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山东省济南市中考语文模拟试卷精选汇编:文学类文本阅读专题

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文学类文本阅读专题

历下区二模

(二)阅读下面的文章,完成19~22题。(共20分)

七星河往事 肖复兴

①我插队的大兴岛在七星河南岸,1968年的夏天,我从北京到大兴岛,那时七星河上没有桥,我和伙伴们是乘坐小火轮过的河。夏天的七星河很漂亮,两岸是绿色的苇草,一望无际,平铺到天边。河水清澈见底,能够看见水底的游鱼,它们看似离水面很近,贴近船帮,伸手去捞,才知道水很深,鱼离水面老远呢。远处的天空中有水鸟在飞,居然还能看到“长脖老等”,正伸长了脖子,好奇地望着我们。我们整个的青春,就是在七星河畔度过的,吃凉不管酸的我们,也正好奇地望着漂亮的河水和水鸟。

②1982年,我大学毕业。那年暑假,我回了趟北大荒。那时,知青返乡热还没兴起,我是我们二队乃至全大兴岛第一个回去的知青,乡亲们都还健在,心气很高。那天上午,我赶回我曾经待过的大兴岛二队,队上已经特意杀了一头猪,在两家老乡家摆出了阵势,热闹得像准备过年。

③几乎全队的人都聚集在那里,等着和我一醉方休。刚进农家小院,大家就围拢上来。挨个乡亲,我仔细看了一周遭,发现只有“车老板”大老张没有来。我问大老张哪儿去了?几乎所有人都笑了起来,七嘴八舌地叫道:“喝晕过去了呗!得等着中午见了!”

④大老张是我们队上有名的酒鬼。一天三顿酒,一清早起来,第一件事是摸酒瓶子,赶车出工的时候,腰间别着酒葫芦,什么时候想喝,就得抿上一口。

⑤大老张醉酒后闹笑话的事情多了去了。那一次,他的老闺女发高烧,他赶着马车,拉着闺女往医院赶,一路赶车,一路喝酒,路过三队前面一点儿的时候,马车一颠簸竟然把他的闺女给颠了出去,滚下了车,落在泥路上。他把车赶到医院前,下车准备抱他闺女时才发现闺女没有了,惊出一身冷汗,酒也醒了。幸亏那天夜里三队的人有事,赶着马车往场部赶,发现了地上的孩子,一看发着高烧昏迷着,赶紧抱上马车送医院。

⑥发生了这事,几乎全队的人都数落大老张,劝他的,骂他的,一句话,都是让他千万别再喝了。知道我和大老张关系不错,他老婆总找我,让我劝大老张少喝点儿。其实,我没少劝,但效果不佳。好几次,为了这酒,我都差点儿和他绝交,但是,每一次,看到他酒后泪流满面的样子,我都很心痛。在二队那么多知青里,他和我的关系最为密切,很多人都因

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为他的醉酒而远离他,甚至讨厌他,我怎么可以离开他,让他成为孤家寡人呢?

⑦1974年的春天,我准备离开二队回北京,他请我到他家吃饭,我说去不了,他说咱们只是吃饭,不喝酒!我说,不是喝酒的事,是我们同学已经定好了一起聚聚。他不说话了。我临走时,他赶了过来,从怀里掏出两瓶北大荒酒送我。我真是哭笑不得。

⑧重返大兴岛的那天,午饭时我也没少喝酒。午饭快要结束的时候,院子里传来了粗葫芦大嗓门,叫着我的名字:“肖复兴在哪儿了?”一听,就是大老张,这家伙,真的是等到中午才来。早晨的酒劲儿过去了,又接着中午这一顿续上了?

⑨我赶紧起身叫道:“我在这儿!”

⑩他已经走进了屋,大手一扬,冲我叫道:“看我给你弄什么来了。”我定睛一看,他手里拎着两条小鱼。那鱼很小,顶多有两寸来长。

⑪他接着对我说:“一清早我就到七星河给你钓鱼去了,今天真是邪性,钓了一上午,钓到了现在,就钓上这么两条小鲫瓜子!如今的七星河不比以前了!”说着,他把鱼递给身边的一个妇女,嘱咐她:“去给肖复兴炖汤喝,我就知道你们什么吃的都有,就是没有鱼!”

⑫有人调侃大老张:“我们还以为你喝晕过去了呢!”

⑬大老张一本正经地说:“今儿我可是一滴酒都没有喝呢,我说什么也得给咱们肖复兴钓鱼去,弄碗鱼汤喝!酒喝多了,鱼怎么钓?”

⑭这话说得我心头一热。自从认识大老张以来,这是他第一次一上午滴酒未沾。 ⑮鲫鱼汤炖好了,端上来,只有小小的一碗。汤熬成了奶白色,放了一个红辣椒,几...片香菜,色彩那样的好看,味道那样的鲜美。炖鱼的那个妇女说,鱼实在是太小了。

⑯大家都让我喝,说这可是大老张的一片心意。这时候,大老张已经喝多了,顾不上鲫鱼汤,只管呼呼大睡,满是胡子茬的大嘴一张一合吐着气,像鱼嘴张开吐着泡泡。浑身都是七星河畔水草的气味。

⑰什么时候,有过一个人,为了让你喝上一碗鱼汤,整整一个上午专门去钓鱼?而且,是忍痛一时也好,总之戒了他一生的嗜好。算一算,36年过去了,七星河还在,但是,钓鱼的人不在了。那一个上午忍着酒虫子钻心而专心地坐在那里,专门为你钓鱼的人不在了。但是,曾经有这样的一个人在,有这样的一碗鲫鱼汤在,七星河对于我便非同寻常。

(选自2018年7月20号《光明日报》,有删改)

【注释】①长脖老等:鹭鸟中的一种,白色,脖子很长。

19.文中的“大老张”是一个怎样的人?请结合具体的事例简要分析。(4分) 20.品味语言,回答下面问题。(共6分)

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(1)结合语境,赏析第⑮段中加点词语。(3分)

鲫鱼汤炖好了,端上来,只有小小的一碗。 ...

(2)从人物描写方法的角度,赏析第⑯段画线句。(3分) ......

