班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1． （ 2分 ） 选一选，不是球体的是（ ）。 A.乒乓球 B.足球 C.羽毛球
2． （ 2分 ） 看图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备（ ）根。
A. 4根 B. 5根 C. 3根
3． （ 2分 ） 合唱排练时，淘气左边有7人，右边有9人。这一排一共有（ ）人。 A. 15 B. 16 C. 17
4． （ 2分 ） 和 数量一样的是（ ）。
A. ○○○○○ B. ○○○○○○ C. ○○○○○○○ 5． （ 2分 ） 3，5，2，8中最小的数是（ ）。
A. 3 B. 2 C. 5
二、判断题
6． （ 2分 ）
7． （ 2分 ） 两个完全一样的正方体可以拼成一个长方体。（ ）
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8． （ 2分 ）
9． （ 2分 ） 观察下列数。
爸爸坐在小朋友的左边。
、2、7、5、10、8中最小两个数的和是7，最小两个数的差是3。 10．（ 2分 ） 比5大1的数是4，比5小1的数是6。（ ）
三、填空题
11．（ 8分 ） 在横线上填上合适的数。
9 +________=12 ________+ 5 = 18 16 -________=10 14 -________= 5 7 +________=15 5 +________= 11 8 +________=16 16 -________= 9 12．（ 5分 ） 看图写算式。
①
②
③
④
13．（ 1分 ） 找出最小的数，填在横线上。 3，2，9，4，0 ________
14．（ 7分 ） 在横线上填上“>”“<”或“=”。
14________18 19________14 15________11 10________17
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10+4________13 6＋3________16+3 10+7________7+10 15．（ 5分 ） 填一填。
16．（ 1分 ） 看图写数，每次少一只，第四次还剩几只？
17．（ 4分 ） 数一数，填一填
（1）台灯在花的________面。篮球在杯子的________
面。 （2）杯子在娃娃的________面，花在书的________面。
18．（ 1分 ） 送小鸟回家
________
19．（ 5分 ） 看图写两道加法算式和两道减法算式。
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________
□＋□=□ □＋□=□ □－□=□ □－□=□
四、解答题
20．（ 3分 ）
一共有________只小动物，从 21．（ 10分 ） 看图计算
这边开始数，
排第________，
排第________。
（1）
跑掉 还有多少只 ？
（2）
22．（ 5分 ） 完成下列加法表。
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23．（ 5分 ） 按要求摆一摆，填一填。（只填序号）
放在
的上面；
放在
的上面；
的下面是
。
24．（ 5分 ） 算一算
2+7= 3+7= 1+7= 0+7= 6+4= 1+4 2+4= 5+4= 2+6 3+5= 4+3 5+3= 0+9= 10+0= 1+9= 2+8= 3+4= 5+1= 7+1= 5+5=
25．（ 5分 ） 看图列式计算
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＝ （只）
26．（ 5分 ） 在（ ）里填数。
（ ）＋ 5 = 9 1 ＋（ ） = 7 4 ＋（ ） = 8 3 ＋（ ） = 8 （ ）＋ 4 = 6 （ ）＋ 4 = 7
27．（ 3分 ） 填上“＞”、“＜”或“＝”。6×1________7 2×2________4 7×2________9
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和平区实验小学2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）
一、选择题
1． 【答案】C
【考点】立体图形的分类及识别 【解析】 2． 【答案】C 【解析】 3． 【答案】C
【考点】20以内的连加、连减
【解析】【解答】解：7+9+1=17（人） 故答案为：C。
【分析】用淘气左边的人数加上右边的人数，再加上淘气本人即可求出一共有多少人。 4． 【答案】A
【考点】数10以内的数，比多少的认识
【解析】【解答】 和 故答案为：A.
【分析】数一数可知，老虎一共有5只，再数一数各选项中的○的个数，然后对比即可. 5． 【答案】B
【考点】9以内数的大小比较
【解析】【解答】因为2＜3＜5＜8，所以3，5，2，8中最小的数是2. 故答案为：B.
【分析】根据9以内数的排序可知，后面的数大于前面的数，据此比较大小即可.
数量一样的是 ○○○○○.
二、判断题
6． 【答案】错误
【解析】
7． 【答案】正确
【考点】立体图形的分类及识别
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【解析】
8． 【答案】错误
【解析】
9． 【答案】正确
【考点】10以内数的加法和减法 【解析】
10．【答案】错误
【解析】
三、填空题
11．【答案】3；13；6；9；8；6；8；7
【解析】【解答】因为12-9=3，所以9+3=12； 因为18-5=13，所以13+5=18； 因为16-10=6，所以16-6=10； 因为14-5=9，所以14-9=5； 因为15-7=8，所以7+8=15； 因为11-5=6，所以5+6=11； 因为16-8=8，所以8+8=16； 因为16-9=7，所以16-7=9.
