2024年初一学期班主任工作计划范本（二篇）

今年我接任初一3班的班主任工作，刚刚送走了初三毕业班，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一学生，我的想法和之前一样，为了使学生能够在中学三年时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。在三年多时间里，我能够重新认识自己的不足，吸取经验教训，并希望能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。我特拟定了以下工作计划：

一、学生基本情况分析

我班现有学生____人，其中男生____人，女生____人。总体上观察，我班的男生与女生人数相差不大，班级管理应该能得到更好的管理。我计划这个学期将所有可利用的时间投入到学生的学习上，其方式可利用课堂、课外流动交流、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等.全班在个别方面，如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。

二.指导思想：

以核心社会主义价值观为引领，以“每天前进一小步，迈向人生新高度”为主题，坚持德育为先，育人为本，形成全员育人机制，加强学生行为习惯养成教育，不断探索德育新途径，拓展德育新领域，旨在培养和造就德智体美劳和谐发展的现代文明人，不断增强德育工作的针对性、层次性和实效性，努力开创我校德育工作的新局面。

三、工作目标

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我们班的班集体建设主题：“优秀是一种习惯”

这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天性。

我们班的班集体建设目标：学习勤奋有上进心；言行文明有感恩心；做事勤恳有责任；做人踏实有自信心全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。

四、工作要点

1、组建班委会，任命班干部。

真正的人才不是培养出来的。用毛遂自荐的话来说：是锥子总会有一天钻出口袋。基于这个观点，对于班干部是：先使用，后培养，在使用中培养。班主任的工作就是教班干部怎么干，怎么干好。在班干部的使用过程中，主要观察他们是否负责，要求也不要太高。负责的班干部一定要大张旗鼓地支持他们的工作，不负责的及时调整，以利班主任的工作。站在班主任的角度，班干部的培养方向上，不是把他们培养成什么人才，而是把班干部培养成班上的一股势力，一股正义的势力。这股势力一旦形成，班集体的核心初步确立。正气就得到弘扬，歪风邪气就没有市场，以后的工作就好办多了。这是班主任工作至关重要的一环，应该作为原则确立。

2、培养学生良好的习惯。

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（1）、抓课前预备：俗话说，良好的开端是成功的一半。一节课的课前预备十分重要，预备铃一响，必须到教室去，督促学生做好课前准备，然后在教室里巡视一圈，检查学生的书和笔记本是否放在桌子角上。初中新生，大多数没有课前预习的习惯，我便会要求学生利用课前____分钟时间，回忆上节课的内容，久而久之，养成习惯。体育课，也要站在队伍前面，督促学生站好队。

（2）、抓保持清洁：教室的清洁往往做得很干净，就是保持得不够。学生们瞎甩，要号召他们不乱扔废弃物，带头捡班上的垃圾，久而久之，养成习惯。学生们丢垃圾还的一个坏习惯，象投篮球一样地甩，命中率又低，卫生角一带就脏兮兮的。要教育学生，做示范，把垃圾放进撮箕里，这种小事也要反复教。

（3）、从期中考试开始，反复强调不能作弊。随着期中考试的临近，要召开一次迎接期中考试的班会。这次班会的效果不会很大，老师不是神仙，两个月能教好学生是天方夜谭。有一件事必须重视，就是杜绝考试中的作弊现象。容忍作弊，就是容忍学生弄虚作假，品质变坏。作弊出来的成绩使得考试不公平，学生如果作弊成功，他将对考试抱有侥幸的心理，使他不想学习，造成恶性循环。应该深恶痛绝作弊行为，这件事一定要向学生着重强调。

（4）、召开一次家长会。 （5）、对学生家访。

（6）、重点抓外语、数学两科。初一的主课，一共有五门，作为班主任，一定要把精力和注意力集中在数学、外语上。因为这两门功课最容易出现两极分化，一旦出现两极分化，成绩滑坡的学生就会厌学，厌学情绪一出现便是闹堂，使教育增加困难。所以初中三年，始

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终盯住这两门课。一旦出现问题的苗头，要鼓励学生咬住跟上，使今后的教育顺利一点。

（7）、动员学生生迎接期末考试。期末考试之前一个月，召开主题班会，对学生进行动员，对不同的学生提出不同的要求。要求每个学生写期末复习计划，计划包括总体目标，分科的目标。并根据目标制定措施，并要求能保证措施的实施。选那些有代表性的、写得认真的学生，在班会的时间，让他们在全班读。这一做法，将作为教育常规，固定下来。以后的每次考试之前订计划，考试之后做总结。这不是应试教育，而是在培养学生良好的学习习惯。