这时候,大老张已经喝多了,顾不上鲫鱼汤,只管呼呼大睡,满是胡子茬的大嘴一张一合吐着气,像鱼嘴张开吐着泡泡。

21.结合上下文,分析文章第⑤段的作用。(5分)

22.文章第⑰段作者为什么说“七星河对于我便非同寻常”?请结合全文,谈谈你的理解。(5分)

19.酒后闹笑话,甚至弄丢了生病的女儿,可见他嗜酒如命粗心大意;忍着酒瘾专门为朋友去钓鱼,可见他重情重义。

【评分意见】本题4分。需结合具体情节答出至少两个方面的特点,每一方面2分。每一方面需结合具体事例作答,赋1分,准确归纳出人物特点赋1分。只答“嗜酒”不得分。 【评分细则】:

1、事例概括表述贴切、人物评价准确,各占1分,不合逻辑不得分。 2、“嗜酒如命”、“仗义”、“粗中有细”、“热情淳朴”都给分。

3、不能从主要的典型事例出发评价人物形象,如“从他粗葫芦大嗓门看出大老张豪爽”只给1分。

20.(1)“小小的”,分量极少,运用了叠词,强调突出了鱼小汤少,但汤中却饱含了大老张对我的深情厚谊,表达我内心的感动和感激之情。

【评分意见】本题3分。解释词语含义占1分,叠词1分,汤少情重1分,感动或感激之情1分,任选三点即可满分。

【评分细则】叠词1分,汤少情重1分,感动或感激之情1分,任选三点即可满分。 (2)动作、神态描写,传神地写出了大老张忍了一上午的酒瘾之后醉倒酣睡的情形,生动有趣,足见其重情重义,淳朴真诚,流露出作者内心的感动与感激之情。 【评分意见】本题3分。正确写出一种人物描写1分,结合文章内容分析2分。

【评分细则】正确写出一种人物描写1分。结合文章内容分析老张醉酒酣睡的样子1分。表现了老张的重情重义1分。(第三个点如果只回答表现了作者心中的感动,不提老张的重感情、淳朴真诚不得分)

21.第⑤段是插叙,叙述了大老张因为醉酒弄丢了生病的女儿,突显大老张嗜酒如命,与后文他滴酒未沾为作者去钓鱼形成对比,更加突出了他对我的情意之深,表达了我内心的感动

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与感激,也使人物形象更加血肉丰满,真实立体。

【评分意见】本题5分。插叙1分,概括内容1分,结合内容分析3分。也可以按照内容和结构两个方面来分析段落作用的思路来回答。 答案示例及标准一:

第⑤段是插叙,(1分)叙述了大老张因为醉酒弄丢了生病的女儿(1分),突显大老张嗜酒如命(使人物形象更加血肉丰满,真实立体)(1分),与后文他滴酒未沾为作者去钓鱼形成对比(或者为下文他滴酒未沾为“我”去钓鱼做铺垫)(1分),突出了他对我的情意之深,表达了我内心的感动与感激(1分)。

答案示例及标准二:明确从内容与结构两方面进行分析

内容上:第⑤段运用了插叙,(1分)叙述了大老张因为醉酒弄丢了生病的女儿,(1分)突显大老张嗜酒如命(充实了文章内容,丰满了人物形象)(1分),突出了他对我的情意之深,表达了我内心的感动与感激(1分)。(4分)

结构上:与后文他滴酒未沾为作者去钓鱼形成对比(或者为下文他滴酒未沾为“我”去钓鱼做铺垫,或者为下文他滴酒未沾为“我”去钓鱼埋下伏笔,或者引出下文他滴酒未沾为“我”去钓鱼一事的叙述)(1分)

22.大老张忍受一上午的戒酒之痛为我钓鱼熬汤,这份深情厚谊令我感动和难忘;七星河畔记载着我的整个青春,有我对往昔的怀恋;大老张身上淳朴单纯的性情令我感受到人性的美好。

【评分意见】本题5分。前两点各2分,最后一点1分,意思对即可。 【评分细则】

总的来说,三处“不同寻常”:熬鱼汤这件事、七星河这个地方、大老张这个人具体来说:回答出在七星河插队这件事、这份记忆很怀念——2分;回答出大老张熬鱼汤这件事、这份情很难忘——2分;回答出人的品质、人性的美好——1分。

市中区二模

(二)阅读下面文章完成19 —22题(共20分)

比邻而居 王安忆

①装修的时候,有人提醒我,不要使用这条公共烟道,应该堵上,另外在外墙上打一个洞,安置排油烟机的管子。可是,我没听他的。好了,现在,邻居家的油烟就通过我家的排

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油烟机管道,灌满了厨房。

②我可以确定,我家厨房的油烟仅来自于其中一家,因为油烟的气味是一种风格。怎么说?它特别火爆。花椒、辣子、葱、姜、蒜、八角,在热油锅里炸了,轰轰烈烈起来了。这家人在吃方面还有一个特征,就是每顿必烧,从不将就。时间长了,我对他们生出一些好感,觉得他们过日子有着一股子认真劲:一点不混。并且,也不奢侈。他们老老实实,一餐一饭地烧着,一股浓油赤酱的味,使人感到,是出力气干活的人的胃口和口味,实打实的,没有半点子虚头。在我的印象中,他们没落下过一顿。他们在吃的方面,一是有规律,二是很节制。这些,都给人富足而质朴的印象,是小康的生活气息。

③有一段日子,在一日三餐之外,这家人还增添了两次草药的气味。草药的气味也是浓烈的,扑一下进来,涌满了厨房。不知是因为草药气的影响,还是实际情况如此,一日三餐的气味不那么浓郁了。倒不是变得清淡,而是带些偃旗息鼓的意思,这段日子蛮长的,这么算吧,每周炖一次鸡汤,总共炖了四至五次.草药的苦气味和鸡汤的香味,是这段时间油烟味的基调。这也是认真养病的气味:耐心,持恒,积极,执着。

④之后,忽然有一天,我家的厨房里滚滚而来一股羊肉汤的气味。这就知道,他们家人的病好了,要重重地补偿一下,犒劳一下,倒不是吃得有多好,但它确有一种盛宴的气氛,带有古意。古人们庆贺战功,不就是宰羊吗?果然,草药味从此消遁,炖汤的绵长的气味也消遁,余下一日三餐,火爆爆地,照常进行。

⑤在较长一段稔熟的相处之后,我家厨房来了一个不速之客,那是一缕咖啡的香气。这是另一路的气味,和他们家绝无相干。它悄悄地,夹在花椒炸锅的油烟里,进来了。这是一股子虚无的气息,有一种浮华的意思在里面,和他们家实惠的风格大相径庭。因此,我断定,这又是一户新入住的人家,很没经验地,也将管子接进了烟道,又恰逢顺时顺风,于是,来到我家厨房凑热闹了。这一路的风格显然要温和、光滑一些,比较具有装饰感,唤起人的遐想。和它不那