故答案为：3；13；6；9；8；6；8；7.
【分析】根据题意可知，已知和与一个加数，求另一个加数，用和-一个加数=另一个加数； 已知被减数和差，求减数，用被减数-差=减数，据此列式解答. 12．【答案】①3-1=2； ②4-1=3；
③4-2=2； ④5-2=3.
【解析】【分析】①观察图可知，一共有3只小鸟，飞走1只小鸟，还剩几只小鸟，用减法计算； ②观察图可知，盘子中原来有4个苹果，拿走1个苹果，盘子中还剩几个苹果，用减法计算； ③观察图可知，一共有4只小熊，走了2只小熊，还剩几只小熊，用减法计算； ④观察图可知，一共有5只小鸟，飞走2只小鸟，还剩几只小鸟，用减法计算. 13．【答案】0
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【考点】9以内数的大小比较
【解析】
14．【答案】＜；＞；＞；＜；＞；＜；＝
【考点】20以内数的大小比较，20以内的不进位加法
【解析】【解答】解：14＜18；19＞14；15＞11；10＜17；
10+4=14，所以10+4＞13；6+3=9，16+3=19，所以6+3＜16+3；10+7=7+10=17。 故答案为：＜；＞；＞；＜；＞；＜；=。
【分析】比较20以内数的大小，两位数都大于一位数，都是两位数，先比较十位数字大小，十位数字相同就比较个位数字的大小；含有算式的计算后再比较大小。 15．【答案】
16．【答案】3，2，1，0
【解析】【解答】解：第一次：3；第二次：2；第三次：1；第四次：0。 故答案为：3，2，1，0。
【分析】根据每个图中画出的小鸡的只数写出相应的数字。 17．【答案】
18．【答案】16，13，18，17，19，19
【考点】20以内的不进位加法
【解析】【解答】解：13+3=16，10+3=13，15+3=18，5+12=17，17+2=19，13+6=19 故答案为：16，13，18，17，19，19
【分析】两位数加上一位数不进位，可以用两位数的个位数字直接加上一位数作为和的个位，十位数字不变。 19．【答案】4＋6=10；6＋4=10；10－6=4；10－4=6
【解析】【解答】根据分析可得： 4＋6=10； 6＋4=10； 10－6=4； 10－4=6.
故答案为：4，6，10；6，4，10；10，6，4；10，4，6.
【分析】观察图可知，左边有4个排球，右边有6个排球，要求一共有几个排球，将两边的数量相加，据此可以列出两个加法算式；
已知一共有10个排球，左边有4个排球，要求右边有几个排球，用减法计算，据此列式解答；
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已知一共有10个排球，右边有6个排球，要求左边有几个排球，用减法计算，据此列式解答.
四、解答题
20．【答案】7；3；7 【考点】7以内数的排序
【解析】 21．【答案】 22．【答案】解：
【考点】9加几的进位加法，8、7、6加几的进位加法
【解析】【分析】横着观察加法表可知，一个加数增加1，另一个加数减少1，和不变，根据进位加法的计算方法，计算填表即可. 23．【答案】解：
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【考点】上、下位置
【解析】
24．【答案】9；10；8；7；10；5；6；9；8；8；7；8；9；10；10；10；7；6；8；10.
【解析】【解答】2+7=9；3+7=10；1+7=8；0+7=7； 6+4=10；1+4=5；2+4=6；5+4=9； 2+6=8；3+5=8；4+3=7；5+3=8； 0+9=9；10+0=10；1+9=10；2+8=10； 3+4=7；5+1=6；7+1=8；5+5=10.
【分析】根据10以内数的加法口算方法解答即可，加法：大数记心里，小数往上数，例如2+7=，把7记在心里，往上数两个数：8、9， 之后得出结果2+7=9，据此方法口算其它题即可. 25．【答案】解：3＋2＝5
【解析】
26．【答案】解：4+5=9；1+6=7；4+4=8；3+5=8；2+4=6；3+4=7
【考点】9以内数的加减法
【解析】【分析】根据6、7、8、9的加法计算方法直接填空，也可以用和减去一个加数求出另一个加数。 27．【答案】＜；＝；＞
【考点】20以内数的大小比较，2的乘法口诀及应用，6的乘法口诀及应用，7的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：6×1=6，所以6×1＜7；2×2=4；7×2=14，所以7×2＞9 故答案为：＜；=；＞【分析】先计算出左边算式的积，然后再比较大小即可。
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