一、选择题
1． （ 2分 ） 人民币的单位有（ ）。 A.元、角、分B.厘米、米C.时、分、秒
2． （ 2分 ） 付8元最简便的方法是（ ）。
A.1张 、1张 和4枚
B.1张 C.8张
、3张
3． （ 2分 ） 下列数字个位上是3的数是（ ）。 A.32B.34C.53
4． （ 2分 ） 5元2角=（ ）角。
A. 520 B. 5 C. 525． （ 2分 ） 2张1元的纸币和1枚5角的硬币合起来是（ ）角。 A. 25 B. 52 C. 10
6． （ 2分 ） 姐姐有1元8角，买练习本用去5角，还剩（ ）。 A. 1元3角 B. 1元2角 C. 1元
二、判断题
7． （ 2分 ） 个位和十位相同的两位数只有“77”。（ ）
8． （ 2分 ） 四十八后面连续的三个数是五十、五十一、五十二。（ ） 9． （ 2分 ） 88中两个8的意思相同，都表示8个一。 10．（ 2分 ） 76是由7个一和6个十组成的。（ ）
11．（ 2分 ） 一个足球27元，一个排球33元，王老师带了50元钱，买这一个足球和一个排球钱正好够了。
三、填空题
12．（ 4分 ） 1张100元可以换________张50元，或者可以换________张10元，还可以换________张20
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元和________张10元。
13．（ 5分 ） 填一填。
________是长方形，________是正方形，________是圆，________是三角形，________是平行四边形。 14．（ 9分 ） 在横线上填上“>”“<”或“=”。
28________37 64________85 96________6714-9________5 17-8________8 23+10________23
7元8角________78角 6角2分________62角 8元________80角
15．（ 3分 ） 写出十位上是5的两位数：51，________，________，________。 16．（ 3分 ） 七巧板由________种图形组成，其中有________个
17．（ 9分 ） 在括号里填上合适的数。
3元=________角 8角=________分 6元7角=________角4元=________角 5角=________分 70分=________角90角=________元 6元7角-1元9角=________元________角
18．（ 6分 ） 93里的“3”在________位上，表示________个________；“9”在________位上，表示________个________。
，________个
。
19．（ 1分 ） + + =________角
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20．（ 3分 ） 拼一个 至少要用________根火柴棒，拼一个 至少要用________根火柴棒，拼一个
至少要用________根火柴棒。
四、解答题
21．（ 10分 ） 2018年2月27日，中国银行外汇牌价如下图，在这一天里：
（1）100元人民币可以兑换多少港币？（保留两位小数） （2）一个书包标价3.9美元，100元人民币可以买几个？
22．（ 5分 ） 2路公交车上有25人，到站后下去了5人，还剩多少人？ 23．（ 5分 ） 按要求涂色。
要求：长方形涂红色，正方形涂蓝色，圆涂黄色，三角形涂紫色，平行四边形涂绿色。24．（ 5分 ） 大货车的载重量比小货车多多少千克?
25．（ 5分 ） 一本 26．（ 5分 ） 看图回答
要3元钱，21元钱能买几本 ？
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27．（ 5分 ） 看图列式计算。
28．（ 5分 ） 水果超市准备把32个苹果装袋销售，可供选择的方案如下： A.每4个装一袋 B.每5个装一袋 C.每6个装一袋D.每7个装一袋 E.每8个装一袋 F.每9个装一袋（1）按要求分类。
正好装完的方案：________。还有剩余的方案：________。
（2）我想选择________方案，这些苹果可以装________袋，还剩________个。
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平南县第一小学校2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷（参考答案）
一、选择题
1． 【答案】A 【考点】货币的认识
【解析】【解答】解：人民币的单位有元、角、分。故答案为：A。
【分析】元、角、分是人民币的单位，厘米和米是长度单位，时、分、秒是时间单位。2． 【答案】B
【考点】货币简单的计算
【解析】【解答】解：A、需要6张钱币，B、需要4张钱币，C、需要8张钱币，所以最简便的方法是B。故答案为：B。
【分析】判断出每种付款方法各需要多少张钱币，钱币张数最少的就是最简便的付款方法。3． 【答案】C
【考点】21～100的认识与读写，21~40的认识与读写 【解析】4． 【答案】C
【考点】货币单位及其换算
【解析】【解答】5元2角=5×10+2=52（角）故答案为：C.
【分析】根据1元=10角，将几元几角化成用角作单位时，先将元化成角，乘进率10，然后再相加，据此解答.
5． 【答案】A
【考点】货币简单的计算
【解析】【解答】解：2张1元的是20角，再加上1枚5角的共25角。故答案为：A。
【分析】1元=10角，把2张1元的换算成角再加上5角即可判断一共多少角。6． 【答案】A
【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算 【解析】
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二、判断题
7． 【答案】错误 【解析】
8． 【答案】错误
【考点】21～100的认识与读写 【解析】
9． 【答案】错误
【考点】21～100的认识与读写
【解析】【解答】88中左边的8在十位上，表示8个十，右边的8在个位上，表示8个一。10．【答案】错误
【考点】21～100的认识与读写 【解析】
11．【答案】错误 【解析】
三、填空题
12．【答案】9；10
【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算 【解析】【解答】 90角=9元；9元3角+7角=10元.故答案为：9；10.