五、具体工作安排 ____月：养成教育 1.习惯养成教育月活动

2.“我爱我家”班级文化建设评比系列活动 3.国家级____课题深入研讨工作

4.文明礼仪培训及校庆学生相关活动筹备 ____月：爱国主义教育 1.“我们的价值观”征文活动 2.“美境”活动 3.现代化专项迎检活动 ____月：自砺自强 1.文明学生评选工作 2.心理健康讲座 ____月：感恩教育

1.“梦圆时刻，感谢有你”系列活动

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2.“迎新”系列活动 3.“安全伴我行”活动

总之，在班级管理中，要高标准，严要求，要持之以恒。这样才能使学生形成良好的习惯，形成一个健康成长的班集体。

2024年初一学期班主任工作计划范本（二）

一、前期准备工作（1月份）

1.了解班级特点：了解班级学生的背景、性格、学习情况等，以便有针对性地制定后续工作计划。

2.与年级组长、教导处、家长委员会等进行沟通，确定班级各项工作的目标和重点。

3.整理班级学生档案和平时表现记录，为后续工作提供依据。 4.组织班级学生召开班会，介绍新学期的工作计划和要求，激发学生的积极性。

二、学生管理工作（2月份）

1.建立学生档案：记录学生个人信息、家庭背景、学习情况等，并保持更新。

2.了解学生情绪变化和心理需求，关注学生的学习、生活和情感发展，提供必要的指导和关怀。

3.组织班级学生进行适应新学期的活动，帮助他们建立良好的学习和生活习惯。

4.制定班级纪律和规章制度，明确班级规范与要求，引导学生自觉遵守。

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5.定期组织班会，及时了解学生学习和生活情况，解决问题和困扰。

三、学习管理工作（3月份）

1.制定学习计划：根据学生的学习特点和需求，制定适合班级整体和个别学生的学习计划，确保学习目标的达成。

2.进行学习指导和辅导：针对学生在科学、数学、语文等学科方面的学习困难，进行有针对性的指导和辅导。

3.促进学生学习兴趣和主动性：组织丰富多彩的课外活动，培养学生的学习兴趣和主动性，提高他们的学习积极性。

4.定期检测和评价学生学习情况：通过考试、作业、小测等方式，了解学生的学习情况，及时发现和解决学习问题。

四、家庭教育工作（4月份）

1.与家长建立良好的沟通渠道：定期召开家长会，与家长交流学生的学习和生活情况，互相了解和支持。

2.关注家庭教育环境：了解学生的家庭教育情况，指导家长正确教育孩子，加强家校合作，形成教育共同体。

3.开展家庭作业指导：为家长提供合理的家庭作业指导方法，引导家长正确对待孩子的学习任务，营造良好的家庭学习氛围。

4.组织家访活动：定期组织家访，了解学生在家庭环境中的表现和学习情况，与家长共同关注和解决学生的问题。

五、文化活动和安全教育工作（5月份）

1.组织文化活动：组织班级学生参加学校各类文化活动，拓宽学生的视野，培养他们的艺术修养和综合素质。

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2.开展安全教育：组织班会、主题班会等形式，进行安全教育，教育学生正确应对突发事件、自我保护和互助救助的方法。

3.加强心理健康教育：组织心理健康教育活动，帮助学生正确处理情绪和压力，塑造良好的心理健康。

4.维护班级安全秩序：制定班级安全管理规定，加强对学生的安全教育和安全管理，确保班级的安全。

六、总结和反思（6月份）

1.对本学期的工作进行总结：总结和评价本学期的工作情况，分析存在的问题和不足，以及改进的措施和建议。

2.与学生进行座谈和交流：与学生进行座谈，了解他们对本学期班主任工作的评价和期望，听取学生的意见和建议。

3.与家长进行反馈和交流：与家长交流本学期班级工作的情况和困惑，征求家长的意见和建议，改进班级工作。

4.制定下学期工作计划：根据对本学期工作的总结和反思，结合下学期的教学任务和要求，制定下学期的工作计划和目标。

以上是2024年初一学期班主任工作计划的大致内容，通过科学合理的安排和管理，积极引导学生学习、关心学生的成长与发展，从而提高班级整体素质，实现班级工作的目标和使命。

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