就是什么？ 主题三“人与自然和谐发展”

材料二 地球是人类的共同家园，然而，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，全球环境状况在过去几十年里持续恶化。人类与环境的协调发展日益受到全世界的关注，1974年联合国将每天的6月5日定为世界环境日。下列是1992﹣2012年世界环境日的部分主题：

1992年：只有一个地球﹣﹣一齐关心与共同分享。 2008年：促进低碳经济。

2010年：多样的物种 唯一的星球 共同的未来。 2012年：绿色经济； 你参与了么？

（4）请你围绕主题三，根据材料二分析设立“世界环境日”的原因。 （5）结合上述主题内容，谈谈你对工业革命的认识。

【解答】（1）解答本题的关键是准确理解材料。获取有效信息、第一个空白地方，材料中的“煤炭”并依据已学知识可知，此处指的是工业革命由于瓦特蒸汽机的使用促进了煤炭这一新能源的开发，1783 年瓦特制成了改良的蒸汽机，开创了蒸汽时代；第二个空白地方，材料中的“第二次工业革命”是解题的关键，做据已学知识可知，在第二次工业革命中，电力作为新能源得到了广泛的使用。

14 / 19

人教部编版 九年级历史 下册 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 同步练习题（解

析）

（2）根据所学知识可知，1783年瓦特制成了改良的蒸汽机，使人类第一次完成了在生产劳动中普遍以“热”力代着人的体力的革命性飞跃。这样，以瓦特蒸汽机为代表的、可带动一切工作机的、万能的“原动机”出现了。它的发明和普遍应用彻底改变了人类生产和生活的面貌，开创了一个崭新的时代一蒸汽时代：1903 年美国人莱特兄弟成功地制造出人类历史上第一架飞机。

（3）根据所学知识可知，第二次工业革命最显著的成就是电力。19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域。电力逐步取代蒸汽成为工厂机器的主要动力，人类历史进入了“电气时代”。电力也被广泛地应用于生活领域，众多的家用电器产品，极大地改善了人们的生活。

（4）材料中的“全球环境状况在过去几十年里持续恶化”是解题的关键，依据已学知识可知，科技是一把双刃剑。在造福人类的同时，如果处理不当会带来很多环境问题，比如水污染、大气污染等；大规模杀伤性武器的出现也论人类带来灾难，所以我们要趋利避害，利用科技为人类造福，所以面对全球环境持续恶化。世界环境日设立了。 （5）解答本题要围绕材料的主旨分析，如科技是第一生产力，应坚持科教兴国战略，加快科技创新步伐，但要在发展科技、经济的同时兼顾生态环境，走可持续发展之路。 故答案为：

（1）①蒸汽时代：②电力。 （2）瓦特；莱特兄弟。 （3）电力。

（4）原因：全球环境持续恶化。

（5）科技是第一生产力，应坚持科教兴国战略，加快科技创新步伐，但要在发展科技、经济的同时兼顾生态环境，走可持续发展之路。 22．阅读下列材料，回答问题。

材料一：1870年以后，……美洲和澳大利亚被欧化……欧洲庞大的殖民地结构在亚洲和非洲得以建立……．“新帝国主义”使地球的很大一部分表面成为欧洲少数强国的附属物。欧洲强国在扩展的过程中，把新的文明带到被征服地区，引发了这些地区的变革。 材料二：

项 目

19世纪中期工业产量所占位次

英 1

法 2

德 4

美 3

15 / 19

人教部编版 九年级历史 下册 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 同步练习题（解

析）

1913年工业产量所占位次 1913年殖民地面积所占位次

3 1

4 2

2 4

1 5

（1）依据材料一，概括19世纪末世界发展的主要特点？并联系所学知识，指出资本主义发展具有怎样特点？

（2）依据材料二中的表格，概括分析帝国主义国家政治、经济发展的特点，并分析出现这种特点的原因是什么？这种特点又导致了什么事件？

【解答】（1）由材料“1870年以后，……美洲和澳大利亚被欧化……欧洲庞大的殖民地结构在亚洲和非洲得以建立……．新帝国主义使地球的很大一部分表面成为欧洲少数强国的附属物。欧洲强国在扩展的过程中，把新的文明带到被征服地区，引发了这些地区的变革”可知，19世纪末世界发展的主要特点是资本主义世界殖民体系的建立（或资本主义制度在世界范同内确立）。依据课本知识，资本主义的发展具有进步性和局限性（残酷性、野蛮性、扩张性）双重特点。