么实用的性格相符,它并不是按着一日三餐来,不大有定规,有时一日来一次,有时一日来两次,有时一日里一次不来,来时也不在吃饭的点上,而是想起了,就来,想不起,就不来,显得有些孱弱似的。而那先来的,从来一顿不落,转眼间,油烟全面铺开,又转眼间,油烟席卷而去,总是叱咤风云的气势。但是,有时候,夜已经很深了,那新来的,悄然而至。咖啡的微苦的香味,弥漫开来。

⑥气味终究有些杂了,可是泾渭分明,绝不混淆。你来我往,此起彼伏。再过段日子,

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又来了一个,显见得是苏锡帮的,气味特别甜,空气都能拉出丝来了。第四位又来了,它一方面缺乏个性,另一方面又颇善融会贯通。它什么都来:香、辣、酸、甜,大蒜有,大蒜粉也有,麻油有,橄榄油也有。于是,所有的气味全打成一团,再分不出谁是谁的来路。我们这些比邻而居的人家,就这样,不分彼此地聚集在了一处。

⑦这一日,厨房里传出了艾草的熏烟。原来,端午又到了。艾草味里,所有的气味都安静下来,只由它弥漫,散开。一年之中的油垢,在这草本的芬芳中,一点点消除。渐渐的,连空气也变了颜色,有一种灰和白在其中洇染,洇染成青色的。明净的空气其实并不是透明,它有它的颜色。

(有删改)

19.仔细阅读全义, 根据提示填写内容,完成表格。(4分) 第一家 表现 特别火爆:每领必烧,从不将就;一股浓油赤酱的味,是出力气干活的人的胃口和口味。 二家 第三家 第四家 ② 苏锡帮的,气味特别甜 什么味道都有 温和、光滑 甜腻 缺乏个性,又颇善融会贯通 性格 ① 20.品味语言,(1) 酒言,回答问题。(共6分,每小题3分) (1)结合语境,赏析⑤段中加点词语。(3分)

而是想起了就来,想不起,就不来,显得有些孱弱似的。 ..

(2)从修辞手法的角度,赏析⑥段画线句。(3分)

再过段日子,又来了一个,显见得是苏锡帮的,气味特别甜,空气都能拉出丝来了。 21.结合文章内容,谈谈你对第⑦段划线句“明净的空气其实并不是透明,它有它的颜色。”的理解。(5分)

22.本文在构思和写作方法方面富有特色,请结合文章内容,就其中一点写出你的发现和理解。(5分)

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历下区一模

12.(20分)阅读下面的文章,完成下列各题。

逛旧书摊 刘玉林

①那时我与这座城市都还年轻,阳光正从泡桐树的缝隙里哗啦啦泼下来,我拔了一身晃动的光斑蹲在旧书摊,捧著一本书走进了另外一个世界。身后沸腾着喧嚣的马路与我无关,头顶高楼大厦的阴影也与我无关,与我无关的还有旧书摊的主人。在旧书摊,那些书可以随便翻,三三两两的人围在旧书摊前,让时光看上去是那样慵懒与悠闲。 ②我往往在旧书摊前蹲到很晚,直到夜幕降临,书摊的主人开始收摊,静静地把我手中的书收走。

③旧书摊实在算不上城市的风景。马路牙子上边一地的凌乱,风把满地的书页翻起来,哗哗作响。那些盗版的武侠与野史堆积码放在一起,像一处粗陋的舞台正在上演蹩脚的杂剧。但我觉得,一个有旧书摊的城市,才显得亲切,因为那时这座城市我还很陌生,

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肯接纳我的除了旧书摊似乎没什么更合适的场所。

④我有满满几大橱子书,对我来说,阅读与其说是一种精神追求,倒不如说是消磨孤独的方式。

我的阅读太寒酸了,那些被我从旧书摊上买来的书本来就破碎不堪,又被我用胶水和胶布粘了又粘,

补了又补。它们摆放在书橱里,更像一截卑微而破旧的时光躺在那儿,蒙满了岁月与往事的尘埃。

⑤我的大学生儿子从来不动我的那些书,你不得不承认,书是有时代期限的。90后理解不了“山药蛋派”的乡村,也很难接受“伤痕文学’’里的悲情。可能是基因遗传,儿子也喜欢书,但他从不逛旧书摊,他逛的是书店和豪华超市里的书架。

⑥我总是毫不犹豫把儿子喜欢的书买下来,从全套的《格林童话》到《哈利波特》,再到东野圭吾与阿加莎•克里斯蒂,儿子的书橱里一派“洋风”劲吹。 ⑦但我依然喜欢逛旧书摊,从没觉着旧书有什么不好。

⑧我经常跟儿子说:“书犹药也,善读可以医愚。”它更像感冒药,贵的与包装好的未必有几毛一包的小药片疗效更好。旧书有旧书的好处,它们就像被人遗忘的一摞摞信件,散佚在角落里,揭开蒙尘,你又会看到许多动情的诉说。

许许多多个书摊又像潮退的沙滩,一个经常逡巡在书摊边上的人会发现许多贝壳,总会挑一枚最好看的,涮洗一下泥沙,静静地欣赏那份斑斓的精彩。谁会在意一本旧书最初的主人是谁呢?一些隽秀的字迹遗留在扉页与字里行间,像许多神秘的故事带你穿越时间的幽邃。同样一本书,会有不同的双手与情怀在抚摸,书成了漂流在人海中的心情密码,你能解读的只有书籍本身,而不知道书与主人们有什么样的情愫缘分。 ⑨我在旧书摊上找到了陀斯妥耶夫斯基,找到了司汤达,找到了王小波与戴望舒,我用极其便宜的价格把他们请到家里,就像用粗茶淡饭招待高贵的客人。我把他们像神灵一.样摆放在我的书橱里,有旧书摊上请来的这些大神撑腰,忽然觉得自己有了底气。 ⑩有次我在旧书摊上忽然就发现了两本小破书,出版与印刷年代都够久远的了,一本是清人笪重光的《画筌》,一本是当代山水画大师钱松曲的《砚边点滴》,这两本书只是听说过名字,网上和书店里都没有。现在书店里经营的书,不是考试的教材就是成功人士的秘笈,那些人文类的书籍静静躺在角落里无人问津。

