一、教学目标：
学习目标：
1.举例说明几种主要植物激素的作用，这些激素可通过协同、拮抗等方式共同实现对植物生命活动的调节。 核心素养：
1.举例说明几种主要植物激素的作用，认同物质的多样性并指导探究生命活动规律。
2.举例说明几种主要植物激素之间可通过协同、拮抗等方式共同实现对植物生命活动的调节，并利用其对一些生命现象进行分析。
二、教学过程：
【导入】
通过问题探讨，学生讨论。
问题：1、 乙烯在植物体内能发挥什么作用？
乙烯在植物体内起促进果实成熟的作用。
问题：2、在发挥作用时，乙烯的作用方式和生长素的有什么相似之处？ 都能从产生部位运输或扩散至作用部位，微量的物质就可以产生显著的影响。 除了乙烯和生长素以外，植物体内还存赤霉素、细胞分裂素、脱落酸等植物激素。
一、其他植物激素的种类和作用
1．赤霉素的发现：
（1）1926年，科学家发现水稻感染赤霉菌后出现恶苗病。
（2）1935年，科学家从赤霉菌培养基滤液中分离出赤霉素（简称GA）。 （3）20世纪50年代，科学家发现被子植物体内存在赤霉素。 （4）进一步研究发现赤霉素在植物体中普遍存在，并包括很多种。 2．其他植物激素： (1)赤霉素
合成部位：幼芽、幼根和未成熟的种子。
主要作用：促进细胞伸长，从而引起植株增高；促进细胞分裂与分化；促进种子
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萌发、开花和果实发育，解除种子、块茎休眠。 (2)细胞分裂素
合成部位：主要是根尖。
主要作用：促进细胞分裂；促进芽的分化、侧枝发育、叶绿素合成。 (3)乙烯
合成部位：植物体各个部位。
主要作用：促进果实成熟；促进开花；促进叶、花、果实脱落。 (4)脱落酸
合成部位：根冠、萎蔫的叶片等。
主要作用：抑制细胞分裂；促进气孔关闭；促进叶和果实的衰老和脱落；维持种子休眠。
3.第六类植物激素——油菜素内酯
主要作用：促进茎、叶细胞的扩展和分裂，促进花粉管生长、种子萌发等。
植物激素在植物体内的含量虽然微少，但是在调节植物生长发育上的作用却非常重要。一般来说，植物激素对植物生长发育的调控，是通过调控细胞分裂、细胞伸长、细胞分化和细胞死亡等方式实现的。 请同学们小组为单位思考下面问题？
1.赤霉素与生长素的主要生理作用有什么相似之处？又有哪些不同？
赤霉素和生长素都能起促进细胞伸长、诱导细胞分化，影响花、果实发育等
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作用。不同点：赤霉素有促进细胞分裂、促进种子萌发的作用，而生长素没有等等。另外，植物激素的生理作用非常复杂，不能简单地判断某种植物激素“没有某种作用”。例如，从教材介绍看，赤霉素似乎不具有促进生根的作用，但实际上，赤霉素确实能促进某些植物生根。
2.脱落酸与生长素、赤霉素、细胞分裂素的生理作用有什么不同？
与另外几种植物激素生理作用不同的是，脱落酸往往表现出“抑制”作用。 3.赤霉素和乙烯的生理作用可能存在什么关系？
赤霉素和乙烯有可能存在“对抗”关系。
二、植物激素间的相互作用
1．在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，某种激素的含量会发生变化。 2．在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节。 (1)协同作用
作 用 促进果实成熟 促进植物生长 诱导愈伤组织分化成根或芽 延缓叶片衰老 促进果实坐果和生长 细胞分裂 激 素 乙烯、脱落酸 细胞分裂素、生长素、赤霉素 生长素、细胞分裂素 生长素、细胞分裂素 生长素、细胞分裂素、赤霉素 生长素、细胞分裂素
(2)拮抗作用
作 用 起促进作用的激素 起抑制作用的激素 生长素、细胞分裂素 脱落酸 生长素、细胞分裂素 脱落酸 器官脱落 脱落酸 种子发芽 赤霉素、细胞分裂素 叶片衰老 脱落酸 气孔张开 细胞分裂素
(3)生长素和乙烯对细胞伸长生长的影响
当生长素浓度升高到一定值时，就会促进乙烯的合成，乙烯含量的升高，反过来会抑制生长素的作用。
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(4)赤霉素与生长素在促进茎秆伸长方面的关系
(5)生长素和细胞分裂素促进植物生长的机制
3．决定植物器官生长、发育的，不是某种激素的绝对含量，而是不同激素的相对含量。
4．在植物生长发育过程中，不同种激素的调节还往往表现出一定的顺序性。
猕猴桃果实的发育过程中，细胞分裂素、生长素、赤霉素、脱落酸等激素含量会像接力一样按照次序出现高峰。
总之，植物的生长发育是由多种激素相互作用形成的调节网络调控的。
二、课堂巩固
1、下列化学物质中，不是植物激素的是( ) A.2，4-D B.乙烯 C.吲哚乙酸 D.赤霉素 2、下列关于植物激素的叙述，错误的是 A.植物激素的产生部位和作用部位可以不同 B.植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素 C.细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用 D.生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长
3、猕猴桃果实采摘后，置于常温下贮藏，所测得果实内的ABA(脱落酸)及其他相关生理生化指标所发生的变化趋势如图所示。正确的是 ( )
( )
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A.猕猴桃采摘后，乙烯释放增加，果实硬度增加，加快果实的成熟 B.只有ABA的释放可有效促进果实的软化，促进果实的成熟 C.猕猴桃果实的成熟过程受ABA、乙烯等多种激素的共同调节 D.乙烯只在成熟部位合成
4、下图为多种植物激素调节植物生长的示意图，叙述错误的是(
A.植物激素①②分别代表赤霉素和生长素 B.对于同一器官而言，a浓度一定大于b浓度 C.在植物激素中，能促进植株生长的激素只有①和② D.③应该是乙烯，它的主要作用是促进果实成熟
四、课堂小结
第2节 其他植物激素
五、课后反思
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