教学设计教案参考评分表

教学设计（教案）参考评分表

选手编号： 项目 评测要求 教学目标明确,符合教学大纲要求。 教学内容充实，既能理论联系实质，又反映学术前沿。 教学 教学思路清晰，重点、难点描述清楚，针对设计 性强。 方案 教学组织有序，时间安排合理，方法手段运（15分） 用恰当有效。 文字表达准确、简洁，阐述清楚。 评委 签名

分值 2 5 得分 5 2 1 合计 得分

附件2

课堂教学演示参考评分表

选手编号: 项目 评测要求 教学内容符合教学目标要求，有一定广度和教学 深度。 教学内容精炼充实，基本概念准确，科学性内容 强。 理论联系实际紧密，反映学科发展新思想、40新概念、新成果。 分 教学信息量大，课堂教学饱满。 重点突出，条理清楚，内容承前启后，循序渐进。 教学设计方案体现完整，内容安排合理，教学时间利用有效。 课堂 教学 注意启发性、研究性教学，培养学生思考和解决问题能力。 教学 组织 有效调动学生积极思维，师生互动效果明显。 8525方法运用灵活、恰当，有效地运用多媒体等分 分 现代教学手段，增强课堂教学效果。 板书设计与教学内容紧密联系、结构合理，板书与多媒体相配合，简洁、工整、美观、大小适当。 普通话讲课，声音清晰、语言准确，语速节语言 奏恰当 教态 教态自然大方，精神饱满，上课感染力强 15结合课堂教学教书育人 教学 教学理念先进、风格突出、感染力强、教学特色 效果好 5分 评委签名

分值 8 8 8 8 8 5 5 5 5 5 5 5 5 5 得分 合计 得分 教学竞赛申报表

姓名 职称 职务 联系电话 性别 最后学历 籍贯 最高 学位 出生年月 所讲课程名称、所属学科 学习工作简历 （大学开始） 主持、参与教学改革项目 近两年获得教学方面奖励 单位推荐意见： 领导签字： （单位盖章） 年 月 日