（2）分析图表可知，体现了帝国主义之间政治经济发展不平衡。出现这种特点的原因是由第二次工业革命。于帝国主义国家之间政治经济发展的不平衡，后起的帝国主义国家要求重新分割世界，与老牌帝国主义国家展开了激烈的争夺。争夺霸权的结果，形成了两大敌对的帝国主义侵略集团，第一次世界大战一触即发。 故答案为：

（1）特点：资本主义世界殖民体系的建立（或资本主义制度在世界范围内确立）。资本主义发展特点：进步性；局限性（残酷性、野蛮性、扩张性）。

（2）帝国主义之间政治经济发展不平衡。 第二次工业革命。一战的爆发。 23．阅读下列材料，回答问题。

材料一：从1879年起，俾斯麦开始实行铁路国有化。铁路网的形成，把德国沿海与内陆、原料产地与工业中心、城市与乡村都连接起来，一个巨大的国内统一市场逐渐形成，刺激了德国新生产技术的采用与工业化的深入。德意志各邦政府利用人民复兴国家的民族意识，制定一系列政策，促进经济、教育和科技的发展，全德的文盲率，从1841年是9.3%，1865年是5.52%，1881年为2.38%，1895年降至0.33%。

材料二：在1876年到1885年间，英国生产的钢铁在海外市场中所占的份额高达73%，使该时期的英国钢铁制造业主导了国际贸易市场，但是好景不长，到20世纪初，德国与美国的钢铁产量开始超过英国。在1910年至1914年间，德国铁产量接近英国的两倍，

16 / 19

人教部编版 九年级历史 下册 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 同步练习题（解

析）

钢产量超过了英国的两倍，英国海外市场的丧失，很大程度上是因为英国的企业家没有及时更替陈旧的设备与技术。

（1）根据材料一并结合所学知识，分析德国这一阶段发展迅速的原因。

（2）材料二所反映的时期各国力量发生了怎样的变化？结合所学知识，分析其原因。 （3）这一时期各国力量的变化对世界产生了怎样的影响？从各国力量的消长中你得到了什么启示？

【解答】（1）据材料“从1879年起，俾斯麦开始实行铁路国有化。铁路网的形成，把德国沿海与内陆、原料产地与工业中心、城市与乡村都连接起来，一个巨大的国内统一市场逐渐形成，刺激了德国新生产技术的采用与工业化的深入。德意志各邦政府利用人民复兴国家的民族意识，制定一系列政策，促进经济、教育和科技的发展，全德的文盲率，从1841年是9.3%，1865年是5.52%，1881年为2.38%，1895年降至0.33%”并结合所学知识可知，德国这一阶段发展迅速的原因是交通运输业的发展，统一市场的形成，政府制定恰当的政策、教育和科学的进步等。

（2）据材料“在1876年到1885年间，英国生产的钢铁在海外市场中所占的份额高达73%，使该时期的英国钢铁制造业主导了国际贸易市场，但是好景不长，到20世纪初，德国与美国的钢铁产量开始超过英国。在1910年至1914年间，德国铁产量接近英国的两倍，钢产量超过了英国的两倍，英国海外市场的丧失，很大程度上是因为英国的企业家没有及时更替陈旧的设备与技术”并结合所学知识可知，材料二反映美国和德国的实力超过了英国。结合所学知识可知，其原因第二次工业革命中美国与德国发展迅速；英国没有及时更新技术与设备、海外市场丧失等。