⑪我发现它们时激动得心口怦怦直跳,我努力让自己表现得不动声色,漫不经心地翻动着一本文学杂志,我在想怎样避免让书摊大叔宰我一刀,一个劲儿地跟他砍着这本杂志

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的价格,到最后我跟老板说不便宜也行,你再给我搭两本小破书……书摊老板看到我把那两本小破书放在一起,满脸的不屑,痛快地说了句:拿走……

⑫那一刻我在想,我的这分狡黠到底是来自于长期的阅读,还是多少次与书摊老板的交锋?我想我的人生当中第一应该感谢书,也应该感谢书摊老板们。

⑬有天晚上,我们小区的广场上一对年轻的夫妇摆起了书摊。不由得一阵兴奋,我上前扒拉一阵却又是莫名地失望,都是些装帧豪华的畅销书,不是商业奇才讲他的财富帝国,就是地产大亨讲他的创业王朝。据说,现在看纸质书的人越来越少。书摊前一片冷清,闲聊几句才得知,这对夫妇本来是开了一家书店,却因各种原因变成了书摊…… ⑭我胡乱挑了几本,没跟小两口讲价。那一刻,我真心希望他们把书摊开下去,开下去就有重新变成书店的可能。往家走去回头又望了一眼,两盏枯黄的充电灯就像两只失望的眼睛,一对瘦弱的身影伶仃伫立,秋风一起,又是满地的凌乱,纸张哗哗作响……

(文章有改动)

(1)通读全文,谈谈题目“逛旧书摊”的好处。 (2)品味语言,回答下面问题。

①从修辞方法的角度,赏析第⑧段画线句。 ②结合语境,赏析第⑨段中加点词语。

(3)结合全文内容,谈谈你对第①段画线句“阳光正从泡桐树的缝隙里哗啦啦泼下来,我披了一身

晃动的光斑蹲在旧书摊前”的理解。

(4)文章第@自然段也可以作为结尾,作者写@@段有何用意? 【分析】略

【解答】(1)示例一:本文通过写“我”昔日逛旧书摊时的经历与感受,表现了“我”逛旧书摊时慵懒与悠闲的心情,流露出“我”在其中获得知识的愉悦与满足,也是对经典文化的热爱与尊重,同时也含蓄地流露出“我”对渐行渐远的旧书摊的回忆与怀念。本文题目是行文的线索,全文围绕“逛旧书摊”展开,吸引读者阅读兴趣。 示例二:

①从结构看,“逛旧书摊”是文章行文的线索,整篇文章围绕作者逛旧书摊之事展开。 ②从内容看,“逛旧书摊”是行文的重点,作者用大量的笔墨写自己昔日逛旧书摊的经历与感受。

③从主旨看,“逛旧书摊”暗含主旨,流露出作者获得知识的愉悦与满足,也是对经典

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文化的热爱与尊重,同时也含蓄地流露出作者对渐行渐远的旧书摊的回忆与怀念。 (2)1)这句话运用了比喻的修辞,将书摊比作沙滩,将在书摊上找到的书比作贝壳,生动形象地写出“我”在旧书摊上发现自己喜欢的经典书籍时的满足与喜悦。 (2)请,有邀请、请求之意,在文中指“我”将自己喜欢的书“买”回家中,即作者用极其便宜的价格把书买回家,不说“买”而说“请”准确地表现了对这些书的珍爱(珍视)。

(3)本句是一处环境描写,描写了“我”逛旧书摊时阳光的灿烂与明媚,渲染出美好的 气氛,烘托了“我”蹲在旧书摊前翻看书时的愉悦心境,为下文逛旧书摊的经历做铺垫。(4)⑬⑭段写了“我”逛小区广场上的书摊的经历与感受,表现了“我”失望(失落、惆怅、怅惘、若有所失……)的心情。这与之前逛旧书摊时的悠闲与愉悦的心境形成对比,深化文章主旨,流露出作者希望有更多人读书,少一些功利性阅读。如果到第⑫段结尾,则没有这样的表达效果。

槐荫区一模

(二)阅读下面的文章,完成 19~22 题。(共 20 分)

尘埃深处是繁花

①那天交完班,我刚从一间病房走出来,就看见候诊区坐着一位白皙如莲的女子。姣好的面容,优雅得体的举止,她正在回答医生的问话。我走过去的时候,再次被她的美吸引。于是,我多看了一眼,正好她也回过头看我,她的双眸澄澈纯净,如一汪清泉。

②做了相关检查,她住院了,VIP 病房,她说常常失眠,有时候头晕,天旋地转。医生下了医嘱,输液体的时候,她已经躺在病床上,一边撒娇,一边和母亲说笑。中午时分,液体还没有输完,有人送饭来,是她的父亲,一家人在病房里共进午餐,吃穿用度尽显富足。

③病房里的很多病人,都是面色苍白,一副病怏怏的神态,而她却不同,除了输液体的时候睡着,但凡醒的时候,神清气爽,神采奕奕,妆容精致。爱咬舌根的同事说,她命好,人长得漂亮,家世背景又好。语气里带着羡慕和嫉妒,谁说不是呢,她的确是个公主。再后来,知道了她的隐私,在某艺术学校当钢琴老师,收入丰厚,单身贵族。科里的护士姐妹们越发羡慕嫉妒,而我也是其中一个。每逢进病房看见她,内心除了被她身上散发的气质吸引外,

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更多的是嫉妒。她有姣好的面容,婀娜的多姿,有很好的工作,富裕的家庭,爱她的父母,一个女孩子该有的她都有了。

④有一天,我上夜班,夜间巡视病房,大概 12 点了,她的病房里还亮着灯。我推门进去,看见的场面,让我大吃一惊。

⑤她没有睡,正坐在床沿,手里拿着一条假肢,往墙角放,我看见她的右膝盖之下是空的。看见我一脸的震惊,她下意识地用被子盖住自己,一脸歉意地笑笑。而我,尴尬至极,不知..道说什么好,竟呆呆地站在那里好几秒。还是她先说话,打破了僵局。“吓着你了吧,平时我请假回家,除了主管医生,没人知道我的秘密。明天要做一项检查,我怕来不及,就住在医院里,被你看见了。”她说完,还是笑着。我胡乱说了几句,赶紧出来,内心汹涌澎湃,怎么会这样呢?她明明是个完美无瑕的公主。我望向窗外,黑暗中,一切都在夜幕中静谧安睡,唯有天边那一丝光亮,是一颗星在乌云后,若隐若现。