【分析】根据对人民币的认识可知，1元=10角，据此进行单位换算和计算即可.13．【答案】⑥⑧；⑤；③；④⑨；⑦⑩ 【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】本题主要考查学生对学过的图形的认识，这里难点在第①②两个图形的辨认，这两个图形不是我们所学的图形，尤其是②，要注意长方形的特点是四条直线并没有弯曲。14．【答案】<；<；>；=；>；>；=；<；=
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【考点】100以内数的大小比较 【解析】
15．【答案】52；53；54
【考点】21～100的认识与读写 【解析】答案不唯一16．【答案】3；1；5
【考点】平面图形的分类及识别 【解析】
17．【答案】
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】正方形的四条边长度都相等，圆是曲面围成的图形，三角形是三条边围成的图形，长方形的对边相等，根据这些图形的特征判断后涂色即可。18．【答案】个；3；一；十；9；10 【考点】21～100的认识与读写 【解析】
19．【答案】2；10；71元
【考点】货币的认识，货币简单的计算
【解析】【解答】1张100元可以换2张50元，或者10张10元的。3张20元+2张5元+1张1元=71元.故答案为：2；10；71元.
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【分析】根据对人民币的认识可知，1张100元=2张50元=10张10元=5张20元=20张5元，据此进行换算；要求3张20元、2张5元、1张1元合起来一共是多少钱，分别计 可解答.35.【答案】＞；＜；＜
【考点】8、7、6加几的进位加法，100以内数的大小比较，100以内数的进位加法，5的乘法口诀及应用，7的乘法口诀及应用
【解析】【解答】因为5×7=35，5+7=12，35＞12，所以5×7＞5+7；因为6+6=12，5×5=25，12＜25，所以6+6＜5×5；
因为24元+6元=30元，28元＜30元，所以28元＜24元+6元.故答案为：＞；＜；＜.
【分析】根据乘法口诀，先口算出乘法算式的积，然后利用20以内进位加法的计算法则，口算出两个数的和，然后比较大小即可解答.20．【答案】3；4；7
【考点】平面图形的分类及识别 【解析】
四、解答题
21．【答案】（1）解：100÷0.81≈123.46（港币）答：100元人民币可以兑换123.46港币.（2）解：100÷6.31÷3.9≈4（个）或6.31×3.9≈24.6（元）100÷24.6≈4（个）
答：100元人民币可以买4个.
【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算
【解析】【分析】（1）要求100元人民币可以兑换多少港币，就是求100里面有几个0.81，用除法计算，结果保留两位小数；（2）根据题意，先求出一个书包多少元人民币，然后求100里面有几个24.6，据此用除法计算，结果保留整数.
22．【答案】25－5=20（人） 【考点】整十数的加减法
【解析】【分析】利用原有的人数－下去的人数即可求出还剩的人数，据此解答
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23．【答案】
【考点】平面图形的分类及识别 【解析】
24．【答案】 解：10000-1000=9000（千克） 答：大货车的载重量比小货车多9000千克。【考点】千克的认识与使用 【解析】
25．【答案】 21÷3=7（本） 答：21元钱可以买7本
。
【考点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【分析】21元可以买笔记本的本数=21÷一本笔记本的价钱，据此代入数据作答即可。26．【答案】 解：40÷6=6（盒）……4（块） 答：可以装6盒，还剩4块。
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【分析】这是一道有余数的除法计算，用蛋糕的总个数除以每盒可以装蛋糕的个数，所得的商就是可以装的盒数，所得的余数就是还剩的块数，据此代入数据作答即可。27．【答案】32+27=59（元）|5角+13元4角=13元9角 【考点】货币简单的计算
【解析】【分析】把两种商品的钱数相加即可求出总钱数，注意元与元相加，角与角相加。28．【答案】 （1）A、E；B、C、D、F（2）C；5；2
【考点】100以内数有余数的除法及应用
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【解析】【解答】解：（1）正好装完的方案选A、E，还有剩余的方案选B、C、D、F；（2）我想选C方案，32÷6=5（袋）……2（个），所以这些苹果可以装5袋，还剩2个。 故答案为：（1）A、E；B、C、D、F；（2）C；5；2。
【分析】（1）一共有32个苹果，要想正好装完，32除以一袋装苹果的个数没有余数，选出正好装完的方案后，剩下的就是还有剩余的方案；
（2）从（1）中有剩余的方法中选出一种，用苹果的总数除以该方案中一袋装苹果的个数，所得的商就是可以装的袋数，所得的余数就是还剩的个数。
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