（3）根据所学知识可知，第二次工业革命的推动下，帝国主义政治经济发展不平衡，后起的帝国主义国家要求重新分割世界，酿成第一次世界大战。本题是开放型题目，考查学生开放性思维的能力。只要符合题意，言之有理即可。如要把握住机遇促进自身发展；国家的发展要重视科技和教育等。 故答案为：

（1）交通运输业的发展，统一市场的形成，政府制定恰当的政策、教育和科学的进步等。 （2）变化：美国和德国的实力超过了英国。原因：第二次工业革命中美国与德国发展迅速；英国没有及时更新技术与设备、海外市场丧失等。

（3）影响：帝国主义政治经济发展不平衡，后起的帝国主义国家要求重新分割世界，酿成第一次世界大战。启示：要把握住机遇促进自身发展；国家的发展要重视科技和教育

17 / 19

人教部编版 九年级历史 下册 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 同步练习题（解

析）

等。

24．阅读材料，回答下列问题。

材料一：第二次工业革命中两大动力技术的使用，从根本上改变了整个工业生产的面貌，造成了巨大的生产力，给人类文明带来深刻的影响，所有这一切，都是18世纪的工业革命所望尘莫及的。

材料二：资本主义最典型的特点之一就是工业的蓬勃发展，生产集中于越来越少的企业的过程非常迅速……不到百分之一的企业，竟占有总数的四分之三的汽车和电力。 材料三：19世纪末20世纪初列强实力对比变化一览表

项目

1860年工业产量位次 1890年工业产量位次 1910年工业产量位次

英 1 2 3

法 2 4 4

德 3 3 2

美 4 1 1

（1）阅读材料一，写出第二次工业革命的其中两个发明及其发明者。

（2）根据材料二并结合所学知识，说出第二次工业革命对资本主义政治方面产生了什么影响？

（3）材料三的表格说明19世纪末20世纪初列强实力发生了什么变化？

（4）19世纪末20世纪初列强实力的变化，导致国际关系大变动，请举两例进行说明。 【解答】（1）据材料一及所学知识可知，第二次工业革命中，西门子发明了发电机；爱迪生发明了碳丝灯泡；奥托（戴姆勒或狄塞尔）发明了内燃机；卡尔•本茨发明了汽车；福特发明了汽车流水装配线；莱特兄弟发明了飞机等。

（2）据材料二“资本主义最典型的特点之一就是工业的蓬勃发展，生产集中于越来越少的企业的过程非常迅速……不到百分之一的企业，竟占有总数的四分之三的汽车和电力。”并结合所学知识可知，第二次工业革命使资本主义国家进入垄断资本主义时代，社会政治制度发生变化，社会趋于相对稳定。

（3）据材料三“19世纪末20世纪初列强实力对比变化一览表”可知，后起的资本主义国家德国、美国生产发展迅速，超过了老牌资本主义国家英国、法国，资本主义政治经济发展不平衡。

（4）19世纪末20世纪初列强实力的变化，导致国际关系大变动，如：英德矛盾尖锐；形成三国同盟和三国协约两大对立的军事集团；第一次世界大战爆发等。

18 / 19

人教部编版 九年级历史 下册 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 同步练习题（解

析）

故答案为：

（1）发电机：西门子；碳丝灯泡：爱迪生；内燃机：奥托（戴姆勒或狄塞尔）汽车：卡尔•本茨；汽车流水装配线：福特；飞机：莱特兄弟等（任意答对两组即可）

（2）资本主义国家进入垄断资本主义时代，社会政治制度发生变化，社会趋于相对稳定。 （3）后起的资本主义国家德国、美国生产发展迅速，超过了老牌资本主义国家英国、法国（或资本主义政治经济发展不平衡）。

（4）英德矛盾尖锐；形成三国同盟和三国协约两大对立的军事集团；第一次世界大战爆发等。（任意答对两点即可）

19 / 19