聂梅 8分30秒 微课时微课年级及名称 三年级下册《学写<寻物启事>》 长 学写《寻物启事》 语文要素或知识点 内容分析 录制工具和方法 设计思路 教学目标 学写《寻物启事》是部编版三年级下册《语文园地七》“词句段运用〞板块的内容之一。 使用智能 录制，用EDIUS软件进行剪辑、合成。 揭题导入→学习写法→学以致用→归纳总结 让学生认识《寻物启事》的写法，能用正确的格式写寻物启事。 一、揭题导入 直接点明教学内容及学习目标。 二、学习写法 〔一〕介绍什么是“寻物启事〞 〔二〕在具体的《寻物启事》中教学写《寻物启事》的格式、方法 1.标题：标题“寻物启事〞 写在第一行正中 2.正文：〔1〕在第二行开头空两格开始写正文 〔2〕正文一般包括三个方面的内容：丧失物品的详细介绍〔包括名称、数量、形状、质地和丧失的时间、地点等〕、寻物者的联系方式〔包括地址、 、邮箱等〕、感谢的话语。 3.落款：在右下角 三、学以致用 〔一〕火眼金睛： 找出《寻物启事》里的错误。 〔二〕学以致用：根据提供的材料学写寻物启事。 四、歌谣小结 教学过程 〔可加页〕
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