一、判断题(每题2分)1.教学有法，教无定法，贵在得法。学习借鉴先进经验要因地、因人、因课制宜，不能生搬硬套 正确 错误2.教师感悟师德功能，学生要以感恩和崇敬心态去学习 正确 错误3.采取辩证的思维方法来观察教育现象，解决教育问题 正确 错误4.传统课堂是一种毒药和罪孽，应该给传统课堂打负分 正确 错误5.教育公平首先是一种理想、一种追求、一种梦想 正确 错误6.谁能享受良好的义务教育，谁就能获得更多的发展机会，否则就难以融入现代社会 正确 错误7.生存和发展的竞争引发就业和择业的竞争，就业和择业的竞争进而引发择校、分数的竞争。很多学生、家长和学校都卷入了这场无序的旷日持久的竞争旋窝中，不能自拔 正确 错误8.教育，尤其是学校教育是人类传承文化，传递知识、培养人才的活动 正确 错误9.生存和发展的竞争引发就业和择业的竞争，就业和择业的竞争进而引发择校、分数的竞争。很多学生、家长和学校都卷入了这场无序的旷日持久的竞争旋窝中，不能自拔 正确 错误10.课程要面向学生，面向生活，面向社会 正确 错误二、单项选择(每题2分)11.我们今天怎样看教育（） A唯心主义地看 B辩证的思维方法 C形而上学地看12.建设有效学校的首要任务是（） A随意 B建设三风建设 C未发生的事情 D不会发生的事情13.中国向全世界宣布国家全面普及九年义务教育是在（） A2012年 B2013年 C2014年14.在现在的教育中让教师最头疼的事件是下列中的（） A家长的配合 B学生的不听话 C社会的理解15.实现民族复兴是中华民族最伟大的梦想，梦想的实现关键在于教育（） A教育是人才培养的基础 B教育没有多少功能 C实现不了太多的目标16.我们今天怎样看教育（） A唯心主义地看 B辩证的思维方法 C形而上学地看17.义务教育到（）基本实现区域类的均衡发展 A2019年 B2020年 C2021年18.我们今天怎样看教育（） A唯心主义地看 B辩证的思维方法 C形而上学地看19.下列各种文字不属于书法发展时期的文字的是（ ）。 A.金文 B.甲骨文 C.楷书 D.篆书20.书法造型美的三个方面（ )。 A.维护世界和平 B.维护世界多样性 C.促进国际关系民主化 D.国家主权平等三、多项选择(每题3分)21.今天的教育让千夫所指的是（） A教育出卖人性 B教师出卖责任 C学生出卖发展 D时代出卖希望22.精讲其实并不难，关键在于（） A有效确定教学重点 B确定学生感兴趣的问题 C围绕重点讲 D确定教学方式23.师德具有哪五种功能（） A规范 B关爱 C进取 D协调 E善待24.有效治校理教品牌,三个有效治理包括（） A有效治理作业乱象 B有效治理浪费教学资源现象 C有效治理备课和教学设计问题 D有效解决经济问题25.下列哪些教学品牌在本讲中有进行讲诉（） A学力品牌 B学习型德育品牌 C师德建设品牌 D有效治校理教品牌26.必然要求教师在以下方面不断提升自己的专业素质：() A树立先进的教学理念 B丰富个人知识储备 C做一个有反思力的教师 D我就可以做到27.杜郎口中学虽然是全国的先进典型，但课改也存在很多问题（） A教学设计欠合理 B学生提问质量低 C思考机会少 D教师引领力还不强28.我们应该怎样对待教育（） A善待 B敬畏 C理解 D呵护29.解决学生的减负问题应该（） A端正办学指导思想 B合理配置教育资源 C很抓教师队伍素质 D稳步推进课程评价30.杜郎口中学虽然是全国的先进典型，但课改也存在很多问题（） A教学设计欠合理 B学生提问质量低 C思考机会少 D教师引领力还不强31.作为教育工作者，为了增进自己的教育智慧，提升精神境界，我们应该多学习（） A世界观 B方 C辩证法 D形而上学32.不善待教育的思想表现（） A形而上学 B片面性 C绝对化 D非此即彼33.今天的教育让千夫所指的是（） A教育出卖人性 B教师出卖责任 C学生出卖发展 D时代出卖希望34.教育公平还可以进一步表述为（） A有教无类 B因材施教 人人成才 D均衡发展35.最公平、最好的教育是指（） A个人实际出发 B提供适合教育 C实行应试教育 D继承传统教育36.杜郎口中学虽然是全国的先进典型，但课改也存在很多问题（） A教学设计欠合理 B学生提问质量低 C思考机会少 D教师引领力还不强37.教育公平包括（） A起点公平 B过程公平 C结果公平 D人人公平38.落实科学发展观说起来容易，做起来难。但必须要（） A实事求是 B按客观规律办事 C按教育规律办事 D唯心主义39.书法对象的艺术性表现包括（ ）。 A书家创作艺术时的审美艺术性 B汉字的形象性 C汉字及其点画的丰富性40.下列属于复体字的有（ ）。 A部 B江 C湖 D岱