⑥过了半个小时,我竟不知不觉又来到她的病房。她还没睡,她说,睡前看了会儿书,睡不着了。她居然问我,能不能陪她聊一会儿。于是,坐在床前。与其说是聊天,不如说,是她为我刚才的震惊,做一些解释。她说,很少有人知道,有关假肢的秘密。

⑦她从小学跳舞,梦想长大做一位舞蹈家。可是,上初中后,一次意外触电,她的一条腿被截肢,那年她才十三岁,遭受了这么大的打击,别说是梦想,好几次,都想放弃生命。 她的母亲多方打听到一位老中医医术高明,于是,带她去看。说明病史后,老中医什么都没说,只是揭开自己的白大褂。她看见,他只有一条腿。他说:“人活着,不是靠双腿,靠的是一颗完整的心,我只有一条腿,活得好好的,你还比我多半条腿呢,怕什么?”从那以后,她常常去老中医那里,不是看病,而是疗心。再后来,父母给她装了假肢,搬了家,学了钢琴,当了钢琴老师,成了现在的自己。

⑧说完,她淡淡地笑笑,而我,似乎看见另外一个不一样的她。是啊,如果不是偶然看见,..在我心里,在我眼里,她依旧是那个只会撒娇、娇弱漂亮的公主。而此刻,我似乎看见,那些她曾经受过的伤害和遭遇,凝聚成一股钢铁般的力量,让她坚强。

⑨她睡着了,脸上满是笑意。我悄悄退出房间,走在走廊的尽头,心里对她充满敬佩和赞赏。

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⑩窗外,是深沉的夜。这位姑娘灵魂深处的美丽,就像天边那颗明亮的星,异常耀眼,照得我心里充满希望和力量。此时,我的心里又多了一份感激。慢慢地,我看见天边泛起了鱼肚白,黎明来了。是的,繁华尽头有悲凉,尘埃深处是繁花。那一刻,我曾经历的那些遭遇和磨难,原以为的迷茫和绝望,都慢慢地变成了希冀。

19.通读全文,依据文章内容完成下面的表格。(4 分)

故事发展 “我”的情感 与她初始 ① ② ③ 了解经历 ④ 示例:(1)羡慕嫉妒;(2)发现假肢;(3)震惊怜惜;(4)敬佩赞赏

评分意见:本题 4 分。每空 1 分,意思对即可。

20.品味语言,回答下面问题。(共 6 分)

(1)从修辞方法的角度,赏析第⑩段画线句。(3 分)

这位姑娘灵魂深处的美丽,就像天边那颗明亮的星,异常耀眼,照得我心里充满希望和力量。

(1)示例:比喻,将“这位姑娘灵魂深处的美丽”比作明亮的星,生动形象地表现了她坚强乐观的品格对“我”的影响之大。评分意见:本题 3 分。修辞方法 1 分,生动形象 1 分,结合内容分析表达作用 1 分。

(2)结合语境,赏析第⑤段和第⑧段中加点的“笑笑”的内涵。(3 分)

示例:第一处“笑笑”表现了她因假肢吓到“我”的歉意;第二处“笑笑”表现了

她面对磨难坦然平和的心态。两处“笑笑”体现了她善良、乐观的美好品格。

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评分意见:本题 3 分。理解每处“笑笑”的内涵各 1 分,体现人物性格 1 分。

20.文章第③段在内容和结构上有什么作用?(5 分)

示例:内容上:第③段运用对比,将“她”与其他病人对比,突出了她的与众不同;

结构上:与下文她的不幸遭遇形成对比(为下文写她的秘密埋下伏笔),突出了她的坚强乐观。评分意见:本题 5 分。内容上的作用 2 分,结构上的作用 3 分。

21.结合文章内容,谈谈你对第段画线句“是的,繁华尽头有悲凉,尘埃深处是繁花”的理解。(5 分)

示例:美好中常隐含着不幸,不幸中也能拥有美好。文章讲述她遭遇不幸后,成就自己美好人生的故事,赞美她的坚强乐观,鼓励人们在困境中不要迷茫绝望,要心里充满希望和力量。本句升华主题,照应题目。评分意见:本题 5 分。理解句意 1 分,结合文章内容 1 分,主题 2 分,作用 1 分。

历城区一模

(二)阅读下面的文章,完成19~22题。(共20分)

去北京过年 王维新

①这次返回山西老家,我肩负着一个特殊的任务。我不知道能不能完成任务,心里一直不安稳。

②从北京坐火车到太原,又从太原换乘汽车到县城,再搭上小中巴回到村里,已经快到傍晚时分了。

③当我推开虚掩着的木门时,父亲正在院子里劈柴,看到我非常惊讶地问:“你怎么又回来了,国庆节不是刚回来过吗?”

④母亲听见我和父亲说话,她在围裙上擦着手,从厨房出来了。

⑤父亲说:“快过年了,你现在回来是不是春节就不回来了?”我没有回答父亲的话,对母亲说:“妈,我太饿了,有什么吃的吗?”母亲用疼爱的目光看着我说:“中午剩的小米粥,我和你爸准备热一热,调一盘胡萝卜丝,这就是我们的晚饭。你回来了,妈给你煮挂面,咱家还有鸡蛋……”

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⑥我打断她的话:“妈,我就想吃家乡的小米粥。”

⑦吃完饭,我给父亲点上烟,笑着对他说:“我这次回来有重要的事情,有关你……”父亲笑着说:“我知道,你又要我们去体检。我告诉你,我不去,庄稼人没有那么娇气,花那个钱干啥。”

⑧我只好揭开谜底,告诉他,我这次回来是接他们二老去北京过年的,要领他们去天安门照相,去前门大街看老字号,去地坛逛庙会……

⑨我父母一辈子待在这个小山村里,母亲只去过一回县城,连火车也没有坐过。他们一辈子辛劳,为了供我上学,吃尽苦头,每每想起他们的养育之恩,我都泪流满面。我大学毕业后,在北京考上了公务员,与我的大学同学朱文莲相恋。为了买婚房,父母把家里的所有积蓄都给了我们,加上妻子娘家的资助,我们付了首付买了一套四室两厅的单元房。如今,父母年龄大了,我们在千里之外,日夜牵挂,虽然每月都给他们打钱过去,但是妻子说,金钱不能尽孝。

⑩往年过年的时候,我们为抢火车票费尽周折匆匆忙忙回到家里,只待几天。父母见我们回来了,比平时更辛苦,千方百计给我们做好吃的。每当踏上归途的时候,我们看见父母眼中的落寞心里也酸酸的……

⑪父母听说我要接他们去北京过年,露出惊讶的神色。他们对视了一下,父亲说:“我们这一辈人,在农村待久了,生活习惯跟不上时代,我们去了,会影响你们的家庭生活,我们不想给你们增添麻烦。只要你们过得好,那就是爸妈最高兴的事情了。”

⑫母亲揉着眼睛,看着我说:“我经常梦见你和孙子,你媳妇是大干部的独生女,听说她娘家住的是别墅还有武警站岗。我们这些农村人,去北京和你们一起过年,你媳妇同意吗?”

