班级： 姓名:
1、《开满鲜花的小路》p8 读一读，注意加点的部分。再看看课文插图，仿照例句说一说. 门前 开着 一大片 五颜六色的 鲜花。 ．．．．．．．． 房
子
旁
边 。 山
上 . 。
2、《语文园地二》p25 照样子说一说,再把自己喜欢的景物写下来。
田野 (什么) 葱葱绿绿的 (怎么样的） 像一片柔软的绿毯 （像什么)
天上的云
坡
雪白雪白的 好像一群小绵羊
大树
又粗又壮
就像 3、《彩色的梦》p44你想用彩色铅笔画些什么?试着仿照第2小节或第3小节，把想画的内容用几句话写下来。
4、《枫树上的喜鹊》p47 看到下面的情景,你会想到什么？试着写下来。
（1）我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来，站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道：“鹊！鹊!鹊鹊鹊！”
我懂得,他们的意思是：“ ” （2）喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里，叫起来：“鹊，鹊，鹊……”
我知道，她是在说:“ ” 5、根据开头编故事,试着用上下面的词语。
城堡 堡垒 凶狠 凶恶 攻打 进攻 火药 炸药 赞赏 赞美 合力 合作 (1)在一片沙漠里，有
（2)从前，有一座大山
6、《蜘蛛开店》p91 接下来会发生什么事?展开想象，续编故事,讲给大家听。
第二天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：“ ”
顾客来了,
7、《青蛙卖泥塘》p95 青蛙最后吆喝了些什么？如果向同学推荐一样东西，如一本书、一种玩具,你会说些什么?
多好的 !
8、《当世界年纪还小的时候》p107 选一个开头，接着往下讲。
这世界还相当有秩序。
很久很久以前，当世界年纪还小的时候，
9、《语文园地二》p26照样子，写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下:他是谁?长什么样子？你们经常一起做什么？
10、《语文园地四》P54：看图，想一想：小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？它们有什么有趣的经历?把它们这一天的经历写下来吧！
写的时候，可以用上下面的词语。
早上 过了一会儿 到了下午 天黑了
11、《语文园地七》P100 如果可以养小动物，你想养什么？写写你的理由，试着多写几条。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容