幼儿园故事绘本案例分析
一、选取的绘本
《小熊和小兔》
二、故事情节和主题
小熊和小兔是好朋友,他们一起玩耍、学习,互相帮助。有一天,小兔想要采摘苹果,但是够不着,于是小熊帮助他摘到了最高的苹果。接着,小熊想要跳过河去玩耍,但是跳不过去,于是小兔帮助他搭了一个桥。两个好朋友一起度过了美好的时光。
主题:友谊、互相帮助。
三、绘本的设计与排版
本书采用了竖排版式,每一页都有鲜明的背景色彩,并配以简洁明了的图画和文字。每幅图画都非常精致,用色鲜艳、对比强烈的线条勾勒出了生动形象的角色形象以及场景环境。文字简明易懂,字体适中,
在阅读方面具有很好的可读性。
四、教育价值
1.培养幼儿情感交往能力。
本书主题为友谊和互相帮助,通过小熊和小兔之间的互动关系,引导幼儿了解友谊的重要性。故事中的两个主角在遇到困难时都会向对方寻求帮助,这样可以培养幼儿与同伴建立良好的互助关系,以及增强他们对集体的认同感。
2.促进幼儿语言表达能力。
本书中使用了简单、生动、易懂的语言表达故事情节,可以让幼儿更容易理解故事内容,并且通过故事中人物对话的方式,使幼儿学会用语言表达自己的想法和感受。
3.提升幼儿创造力和想象力。
本书精美细致的画面设计、色彩鲜艳、形象逼真,在给孩子们阅读过程中也会引发他们对图画内容所包含信息进行思考,并在此基础上慢慢培养他们创造性思维能力以及空间想象能力。
五、适用年龄和使用场景
《小熊和小兔》适合3-6岁孩子阅读。在家庭或者幼儿园的故事时间、家长与孩子阅读时间、幼儿园课堂上均可以使用。可以作为启蒙读物,也可以作为幼儿园活动中的教育资料,通过讲故事和互动游戏等形式,帮助孩子们更好地理解和接受绘本中所传达的主题信息。 六、总结
《小熊和小兔》这本绘本是一本很好的幼儿启蒙读物,它通过简单易懂的语言和精美细致的画面,引导孩子们了解友谊、互相帮助等价值观念。同时,它还可以帮助孩子们提升语言表达能力、创造力以及想象力等方面能力。在幼儿园教学中应该大量使用这样优秀的绘本来帮助孩子们更好地成长。
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