⑬其实,这个想法不是我想出来的。周末那天,我们同学聚会,大家说到了春节的话题,有的人问我:“如果下雪了,年怎么过?在哪里过?”我不假思索地说:“就是下刀子,我也得回山西老家,我要回家给我父母拜年!”

⑭回到家里,我和妻子说起此事,她沉思了片刻,对我说:“我们家新春佳节的过法也要创新,今年咱们换个过法,在春运之前你休年假,回去把二老接过来,让他们在北京过年。二老辛苦了一辈子,把他们留在老家,我们一年能尽几次孝?回太原的时候,你坐火车,回北京的时候领他们坐飞机,让二老看看这个精彩的世界。”

⑮我对父母说:“就是文莲让我回来接你们去北京过年的。休假的时候,她把你们的卧室已经准备好了,买了崭新的铺盖,她知道爸爱看书还专门买了护眼的台灯,给你们买了纯棉的家居服……”

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⑯父亲情不自禁地在我头上摸了一把,说:“你小子这一辈子最大的福气,就是找了一个贤惠的好媳妇。”母亲说:“那我们采购一些家乡的年货带上,给亲戚捎话让他们不要来老家拜年了。”父亲对我说:“买火车票就买硬座,卧铺太贵。”我笑了,说:“爸妈,你们辛苦了一辈子,还这么节俭。我告诉你们,文莲从我这里把你们的身份证号要过去,已经订好机票,明天上午我们就赶到武宿机场坐飞机。”

⑰这一夜,父母房间的灯亮了许久。

⑱第二天早饭后,我和父母乘大巴赶到武宿机场,乘坐航班飞往北京国际机场。在出口,我看见我的儿子手举一个醒目的牌子,上面写着一行大字:欢迎爷爷奶奶到北京过年!父母的眼眶湿润了,他们把迎面跑过来的孙子揽在了怀里。 .

⑲儿子对我们说:“车停在地下停车场里,我们乘电梯下去,我妈正在家里做饭等我们回去。” ⑳北京的阳光如此温暖。

(选自《微型小说选刊》,有改动) 19. 本文以 为线索,塑造了 的父母形象,同时表现了我和妻

子的 。(4分) 20. 品味语言,回答下列问题。(6分)

(1)从修辞手法的角度赏析第⑬段的画线句。(3分) ....

就是下刀子,我也得回山西老家,我要回家给我父母拜年!

(2)结合语境,赏析第⑱段加点的词语。(3分)

父母的眼眶湿润了,他们把迎面跑过来的孙子揽在了怀里。

21. 结合全文内容,谈谈你对结尾画线句的理解。(5分)

北京的阳光如此温暖。

22. 文章在构思和写作方法方面富有特色,请结合文章内容就其中一点写出你的发现和见 ...........

解。(5分)

19.本文以接父母到北京过年为线索,塑造了节俭、淳朴、关爱儿女的父母形象,表现了我和妻子的孝顺(懂感恩)。

评分意见:本题4分(线索1分,父母形象1分,夫妻形象2分)。

20.(1)运用夸张的修辞手法。突出了我回山西老家给父母拜年的急切和坚决,表现了我

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的孝顺。

评分意见:本题3分。(方法1分,结合内容分析表达效果2分)

(2)“揽”,是“用胳膊围住别人,使靠近自己”的意思(搂,抱)。运用动作描写,生动形象地表现了父母对孙子的疼爱、亲昵,表达了父母此时高兴、激动的心情。 评分意见:本题3分(解词1分,手法1分,效果1分)。

21.我把一辈子生活在小山村的父母接到了北京过年,领着父母坐了飞机,儿子在机场举着牌子欢迎父母,媳妇早已为父母的到来做了充分的准备,并在家做饭等着我们。看到父母如此高兴、激动又欣慰,想到我们一家享受天伦之乐,我的心里也如阳光般幸福无比,表现了我们的孝顺、懂感恩。深化中心,言有尽意无穷。 评分意见:本题5分。 22.示例:

插叙。本文第⑨⑩段运用插叙的写作手法,补充交代了父母供我上学,并倾其所有帮我们在北京买房,而我们只是在过年时匆匆在家待几天的事情,表现了父母对我的关爱及我的落寞之情。为下文我带父母到北京过年做铺垫,更好地突出了文章中心。

插叙。本文第⑬⑭段运用了插叙的写作手法,补充交代了我和妻子商量接父母来北京过年的经过,表现了我们的孝顺、知恩图报。同时与文章第段相照应,文章结构既有起伏又严谨,更好地突出了文章中心。

设置悬念。文章第段运用了设置悬念的写作手法,写了我肩负着一个特殊的任务回到山西老家,且心里不安稳,而没点明原因,直到第⑧段才揭开谜底,写出了我此次回来就是接父母回北京过年,表现了我们的孝顺与知恩图报,激发了读者的阅读兴趣,同时,使文章前后照应,结构严谨,很好地突出了文章的中心。

④线索。本文以我接父母回北京过年为线索,塑造了一对节俭、淳朴、关爱儿女的父母形象,表现了一对孝顺、懂感恩的夫妻,表达了“我”对父母的感激之情,文章结构严谨,又很好地突出了文章的主题。 评分意见:本题5分。

商河县一模

(二)泉 贾平凹

①我老家的门前,有棵老槐树,在一个风雨夜里,被雷击折了。家里来信说:“它死得

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很惨,被拦腰折断,又裂为四块,什么也不能做,劈成木柴烧了。”我听了,很是伤感。

