五年级上册语文第十五课落花生小练笔100字150字200字250字300字

五年级上册语文第十五课落花生小练笔100字150字200字250

字300字

蜡烛

蜡烛是什么？蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了。可是，我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。

蜡烛的一生很平淡，白的、红的，五颜六色的，头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地，火苗吞没了羊角辫，开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠，凝固了。古人用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊！

蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，而且是我们的榜样。

所以，蜡烛的一生是辉煌的，从生到死，始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代，蜡烛的作用好像消失了。不！

没有。在停电的时候，蜡烛仍然有着自己的用途，玉柱似的白烛安送西去的灵魂，玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛，象征着又一岁的开始，每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微烛光下读书，感到温暖，在微微烛光下行走，感到安适。

在这时，我的全身暖了！是呀，做人不要做只有体面的人，要做对社会有用的人。人生也和蜡烛你，教导了学生，衰老了自己！

《落花生》是一篇叙事散文,着重讲了一家人过花生收获节的经过,通过对花生好处的谈论,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格，说明人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。作者把种花生、收花生作为次要内容，写得比较简略；把在过收获节时谈论花生作为主要内容，写得比较详细，并在看似随意的家常谈话中，揭示出应该做什么样的人的人生哲理。行文朴实、自然、亲切，引人深思，耐人寻味。

这篇课文借写花生，告诉我们一个深刻的道理：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。这种写法就叫“借物喻人”。在我们的周围也有许多事物能给我们以启迪，让我们懂得深刻的道理。如：粉笔这个平平常常、普普通通的小东西，为了让同学们获得知识，不惜牺牲自己；蜡烛，照亮了别人而毁灭了自己……我们在写作时可以学习本课“借物喻人”的写法。

学了这篇课文，你想说点什么？把你的想法写下来吧！

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发表于 2016-10-31 18:38

去年国庆，我和几个伙伴及他们的妈妈，一同去乡下玩耍，第一天就去地里挖野菜。

挖野菜时兰兰大叫一声，说有虫子，我们急忙跑过去，原来，那是一条蚯蚓。兰兰她哥哥，正准备踩死它，却被阿姨拦住了，说：“蚯蚓的作用可大了：它能翻松土壤，起改善土壤的作用，对农作物很有益处，要不是它，你们可能吃不到那么好的粮食呢！”听完，兰兰的哥哥还是不服气，觉得它那么丑，哪可能会有这么大的作用！唉，这你可就大错特错了!

蚯蚓就像人一样，人有美丽的外表固然好，但外表绝对不能与心灵相提并论，我认为不图虚名，默默无闻地奉献的品格更为可贵，更了不起，更让人佩服。

让我们都来做一个不求外表美丽，只求内心纯洁和对他人对社会有用的人吧！

落花生小练笔

从《落花生》这课我领悟到：做人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。从这课我也想到了我们平时生活不可缺少的土豆，它虽然没有苹果、橘子那样华丽外表，但是它在困难时期可以当饭吃，帮人们渡过难关。同学们你们觉得呢？

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发表于 2015-10-13 12:46

夏天，火辣辣的太阳照在我们头顶，我们就会躲在空调房间，但是清洁工人却在扫着街道。秋天，落叶就像个顽皮的孩子，清洁工人岗扫干净，他又来了，清洁工就得一遍一遍的扫。冬天，寒风刺骨，为了路面不滑，清洁工顶着寒冷坚持扫雪。

这就是清洁工人，像课文里说的“人要做一个有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有一点好处的人。”他是我的榜样，我要向他们学习做一个对社会有用的人。

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学习作者由落花生领悟到做人的道理的写法，试着选择一种事物写一写。父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，也必须挖起来才知道。学习作者借物喻人的写作方法。

从《落花生》这课我领悟到：做人要谦虚，不能光看外表，要看内在的美。有一次，我在期末考试完时，看见有一个小学生在张扬自己考了100分，而他旁边的小孩却默默无闻，其实他也考了100分。在生活中，我们也要向那个小孩，做一个谦虚的人。