②打我记事起,这棵老槐就在门前站着,是那么粗,那么高。我们这些孩子,日日夜夜恋着它,在那里荡秋千,抓石子,踢毽子,快活得很。冬天,大地上光秃秃的,老槐也变得赤裸裸的,鸟儿却来报答了它,落得满枝满梢。这时,一个鸟儿是一片树叶;一片树叶是一个鸣叫的音符,寂寞的冬天里,老槐就是一首歌。我们就听着冬天的歌,喜欢得跑出屋来,在严寒里大呼大叫。

③如今我回来了,离开了老槐十多年的游子回来了。一站在村口,就急切切找那老槐,果然不见了它。进了院门,我立即就看见那老槐了,被劈成碎片,乱七八糟地散堆在那里,白花花的刺眼,心里不禁抽搐起来。我大声责问家里人,说它那么高的身架,那么大的气魄,骤然之间,怎么就在这天地空间里消失了呢?如今,我幼年过去了,以老槐慰藉的回忆再也不能再做了,留给我的,就是那一棵刺眼痛心的树桩吗?我再也硬不起心肠看这一场沧桑的残酷,蕴藏着一腔对老槐的柔情,全然化作泪水流下来了。

④夜里,我无论如何都睡不着,走了出来,又不知身要走到何处,就呆呆地坐在了树桩上。树桩筐筛般大,磨盘样圆,在月下泛着白光,可怜它没有被刨了根去。那桩四周的皮层里,又抽出了一圈儿细细的小小的嫩枝,极端地长上来,高的已经盈尺,矮的也有半寸了。

⑤小儿从屋里出来,摇摇摆摆的,终伏在我的腿上,看着我的眼,说:“爸爸,树没有了。”“没有了。”“爸爸也想槐树吗?”我突然感到孩子的可怜了。我的小儿出生后一直留在老家,在老槐树下爬大,可他的幸福、快乐霎时消失了。

⑥小儿突然说:“爸爸,我好像又听到那树叶在响,是水一样的声音呢。”水一样的声音?这是我曾听过的。可是如今,水在哪儿呢?“爸爸,水还在呢!”小儿又惊叫起来,“你瞧,这树桩不是一口泉吗?”我转过身来,向那树桩看去,啊!真是一口泉呢!那白白的木质,分明是月光下的水影,一圈儿一圈儿的年轮,不正是泉水绽出的涟漪吗?我的小儿,多么可爱的小儿,他竟发现了泉。我要感谢他,他真有发现了新大陆的哥伦布一样的伟大!

⑦“泉!生命的泉!”我激动起来了,紧紧抱住了我的小儿,想这大千世界,竟有这么多出奇,原来一棵树便是一条竖起的河,雷电可以击折河身,却毁不了它的泉眼,它日日夜夜生动,永不枯竭。那纵横蔓延在地下的每一根每一行,该是那一条一道的水源了吧!

⑧我有些不能自已了。月光下,那嫩嫩的枝条上,一片片的小叶绽了开来,绿绿的,鲜鲜的,深深的。这绿的结晶,生命的精灵,莫非就是从泉里溅起的一道道水柱吗?那锯齿一般的叶峰上的露珠,莫非是水溅起时的泡沫吗?哦,一个泡沫里都有了一个小小的月亮,灿灿地,在这夜里摇曳开光辉了。“爸爸,这嫩枝儿能长大吗?”“能的。”我肯定地说。

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⑨说完了,我们就再没有言语,静止地坐在树桩的泉边,谛听着在空中溅起的生命的水声。

(选自《贾平凹散文选集——喝酒》有删改)

19.请认真阅读选文,在表格A、B、C处填写恰当的内容。(3分)

事件 听到老槐树惨死的消息 A________ 小儿发现了树桩是一口“泉” 20.品味语言,回答问题(共7分)

(1)请结合语境,从内容理解和表达效果的角度,对选文②段画线句进行赏析。(3分)

这时,一个鸟儿是一片树叶,一片树叶是一个鸣叫的音符,寂寞的冬天里,老槐就是一首歌。

(2)请比较下面原句与改句在表达效果上的不同。(4分) 原句:一片片的小叶绽了开来,绿绿的,鲜鲜的,深深的。 改句:一片片绿绿的,鲜鲜的,深深的小叶绘了开来。

2l.文章开头说“很是伤感”,第③段又说“一腔柔情全化作泪水流了下来”,作者伤感流泪的真正原因是什么?(5分)

22.文章在构思和写作方法方面富有特色,请结合文章内容,就其中一点写出你的发现和见....解。(5分)

19. A.看到老槐树被劈成碎片B.伤感 C.激动(喜悦)(3分)

20.(1)该句运用比喻的修辞(1分),将停在树枝上的小鸟比作树叶,将鸟鸣比作音符,将老槐树比作一首歌,生动形象地表现出冬天老槐树的热闹、充满生机的景象(1分),表达了“我”对老槐树的喜爱之情(1分)。

(2)原句运用倒装句(1分),突出强调了叶子绽开时的嫩绿,充满生机(1分),表达了“我”的喜悦之情(1分);而改句语气平淡,不能充分表达叶子的特点和这种感情(1分)。 21.老槐树曾给了作者童年生活无限的乐趣和无穷的遐想(2分);作者同情、可怜老槐树死得很惨,消失得很惨(2分);老槐树的消失使作者再也不可能有对老槐树慰藉的回忆了(1分)。

22.示例1:运用插叙的写法(2分),叙述了小时候老槐树带给“我”的快乐回忆(1分),表达了“我”对老槐树的喜爱(1分),为下文“我”回家看老槐树做铺垫,使文章内容充

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作者感情 B________ 痛心 C________

实(1分)。

示例2:运用对比的表现手法(2分),那老槐树死得很惨和老槐树又绽出嫩芽形成对比(1分),更好地突出了生命力的顽强(1分),表达了作者的赞美和敬仰之情(1分)。

天桥区一模

(二)阅读下面的文章,完成19~22题。(共20分)

粮食的味道

①我喜欢粮食。经过超市粮食摊的时候,总忍不住停下脚步,对那些堆放在木格子里的各种粮食打量一番,大米、红小豆、花生……有时候也忍不住用勺子把粮食抄起又撒下。内心忍不住发出赞叹,这是粮食啊!

②粮食买回家,用电饭煲做熟了端上桌,孩子不爱吃。自己扒拉几口,也产生了疑惑。怎么不再是童年吃的粮食味道了?粮食的那种独特气息怎么消失了?粮食怎么只有“食粮”的功用,原来承载的那些由香味、自然、情感等元素构成的滋味为何不见了?

③在我的记忆里储存着粮食的味道。

④童年时一个大家庭用一口大铁锅做饭,半锅的水抓一把大米扔进去,快熟的时候再浇一瓢磨好的豆浆,煮沸腾了就是一锅稀粥。那碗稀粥的滋味已经不错,而粥锅里的布袋捞出来,才是真正的美味。因为布袋里装的可是货真价实的米团,挖一小口放进嘴里,大米与大豆融合后的香味直冲鼻腔,经历过柴火的熬煮之后,米团的糯软通过舌尖一直传递到内心深处……

⑤一直觉得,粮食不简单地只是粮食,它们还是大自然的子孙,是有生命的。在田里劳动的时候,我经常可以感受到粮食的生命韵律,一颗颗饱满的麦粒,藏在结实的麦穗里面,剥开来看,麦粒还带着一点点青涩。它们像是要急不可耐地逃离“家园”,在太阳的照射下晒一个肆意的日光浴,在滚烫的麦场上开心地打几个滚。 ..

⑥过去品尝粮食,都能尝出它们的成长经历,觉察到它们是如何在暗夜中随着“母体”摇曳的,当风暴来临时,它们又是怎样紧紧挨在一起相互扶持的,它们在细雨中聆听骨节生长时所发出的声音,在阳光灿烂的时候随风舞蹈……

⑦母亲总是能把各种各样的粮食,做出温暖与幸福的味道。小时候总爱闻远远飘来的炊烟,因为那炊烟里总是带着粮食的香气,我家的炊烟,就时常掺杂戗面馒头的味道。

⑧母亲把揉了整个下午的馒头放进锅里,一捆麦草烧完,掀开锅盖,先是眯起眼睛,等待扑腾起来的蒸汽消散,再快速地把手伸进锅里,捏起一个白胖的馒头。然后,把那个烫手

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的馒头从左手倒到右手,从右手倒到左手,等不及凉到可以入口,就迫不及待地大口咬下去,馒头的热度会把牙齿也微微烫到,这样的馒头,才是最好吃的。

⑨有时候母亲着急下地干活,就从锅里煮的地瓜挑几个好看的给我们当食物。地瓜皮软瓤红,从内到外都甜丝丝的,是吃完后打个饱嗝儿都会涌到嗓子眼儿的美味的甜。这样的地瓜,已经有一二十年吃不到了。从超市买来的地瓜,在粥里煮熟了之后入口一点儿味道也没有。它不是经历过日月风雨洗礼的地瓜,不是在土壤里做过美梦的地瓜,也不是母亲栽种的、收获的、煮熟的地瓜。

⑩经常看到有人用“好吃到哭”形容美食,一般这样的形容可信度不高。真正“好吃到哭”的,还是过去的粮食啊。你去翻翻莫言、贾平凹、路遥的书,那里面描写吃食的片段,才会让人流泪,不只是为他们描写吃到好东西时流露的感激而流泪,更是为他们这一代人所承受的饥饿与苦难而流泪。

⑪也有可能是,(A)粮食本身的味道并没有变化,而是我们的味蕾变了,因为品尝到世间太多的美味,而失去了对粮食的感受力。我们已经不用再闭上眼睛,去体会粮食在舌尖上打转的滋味,如同不用时时回头去翻阅过去那几段食不果腹的历史。我们对包括粮食在内的诸多事物,也不再有那份小心翼翼的珍惜,这样的状况下,(B)粮食的咮道能不变吗?

(作者韩浩月,文章有删改)

19.通读全文,说说文章题目“粮食的味道”的含义。(4分) 20.品味语言,回答下面问题。(共6分) (1)结合语境,赏析第⑤段中加点词语。(3分)

它们像是要急不可耐地逃离“家园”,在太阳的照射下晒一个肆意的日光浴,在滚烫的..麦场上开心地打几个滚。

(2)从人物描写方法的角度,赏析第⑧段画线句。(3分) ......

然后,把那个烫手的馒头从左手倒到右手,从右手倒到左手,等不及凉到可以入口,就迫不及待地大口咬下去,馒头的热度会把牙齿也微微烫到,这样的馒头,才是最好吃的。 21.文章第②段连用三个问句,请结合文章内容,说说其表达作用。(5分)

22.文章第⑪段写道“(A)粮食本身的味道并没有变化”与“(B)粮食的味道能不变吗”,请结合文章内容,谈谈你对“不变”与“变”的理解。(5分) (二)记叙文阅读(20分)

19. 示例:文题“粮食的味道”有多重含义:一方面指粮食本身的味道,另一方面指粮食所

包含的温暖而幸福的味道、成长经历和生命韵律,饥饿与苦难的味道以及令人难以忘怀

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的记忆。

评分意见:本题4分。表层含义占1分,深层含义占3分。

20.(1)示例:“肆意”是不顾一切由着自己的性子去做的意思,这里运用了拟人的手法,

生动形象地写出了麦粒急于逃离麦穗,尽情享受日光浴的情态,体现了麦粒旺盛的生命力。(生机勃勃)

评分意见:本题3分。解释词语占1分,结合内容分析作用占2分。

(2)示例:这句话运用了动作描写的方法,通过“倒”“咬”等动词,生动形象地写出了母亲急于品尝刚出锅的馒头的情态,表现了母亲对粮食的渴求。

评分意见:本题3分。描写方法占1分,结合内容分析表达作用占2分。

21. 示例:第②段连用三个问句,加强语气,发人深思,既写出了作者对粮食的味道发生变

化的强烈疑惑,又引出下文,与粮食所蕴含的香味、自然、情感等元素的叙述一一对应,表达了“我”对童年粮食温暖而幸福的味道的回忆,以及现在对粮食味道深刻内涵的理解。

评分意见:本题5分。内容1分,结构作用2分,情感2分。

22. 示例:“不变”指粮食作为食粮,本身的味道并没有变化。“变”指我们失去了对粮食

的感受力,以及那份小心翼翼的珍惜,所以品尝不出粮食原来承载的那些由香味、自然、情感等元素所包含的滋味了,进一步抒发了作者对粮食的感恩、敬畏之情。 评分意见:本题5分。“不变”1分,“变”2分,情感2分。

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